今天帶來分享的是我們CCDM課程的學(xué)員劉乾坤老師，在他看來，參與CCDM課程最大的感受，就是撥云見霧，幫助自己解決了很多學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的問題，找到了內(nèi)在的聯(lián)系。

01 學(xué)員檔案：

姓名：劉乾坤

坐標(biāo)：鄭州

工齡：8年

職業(yè)現(xiàn)狀：目前在高校做學(xué)生管理工作，團(tuán)委書記

職場(chǎng)經(jīng)歷：上大學(xué)時(shí)就對(duì)職業(yè)規(guī)劃很感興趣，同時(shí)也對(duì)自己有了大致的規(guī)劃就是做教育培訓(xùn)行業(yè)，畢業(yè)后在幾個(gè)培訓(xùn)公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作過，最后留在了高校里面做學(xué)生管理工作，后來?yè)?dān)任學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃課程

精通的領(lǐng)域：學(xué)生管理和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

參加CCDM課程的學(xué)習(xí)期待：擔(dān)任學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃課程時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多的大學(xué)生對(duì)以后的職業(yè)感到迷茫，為了能幫助更多的學(xué)生解決困惑，在學(xué)校成立了職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，現(xiàn)在想通過本課程來走向更專業(yè)化的道路，同時(shí)增加自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也想從職業(yè)規(guī)劃發(fā)面找到職業(yè)發(fā)展的突破口，能夠更快速更專業(yè)的提升自己，結(jié)合自身的性格特點(diǎn)和愛好，找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。

02 個(gè)人成長(zhǎng)與感悟：

經(jīng)過CCDM的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從剛開始學(xué)CCP時(shí)的疑問到如今的清晰，是一個(gè)逐漸演變的過程，在這個(gè)過程中很奇妙的把所有的疑問和焦慮都解決了，對(duì)以后的發(fā)展是撥云見霧，看到了方向?？偨Y(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)CCP的時(shí)候，總會(huì)帶著很多的疑惑，在疑惑各種測(cè)試工具的準(zhǔn)確性，在疑惑興趣性格分析的專業(yè)度，從頂端優(yōu)勢(shì)看到了一些內(nèi)在聯(lián)系，但是還是不夠清晰。帶著疑問和對(duì)職業(yè)規(guī)劃的熱情和興趣，繼續(xù)學(xué)完CCDM，至此，我感覺到學(xué)到的不僅僅是一些生涯發(fā)展的理論工具。我還學(xué)到了關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的一些規(guī)律和深入的、實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的分析方法，是真真正正的幫助大家來解決問題的，不僅僅停留在理論層面。

二、一張向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃模型圖，貫穿了所有的知識(shí)點(diǎn)和精華，沒想到一張圖竟有如此大的收獲，從15大要素的深層分析，再到各個(gè)要素的分析方法和策略，就像一個(gè)蜂巢，把所有的蜜蜂都集聚在一起，最后釀出甘甜的蜂蜜。而每一個(gè)蜜蜂都攜帶著專業(yè)的理論知識(shí)和落地性很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)工具和方法。深刻理解了這個(gè)模型，下一步就是要把各個(gè)要素的分析方法和策略進(jìn)行深入學(xué)習(xí)了，MBTI分析的性格，霍蘭德興趣測(cè)試分析的興趣，有舒伯的十三種價(jià)值觀，有頂端優(yōu)勢(shì)，有成就事件法，等等（注：這些多是CCPccp生涯規(guī)劃師之簡(jiǎn)快技法）。我想職業(yè)規(guī)劃師的道路到這里才剛剛開始，今后還要通過大量的案例和梳理，把各個(gè)特殊性分析出來，這是很重要的。

三、有了模型，有了工具，有了方法，再加上劉教授的咨詢面談技術(shù)，起到了如虎添翼的作用。面談的方法和技巧，不僅僅是在咨詢中用到，在生活中也可以用到，有了核心的內(nèi)涵，再加上一些裝飾，那是堪稱完美。面談中的坐姿，言行舉止，提問方式，提前準(zhǔn)備好的問題，一步步在腦海中生成，我想這樣有準(zhǔn)備，有條理，有方法的咨詢才是專業(yè)的，再加上一些挖掘信息的追問方法，讓客戶說出更多的心聲，這樣就能達(dá)到一個(gè)好的咨詢效果。

近半月的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，現(xiàn)在渾身充滿著力量要去更深入的去研究它，熱血澎湃的想去做案例，我想這種能量就是激發(fā)一直向前的動(dòng)力，也是我的興趣給我?guī)淼牧α?，期待下?/span>BSC課程的繼續(xù)深造。