今天為我們分享的劉羽池老師，他已經(jīng)學(xué)習(xí)完了CCP和UAPM的課程，希望通過CCDM的課程學(xué)到更多，也幫助更多人。

01 學(xué)員檔案：

姓名：劉羽池

坐標：遼寧

工齡：23年

畢業(yè)學(xué)校：遼寧師范大學(xué)

職業(yè)現(xiàn)狀：目前在高中任總務(wù)主任

職場經(jīng)歷： 1997年大學(xué)畢業(yè)后，先擔(dān)任9年化學(xué)教師，其中7年任班主任工作，自2006年起至今從事后勤管理工作，曾管理過學(xué)校食堂，超市，基建等各項工作，現(xiàn)任學(xué)?？倓?wù)主任精通的領(lǐng)域：教書育人之余，涉獵經(jīng)營領(lǐng)域。

參加CCDM課程的學(xué)習(xí)期待：2019年學(xué)習(xí)完CCP和UAP后，對課程特別感興趣，想通過深入的學(xué)習(xí)，在向陽生涯學(xué)到更多的知識，幫助更多需要幫助的人，更希望在向陽生涯這個大平臺上認真更多似朋友，助力我們以后的事業(yè)

02 個人成長與感悟：

為期三周的CCDM結(jié)束了，課程安排的比較滿，內(nèi)容難度上也有升級，對精力是很大的考驗。CCP學(xué)習(xí)的是技法，CCDM主要是針對每個技法如何應(yīng)用到實際的職業(yè)規(guī)劃分析方案中，以及咨詢中問詢的知識掌握。

學(xué)完CCP已掌握了基本技法，學(xué)完CCDM S1S2S3三大系統(tǒng)的使用，思路更加清晰，實戰(zhàn)演練讓所學(xué)知識更是落地了，分析資料時要分類，洽談時要探照，咨詢時要聚焦。之前CCP學(xué)完的知識在腦子里是一塊一塊的，現(xiàn)在學(xué)完CCDM就要系統(tǒng)的整合起來使用，向陽職業(yè)規(guī)劃模型是體系性很強的模型系統(tǒng)，在實際應(yīng)用中用好了用對了理解了才能發(fā)揮出最大的效力。

CCDM的課程結(jié)束了，但也是個開始，要通過不斷的案例練習(xí)來提升自己，對理解后續(xù)BSC的課程也會很大幫助。順便說一句，在CCP和CCDM的學(xué)習(xí)中讓我們結(jié)識了各行各業(yè)的朋友，感覺自己的能力突然變大了，感謝向陽生涯給我們提供這么好的平臺，使自己的人生更加豐富多彩！