小時候的我們總有個夢想,童年時代的我們也常常被問“你長大以后要做什么?”。而我們回答最多的是“我長大后想成為...”。這可能是記憶中印象最深刻的一道問答題。但是你現(xiàn)在還有為自己的夢想努力堅持下去嗎?童年總是朝三暮四的,碰到了新事物就覺得好奇,妄想著想去探詢事物的奧秘。童年的我總是在不斷地改變著自己的夢想,或許那時還根本不懂夢想的真正含義。
小米是個充滿夢想的女孩子,大學(xué)畢業(yè)后從事過物流企業(yè)收款行政文職、咨詢公司銷售代表,進(jìn)出口公司物流支持等工作,每份工作都做了一年多就因為她覺得枯燥乏味而被她放棄,跳槽三次后的她發(fā)現(xiàn)她對工作都提不起勁,充滿理想的她興趣愛好廣泛,但她對未來職業(yè)發(fā)展一片茫然。如何找到一份她有興趣的工作,她找到了向陽生涯,她需要重新燃起對工作和生活的激情。
向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師陳老師接待了這個外向活潑的女孩子小米,工作三年多的她還梳著馬尾,保持著大學(xué)生的那種清純,走上社會三年的她內(nèi)心還是把認(rèn)為工作、生活是可以分離的,所以對待每份工作不是以個人成長與發(fā)展的態(tài)度,存在隨意性,以家人、朋友的意志作為了自己的意愿,而內(nèi)心卻無法接受和認(rèn)同,以至于錯過了最佳的職業(yè)定位、試錯的時間。
侃侃而談的小米和陳老師說起自己的夢想,她從小就喜歡美的物品,從小喜愛繪畫的她卻因為聽從父母的意見沒有考美術(shù)學(xué)院,而選擇了較為容易就職的物流專業(yè),而感性的她在職場中處于被動狀態(tài),工作僅是謀生的手段,當(dāng)遇到困難和問題時,不知如何面對、手足無措,往往選擇逃避來解決;現(xiàn)在的關(guān)鍵問題是工作三年了,由于缺乏專業(yè)技能而無法形成核心競爭力,重新選擇職業(yè)將面臨從零開始的局面,需要擺正心態(tài)從基層做起。
無從選擇的小米很難面對她的父母,她也不敢告訴父母她現(xiàn)在沒有工作,她需要職業(yè)規(guī)劃師盡快解決她職場的燃眉之急。
職業(yè)規(guī)劃師陳老師發(fā)現(xiàn)小米最大的問題是她對認(rèn)知及想自我改變的意愿非常低,面臨的挑戰(zhàn)是由于專業(yè)技能的不足,而無法得到企業(yè)的認(rèn)同。因此,重點圍繞職業(yè)定位問題,通過互動溝通和各種測試工具的分析,幫助小米更清晰的了解自我的職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀等;在清晰自我認(rèn)知基礎(chǔ)之上整合她現(xiàn)有一切資源挖掘其核心競爭力,提煉各項可遷移技能,幫助小米明確最適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,明確其職業(yè)定位;如何實施,關(guān)于職業(yè)持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)型的策略給予重點關(guān)注、評估并提供相應(yīng)的解決性方案;對于目前所面對的外部環(huán)境造成的心態(tài)問題,給予適度的關(guān)注和鼓勵。
陳老師通過與小米溝通交流,發(fā)現(xiàn)這女孩子的愛好廣泛,在大學(xué)期間就在學(xué)生會參與過活動策劃等工作,是學(xué)校的活躍份子。她更適合的職業(yè)目標(biāo)是活動執(zhí)行、活動策劃類工作,而發(fā)展中互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)行業(yè)可以成為她工作的下一步目標(biāo),互聯(lián)網(wǎng)公司遍地開花,要找份工作并非難事。當(dāng)然在工作中培養(yǎng)興趣,并投入學(xué)習(xí)和實踐中,成為一技之長,個人形象設(shè)計、化妝、色彩搭配等都應(yīng)該是這樣一個愛美女孩子的最愛吧。
陳老師與小米談話中告訴她,在職場實現(xiàn)自己的夢想請收好以下兩個秘籍:
(1)培養(yǎng)自我的獨立性。平時多與有主見的伙伴交往,學(xué)習(xí)從生活瑣事中形成自己的觀點,勇于表達(dá)自己的想法,在行動前多問問自己我為什么要去做,它會帶來怎樣的結(jié)果,如何做才能更有效,事倍功半。
(2)養(yǎng)成內(nèi)觀的習(xí)慣。無論工作多忙,多沒有成就感,但也需要每日一思,想想哪些方面完成的非常出色的,哪些方面還有提升的空間,明天怎樣會更好,自信就在這樣的過程中建立起來的;
最后陳老師告訴小米,她目前對職場缺乏了解不利于長期發(fā)展,俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,定期可以去招聘網(wǎng)站、財經(jīng)新聞、職場從業(yè)者了爭行業(yè)發(fā)展趨勢、職能發(fā)展?fàn)顟B(tài),有利于把握適合的機會。
小米在走出向陽生涯咨詢室的大門,立馬行動在招聘網(wǎng)站上整理自己的簡歷重新找適合自己的工作,兩個星期后她開心地打電話告訴陳老師,她已經(jīng)在某家中小型網(wǎng)絡(luò)公司找到活動策劃助理的工作,年輕的公司充滿著活力,也激活了她的工作熱情。