之前網(wǎng)上有句流行語：你如今找工作時流的淚，都是當(dāng)年選專業(yè)時腦袋進的水?？此埔痪洳唤?jīng)意的調(diào)侃，卻道出了當(dāng)今很多應(yīng)屆畢業(yè)生找工作時的尷尬。昨日之因，今日之果。當(dāng)初填報志愿時的盲目無知，經(jīng)過大學(xué)四年的發(fā)酵，最終釀成了今天的苦果。

剛從技術(shù)員崗位上裸辭的Fitz對此深有體會。每每回想起當(dāng)年填報高考志愿時的無知，他就悔青了腸子。高考分?jǐn)?shù)出來后，憑他的成績，本來完全可以升讀當(dāng)?shù)匾凰w育大學(xué)的游泳專業(yè)，這是他最喜歡的體育運動。從小學(xué)至高中，他有過十年的游泳訓(xùn)練經(jīng)歷，先后在省內(nèi)多次青少年游泳錦標(biāo)賽上奪冠。但就在高考志愿填報前夕，考慮到游泳專業(yè)將來就業(yè)范圍狹窄，他一時鬧熱，放棄了游泳，去了本省某高校讀機械自動化專業(yè)。

結(jié)果可想而知，由于對機械自動化根本沒一點興趣，Fitz四年的苦苦堅守最終只換來了一紙文憑，除此以外，他別無“建樹”。畢業(yè)后，他一度想過重拾游泳本行，嘗試應(yīng)聘游泳教練或救生員，但卻總是碰壁。擱置了四年的游泳訓(xùn)練，想在短時間內(nèi)重新?lián)炱?，談何容易！不得已?span>Fitz找了一份專業(yè)對口的工作——蘇州某電梯廠技術(shù)員，日常工作就是畫圖紙，重復(fù)性高、技術(shù)含量低，每個月的工資也總是捉襟見肘。用他自己的話說：“辦公室里面坐得久了，整個人已經(jīng)成為木頭人。”

在電梯廠做了短短四個月的技術(shù)員后，Fitz向公司提交了辭呈。他想去做心理咨詢師，但如今社會上的心理咨詢師培訓(xùn)機構(gòu)魚龍混雜，社會認(rèn)可度參差不齊，他遲遲未能起步；他想從事物流工作，于是報考了某高校的物流工程專業(yè)的研究生，但結(jié)果不如人意；他想去做市場營銷，但隔行如隔山，行業(yè)跨度之大，讓他無從著手。

從《10天謀定好前途》這本書中，Fitz知道了職業(yè)規(guī)劃這個行業(yè)，也了解到了向陽生涯，當(dāng)即決定到向陽生涯尋求專家的幫助，希望職業(yè)規(guī)劃師能幫他規(guī)劃出一條真正適合他的職業(yè)發(fā)展之路。

Fitz給職業(yè)規(guī)劃師的第一印象非常不錯。二十四五歲的他真誠、有想法，具備較強的邏輯思維，上進心強，非?？释嵘晕遥宫F(xiàn)自身價值。缺點在于喜歡鉆牛角尖，有主見但是變化很快，做事不夠?qū)Ｗ?。由于處事?jǐn)慎，有時會因此錯失一些機會。

通過深入的咨詢溝通和專業(yè)測評，職業(yè)規(guī)劃師指出，Fitz的職業(yè)傾向偏社會型，具有合作、友善、助人、負(fù)責(zé)、圓滑、善社交、善言談、洞察力強等人格特征，喜歡社會交往、關(guān)心社會問題，希望憑自己的技能得到他人尊重和社會認(rèn)可。他需要有充裕的時間，并運用自己卓越的專注力來完成工作。

職業(yè)規(guī)劃師接下來從商業(yè)價值和職業(yè)機會兩個方面對Fitz進行了分析：

從Fitz社會價值的商業(yè)價值系統(tǒng)（知識、技能、經(jīng)歷、天賦、資源）分析，本科學(xué)習(xí)的是機械工程及自動化，之前的工作和機械設(shè)計有關(guān)，發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡機械行業(yè)，決定放棄?？佳衅陂g學(xué)習(xí)了物流專業(yè)相關(guān)知識。偏愛自然科學(xué)。英語基礎(chǔ)不錯（CET6)，若要選外資公司應(yīng)加強口語練習(xí)。

從宏觀發(fā)展的職業(yè)機會系統(tǒng)來看，現(xiàn)代社會對物流業(yè)提出了很高的要求，因此物流業(yè)近年來得到了長足發(fā)展。到2015年，以高端物流服務(wù)為核心，加快物流業(yè)向“高效率、高增值、低消耗”轉(zhuǎn)變，力求與國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心核心功能相匹配。因此，投身現(xiàn)代物流業(yè)有很大的發(fā)展空間。

職業(yè)規(guī)劃師表示，對于想要跨專業(yè)找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生，除了職業(yè)取向，最應(yīng)該關(guān)注的就是自己的商業(yè)價值。能不能成功應(yīng)聘在于你是否能為一家公司創(chuàng)造效益，創(chuàng)造效益的根本就在于你是否具備相關(guān)的知識和技能。Fitz具備較強的計劃能力、執(zhí)行能力以及較強的邏輯思維，同時在考研期間掌握了扎實的物流行業(yè)基本知識，因此可以考慮以此為突破點，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。

在職業(yè)規(guī)劃咨詢的最后階段，職業(yè)規(guī)劃師與Fitz一起，共同就他接下來的職業(yè)發(fā)展之路進行了設(shè)計：以企業(yè)供應(yīng)鏈其中一個部門的職員（如倉儲、計劃、生產(chǎn)、質(zhì)量、工藝等）為切入點，逐步向供應(yīng)鏈部門主管、供應(yīng)鏈部門經(jīng)理、供應(yīng)鏈部門總監(jiān)的方向上靠攏。

行動方案：

第一步：尋找職業(yè)機會，利用自己機械背景，搜尋機械企業(yè)內(nèi)的供應(yīng)鏈部門職位。

第二步：了解企業(yè)背景，為面試做準(zhǔn)備。整理自己對物流專業(yè)的認(rèn)識。

第三步：保持自信，面試中充分表達自己。

供應(yīng)鏈的職業(yè)技能除了扎實的專業(yè)能力還需要很好的資源整合能力，包含不同職能的貫通以及和人打交道的能力。因此應(yīng)加強溝通能力、交際能力。并且時刻有意識地貫通不同職能的知識技能。

有一個人，人家用了5年完成中學(xué)課程，他用了7年；他想進重點初中，重點高中都失敗了，考大學(xué)他失敗了3次；然后申請工作他失敗了差不多30次；高中畢業(yè)想在KFC找一份工作，24個人去了，23個人被錄取，他是唯一沒有被聘用的；他去考警察，5個同學(xué)去，4個被錄取，他又是那個沒被錄取的。這個人叫馬云，后來創(chuàng)立了阿里巴巴，如今市值逼進3000億美元。沒有誰的職業(yè)生涯是一帆風(fēng)順的，一時迷茫、犯錯、失敗都再所難免，重要的是找對方向，然后努力。