一、學(xué)員信息

CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師74期1組，呂老師

二、職業(yè)規(guī)劃課程收獲心得體會(huì)

CCDM是我在向陽(yáng)生涯參加的第三次培訓(xùn)，回想去年上CCP和UAPM課程的時(shí)光感覺(jué)就像在昨天一樣。2023年1月1日那天，我自己的咨詢公司也正式開(kāi)門營(yíng)業(yè)，現(xiàn)在回顧整個(gè)展業(yè)的過(guò)程感到十分的感慨。

當(dāng)初由于國(guó)家的雙減政策，我打算從K12培訓(xùn)轉(zhuǎn)型到高考志愿規(guī)劃時(shí)，其實(shí)并沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，只是覺(jué)得雖然自己當(dāng)年考入了所謂的985名校的熱門專業(yè)，但畢業(yè)之后的職業(yè)發(fā)展一直很被動(dòng)，好像干了很多事，但是又都沒(méi)有太大的熱情，純粹是為了養(yǎng)家糊口而工作。所以就總覺(jué)得如果當(dāng)初在高考報(bào)志愿的時(shí)候能夠有人能夠指導(dǎo)一下，是不是現(xiàn)在的生活就會(huì)截然不同？

出于這種想法，還有當(dāng)時(shí)做培訓(xùn)的時(shí)候接觸了不少高中學(xué)生，讓我萌發(fā)了做高考志愿規(guī)劃的念頭。

然后在網(wǎng)上尋找這方面信息的時(shí)候，偶然地看到了向陽(yáng)生涯的介紹，通過(guò)后期的接觸，感覺(jué)“職業(yè)規(guī)劃+高考志愿”就是我想要的服務(wù)思路，而且還能獲得一個(gè)資格證書方便后期展業(yè)，就果斷地報(bào)了名。

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初其實(shí)并沒(méi)有考慮真能學(xué)到多少東西，對(duì)向陽(yáng)生涯也沒(méi)有什么了解，但是從CCP課程開(kāi)始，我慢慢發(fā)現(xiàn)，向陽(yáng)生涯的授課方式和內(nèi)容我都非常地認(rèn)可，我不僅學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)，更重要的是我找到了工作的激情，用咱們向陽(yáng)生涯的話來(lái)說(shuō)，就是我找到了自己的“使命”。

這種感覺(jué)真的很奇妙，雖然目前困難重重，但好像干什么都充滿了干勁兒，腦子里也總會(huì)冒出一些想法，對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心。

我也一直認(rèn)為，能在40歲職業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)來(lái)到向陽(yáng)生涯學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)洪向陽(yáng)老師、歐陽(yáng)文邦老師、陸老師……，結(jié)識(shí)那么多志同道合的新朋友，真的是一種緣分，也是我的一種幸運(yùn)。希望向陽(yáng)生涯越辦越好，也希望我自己能保持初心，在職業(yè)規(guī)劃這條路上一直走下去。

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三、向陽(yáng)生涯補(bǔ)充介紹

1、職業(yè)規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充

近年來(lái)，職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃這樣的詞正越來(lái)越頻繁地被人們所提及和關(guān)注。在一些電視主持人口中，職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成了使用占用率很高的詞語(yǔ)。有很多媒體還設(shè)立了職業(yè)規(guī)劃類的專欄。

在國(guó)務(wù)院及教育部的有關(guān)文件中也已非常明確地肯定職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值，并要求高校開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程。2014年以來(lái)，在新高考改革的推進(jìn)下，中學(xué)階段也在廣泛開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃與生涯教育活動(dòng)。

而隨著一批批接受過(guò)職業(yè)規(guī)劃啟蒙教育的學(xué)生步入職場(chǎng)社會(huì)，一批批受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的職業(yè)規(guī)劃師的大力推動(dòng)，職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和需求無(wú)縫會(huì)達(dá)到空前的高度。那么到底什么是職業(yè)規(guī)劃呢？

職業(yè)規(guī)劃的概念說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單——簡(jiǎn)單說(shuō)，所謂職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程，但想要正確理解它，更科學(xué)做好職業(yè)規(guī)劃，就需要我們進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了！

（職業(yè)規(guī)劃七步法）

2、課程相關(guān)信息

向陽(yáng)生涯CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)，是國(guó)內(nèi)首個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)體系，是國(guó)際職業(yè)規(guī)劃大師舒伯學(xué)派在我國(guó)的落地系統(tǒng)，專門培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃、生涯教育和職業(yè)咨詢領(lǐng)域的專家型人才。

（CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師課程報(bào)名條件）

職業(yè)規(guī)劃師課程適用于以下幾個(gè)群體：

職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者：包括從事或打算從事職業(yè)規(guī)劃、生涯教育、高考志愿、學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)咨詢等領(lǐng)域的人員。

人力資源從業(yè)者：特別適合從事招聘、培訓(xùn)、員工發(fā)展以及獵頭、職業(yè)介紹等方面的人員。

管理者：包括各級(jí)主管、經(jīng)理、總經(jīng)理和創(chuàng)始人等。

學(xué)校教師：涉及學(xué)校生涯教育、招生、就業(yè)、升學(xué)指導(dǎo)等相關(guān)人員，如班主任和輔導(dǎo)員等。

自我提升者：對(duì)于希望在職業(yè)上獲得更好、更快發(fā)展的中高級(jí)職業(yè)人士來(lái)說(shuō)很適用。

【特別提示】

向陽(yáng)生涯專注職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐落地22年，我們的骨干課程主要有：生涯規(guī)劃師（CCP）—高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)（CCDM）—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師（BSC）。在此基礎(chǔ)上，我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程，如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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