一、學(xué)員信息
CCP生涯規(guī)劃師159期1組,楊老師
二、職業(yè)規(guī)劃課程收獲心得體會
第一,說說學(xué)習(xí)收獲:
在UAPM課程結(jié)束的時候我就在微信群里問了老師們一個問題,就是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了關(guān)于專業(yè)、學(xué)校、志愿填報等相關(guān)知識,但是專業(yè)怎么跟每個個體進行匹配?如何找到孩子興趣?孩子對什么都沒有興趣怎么辦?當(dāng)時老師就跟我說了,在接下來的CCP課程中就能學(xué)到。
果然,通過三周的CCP課程學(xué)習(xí),讓我大體上對我的疑問找到了相關(guān)的答案。不僅找到了我想要的答案還更系統(tǒng)的認(rèn)知了更多專業(yè)的生涯規(guī)劃的知識。
首先,對生涯規(guī)劃的概念得到了系統(tǒng)的認(rèn)識,了解了職業(yè)規(guī)劃的核心任務(wù),了解了舒伯的職業(yè)發(fā)展目階段模型,對應(yīng)每個階段不同的課題和任務(wù)。掌握了向陽職業(yè)規(guī)劃模型、職業(yè)規(guī)劃七步法、卓越之輪。
然后,詳細(xì)的學(xué)習(xí)了職業(yè)定位,包括職業(yè)興趣類型分析、職業(yè)性格類型分析、價值觀分析、成就時間法、頂端優(yōu)勢。幫助個人了解認(rèn)知自己,找到自己適合的方向。
另外,洪老師詳細(xì)講述了職業(yè)規(guī)劃在三大領(lǐng)域的應(yīng)用,包括企業(yè)、院校和個人。印象最為深刻的是員工職業(yè)規(guī)劃的主導(dǎo)模式最佳的是共同主導(dǎo)。還有就是學(xué)校內(nèi)的職業(yè)生涯工作的開展和意義。
最后了解了內(nèi)外生涯規(guī)劃法和八大生涯策略。
第二,說說心得體會??偨Y(jié)下來有那么幾點:
1、整個體系下來感覺整個思路被打通了,以前不知道如何著手去幫助孩子選擇專業(yè)、職業(yè)和選課,現(xiàn)在感覺已經(jīng)迎刃而解了。
2、深刻感受到了向陽生涯的價值觀、責(zé)任感以及對社會的貢獻和意義,太偉大的事業(yè),影響以及鼓舞了我的內(nèi)心,那一刻我下定決心也要努力幫助別人解決職業(yè)和生涯規(guī)劃的問題。
3、很佩服也很震驚,向陽生涯的課程設(shè)置、課程組織真是用了心,我所學(xué)的兩個課程都很超值。
4、班級及組內(nèi)的老師們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)精神觸動到了我,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我對學(xué)習(xí)方式有了新的看法和改變,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
最后,感謝向陽生涯!感謝各位老師!感謝各位學(xué)伴!愿向陽生涯越來越好,也祝愿所有的老師們在自己的職業(yè)規(guī)劃方面越來越好!也能幫助更多的人做好職業(yè)規(guī)劃。
三、向陽生涯補充介紹
1、CCP生涯規(guī)劃師課程報名條件
現(xiàn)在國內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證考試并不統(tǒng)一,但是通過培訓(xùn)機構(gòu)獲取證書也是一種有效途徑。向陽生涯作為國內(nèi)職業(yè)規(guī)劃行業(yè)的開創(chuàng)者,具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)性,其研發(fā)的課程可以為職業(yè)規(guī)劃與生涯教育從業(yè)者提供基礎(chǔ)知識和實踐技能。
據(jù)了解,向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師課程的報名要求學(xué)員滿足大專及以上的學(xué)歷條件。
通過學(xué)習(xí)CCP生涯規(guī)劃師課程,學(xué)員可以系統(tǒng)地了解職業(yè)規(guī)劃與生涯教育的核心精要,掌握企業(yè)、學(xué)校和個人三大領(lǐng)域的應(yīng)用規(guī)律,學(xué)會七大理論模型和八項簡快技法,從而更好地為個人和組織提供職業(yè)規(guī)劃和生涯教育服務(wù)。
此外,該課程還強調(diào)實踐操作,幫助學(xué)員通過訓(xùn)前預(yù)習(xí)、訓(xùn)中作業(yè)和練習(xí)、訓(xùn)后實踐等方式,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際效益,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
(生涯規(guī)劃師教學(xué)形式介紹)
2、CCP生涯規(guī)劃師課程適用對象
(1)職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者:包括職業(yè)規(guī)劃、生涯教育和志愿填報等領(lǐng)域的從業(yè)者。
(2)職場個體:包括所有希望借助職業(yè)發(fā)展規(guī)律尋求職業(yè)突破與成功的職場人士。
(3)學(xué)校老師:包括各類學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃、生涯課講師、招生/就業(yè)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員和班主任。
(4)HR、獵頭及管理者:包括人力資源部門的HR、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、獵頭顧問、招聘顧問以及各級管理者。
【特別提示】
向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)—高級職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)(CCDM)—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。
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