專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年 BSC學(xué)員心得交流
學(xué)員反饋|案例是真實(shí)的客戶，這種挑戰(zhàn)是從未有過的，感觸很深
BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師培訓(xùn)38期學(xué)員學(xué)習(xí)心得從李小姐的案例研習(xí)開始，小組成員挑燈討論，分享，讓冷冰冰的案例鮮活呈現(xiàn)到學(xué)員面前，看到自己的小組成員不斷成長，明白了為什么洪老師一再強(qiáng)調(diào)放下才能收獲更多的道理。
專訪侯劍教授：職業(yè)規(guī)劃，一門負(fù)責(zé)任的科學(xué)
侯劍教授 向陽生涯特聘職業(yè)規(guī)劃師 工學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、管理學(xué)博士 CCPccp生涯規(guī)劃師 CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師 BSC高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師 長期為企業(yè)家及中高級(jí)管理者提供高級(jí)咨詢顧問，涉及航運(yùn)經(jīng)濟(jì)、交通運(yùn)輸、國際貿(mào)易、電子商務(wù)、法律、管理、會(huì)計(jì)、旅游等數(shù)十個(gè)領(lǐng)域。侯劍博士豐富而傳奇的人生閱歷使其咨詢和課程極具魅力。 01 “職業(yè)規(guī)劃是一門學(xué)科，也是一門科學(xué)” 如果見到侯劍老師本人，你一定會(huì)對他氣宇軒昂、彬彬有禮的風(fēng)度有所觸動(dòng)，光是簡單地打一個(gè)照面，都會(huì)被他身后藏有豐富閱歷的強(qiáng)大氣息而深深吸引。 情況也確實(shí)是這樣，撇開過往豐富的經(jīng)歷不說，光是現(xiàn)在，侯劍老師職業(yè)角色有：律師、大學(xué)教授、公司董事、職業(yè)規(guī)劃師……對于他而言，每個(gè)角色都充滿了意義。 做律師，是他擅長的，可以帶來一種社會(huì)價(jià)值，幫助別人解決問題的同時(shí)，還可以滿足自己需要的經(jīng)濟(jì)回報(bào)；當(dāng)大學(xué)老師，是他喜歡的，傳道授業(yè)解惑，和求知若渴的學(xué)生們相處，是極大的滿足；而做職業(yè)規(guī)劃師，本意是想完善自己當(dāng)大學(xué)老師的功能，面對自己帶的研究生學(xué)子們對未來職業(yè)發(fā)展的困惑，他想更好地引導(dǎo)年輕人做出更恰當(dāng)?shù)倪x擇，這對他來說很具有社會(huì)價(jià)值，直到后來，他發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃其實(shí)也是一門學(xué)科，也可以說，是一門科學(xué)。開始案例實(shí)戰(zhàn)后，更發(fā)現(xiàn)能為客戶提供專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢是其樂無窮的！ 最早知道職業(yè)規(guī)劃這個(gè)領(lǐng)域，是侯劍老師在國外任職遠(yuǎn)洋船舶高級(jí)船員的時(shí)候，有管理人員上來給國外的船員做職業(yè)測評，他們十分關(guān)注船員們?yōu)槭裁催x擇做船員，他們各自的特質(zhì)和職業(yè)喜好是什么，將來不做船員后到陸地怎么發(fā)展，職業(yè)道路怎么規(guī)劃？那時(shí)還是1995年，國內(nèi)根本沒有這種概念，國內(nèi)的職工待遇和國外的差...
BSC38期學(xué)員反饋|到最后一刻有種被打通任督二脈的感覺
職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)反饋本次課程進(jìn)行了3天，到最后一刻有種被打通任督二脈的感覺，三天的時(shí)間很短，和來自全國各地的老師就在這里接受國內(nèi)職業(yè)規(guī)劃師的頂級(jí)培訓(xùn)，感動(dòng)于為我們提供研討案例的女孩的認(rèn)真，連著兩天討論到深夜，
學(xué)員反饋|緊張的3天，但真的是蛻變的3天
BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師培訓(xùn)38期學(xué)員反饋緊張的3天，但真的是蛻變的3天，在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了CCDM的基礎(chǔ)上，有了一個(gè)質(zhì)的提升。洪老師手把手，每個(gè)細(xì)節(jié)幫我們梳理所有流程需要考慮的點(diǎn)，毫無保留。幾天的不眠之夜，雖然現(xiàn)在的我還有很多不完善，但在這個(gè)過程中我參與了、全身心投入了，對自己就是最大的收獲。
