今天帶來(lái)分享的是CCDM的優(yōu)秀畢業(yè)生尚磊老師，他在CCP、UAPM的課程上也表現(xiàn)優(yōu)異，每一次的筆記都詳細(xì)認(rèn)真的記錄了自己的收獲，事實(shí)上，用他自己的話來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)完職業(yè)規(guī)劃，讓他覺(jué)得自己成熟了很多，收獲了很多。

01 學(xué)員檔案：

姓名：尚磊

坐標(biāo)：廣州

工齡：4年

畢業(yè)學(xué)校：華南理工大學(xué)

職業(yè)現(xiàn)狀：準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型中

職場(chǎng)經(jīng)歷： 碩士畢業(yè)后，先后在高校和外資行工作，目前準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型教育咨詢行業(yè)，目標(biāo)為職業(yè)規(guī)劃師

精通的領(lǐng)域：金融、高校

參加CCDM課程的學(xué)習(xí)期待：系統(tǒng)學(xué)習(xí)CCDM知識(shí)，加深對(duì)職業(yè)規(guī)劃理論和實(shí)踐的領(lǐng)悟、掌握

02 個(gè)人成長(zhǎng)與感悟：

今天CCDM課程結(jié)束了，感覺(jué)時(shí)間很快，意猶未盡。學(xué)到很多，收獲很多，我覺(jué)得自己相比學(xué)完CCP時(shí)候的自己又成熟了許多，對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解也有了一個(gè)質(zhì)的提升。感謝向陽(yáng)生涯！

今晚結(jié)業(yè)儀式時(shí)，有幸在群里做了分享，還是有壓力的，群里的各位老師在人生閱歷上都是我的前輩，都很優(yōu)秀，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。這段時(shí)間以來(lái)從各位老師身上我學(xué)到很多。特別感謝！因?yàn)檫@次打卡是CCDM最后一次了，我想談?wù)勥@段時(shí)間以來(lái)的改變。

1、主動(dòng)運(yùn)用MBTI模型去思考和行動(dòng)。我的MBTI類型是INFP，內(nèi)向直覺(jué)情感認(rèn)知型的，主導(dǎo)心理功能是內(nèi)向情感。意識(shí)到這點(diǎn)后，我在思考和行動(dòng)中開(kāi)始刻意地培養(yǎng)自己的輔助心理功能、第三功能和第四功能，這是件很美妙的事情，可以減少你的焦慮，增加你的幸福感。不妨一試。

2、主動(dòng)運(yùn)用MBTI模型去與人交流。和別人聊天時(shí)，我會(huì)根據(jù)以往對(duì)對(duì)方的了解先大概判斷其性格偏好，比如對(duì)方是情感型的，我會(huì)注意動(dòng)之以情；對(duì)方是思考型的，我會(huì)注意談話邏輯；對(duì)方是實(shí)感型的，我會(huì)注意和對(duì)方聊當(dāng)下的事情；對(duì)方是直覺(jué)型的，我會(huì)偏向于和他談未來(lái)和意義。這樣做以后，我發(fā)現(xiàn)交流變得容易多了。

3、空杯心態(tài)。前段時(shí)間離職后報(bào)了CCP、CCDM和種子營(yíng)課程，因?yàn)闀r(shí)間相對(duì)充裕，很多課程都看了2遍，自我感覺(jué)理解得還不錯(cuò)。但是一涉及案例分析，我還是不免將之前的經(jīng)驗(yàn)帶入。這是需要改進(jìn)的地方。就像洪老師所說(shuō)，做商業(yè)級(jí)別的案例分析，不是基于經(jīng)驗(yàn)的成果，而是基于專業(yè)性和邏輯性分析的成果，要經(jīng)得起檢驗(yàn)。

4、知識(shí)內(nèi)化。這段時(shí)間也在學(xué)習(xí)心理學(xué)，心理學(xué)上有個(gè)內(nèi)隱語(yǔ)言和外隱語(yǔ)言理論，運(yùn)用到職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)中特別適用，是說(shuō)學(xué)到了不等于掌握了，只有自己輸出了才算是掌握了。這提醒我一定要不斷輸出、實(shí)踐，才能將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化。

5、自信。學(xué)了CCDM課程以后，更加堅(jiān)定了我向職業(yè)規(guī)劃師方向發(fā)展的信心。一方面是適合，一方面是課程打開(kāi)了我的能量包，讓我擁有了在金融行業(yè)從沒(méi)有的體驗(yàn)。我想這就是職業(yè)規(guī)劃的魅力，不僅是一門解決我們迷茫、幫助我們少走彎路的課程，更是一門賦能課程。

6、職場(chǎng)閱歷和職業(yè)規(guī)劃關(guān)系的思考。我之前一直覺(jué)得自己職場(chǎng)閱歷淺，做職業(yè)規(guī)劃說(shuō)服力不夠。但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間課程的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我改變了這種看法。不可否認(rèn)，豐富的職場(chǎng)閱歷對(duì)做職業(yè)規(guī)劃大有裨益，但是前者并不是后者的前提條件。職業(yè)規(guī)劃是一門學(xué)科，國(guó)外已經(jīng)發(fā)展得很完善了，這門學(xué)科是職業(yè)規(guī)劃前輩們基于實(shí)踐得出的結(jié)論，結(jié)合了他們的人生閱歷和潛心研究而來(lái)。所以，職業(yè)規(guī)劃理論歸根到底也是實(shí)踐，而且這種實(shí)踐具有專業(yè)性，是解決特定的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的。我們用職業(yè)規(guī)劃理論和技能幫助客戶解決問(wèn)題，很大程度上是站在巨人們的肩上，借著巨人們的力量。所以，即使職場(chǎng)閱歷不足，但是要充滿信心！因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸蝗簭?qiáng)大的人！他們是舒伯、是霍蘭德，是洪向陽(yáng)老師、陸老師、劉老師、侯老師、王老師，是向陽(yáng)生涯集團(tuán)，是學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的所有的志同道合的想投身于這份事業(yè)的小伙伴！我們要在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中完善自己，提升自己！

最后，感謝洪老師、陸老師、劉老師、候老師、王老師，感謝向陽(yáng)生涯，感謝一起學(xué)習(xí)課程的各位小伙伴。感恩！感謝！