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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)學(xué)堂

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職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)職場(chǎng):學(xué)歷崇拜

3957 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   職場(chǎng)    2013年03月07日

  在職場(chǎng)中摸爬滾打,難免會(huì)遇到讓你憋屈,甚至有苦難言的事。很多職場(chǎng)人為了面子、為了眼前一時(shí)的輸贏、為了一己私利,在工作中跟同事、上司,甚至老板拼命較真,最后卻落下了因小失大,贏了面子輸了里子的虧本事兒。比如,為了漲一點(diǎn)薪水,不惜連連跳槽而忽略了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,埋下了發(fā)展隱患。類(lèi)似的事兒還有不少,今天我們就來(lái)談?wù)?,職?chǎng)上那些你真正該較真的事,找準(zhǔn)解決問(wèn)題的用力點(diǎn),才能真正實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

  為眼前的薪水較真,還是為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展較真?

  鏡頭回放:

  A畢業(yè)于某211高校新聞專(zhuān)業(yè),進(jìn)大媒體做記者是他的心愿。畢業(yè)后順利進(jìn)入某知名報(bào)社工作。一開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)安排他做網(wǎng)絡(luò)編輯,而不是跑采訪(fǎng)的記者,工資待遇不高,工作內(nèi)容也比較死板。A的心情瞬間跌到谷底??吹侥切┤ネ馄?、公關(guān)公司工作的同學(xué),薪水高、環(huán)境好,這么一比,他的自尊心嚴(yán)重受挫。每當(dāng)別人問(wèn)他工作、薪水待遇時(shí),他都恨不得鉆地縫。工作也越來(lái)越不帶勁,“就這點(diǎn)薪水,還能指望啥呢?做成這樣不錯(cuò)了!”A心里有了這種想法,做事開(kāi)始敷衍了事,領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越不賞識(shí)他。

  職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  剛畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)的前五年是職業(yè)生涯的探索期。這個(gè)時(shí)期,職場(chǎng)新人在對(duì)職場(chǎng)有初步接觸和了解后,通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境和條件的了解,尋找適合自己的職業(yè)定位;同時(shí),這段期間,個(gè)人發(fā)展著重于尋找自身的“職業(yè)錨”,通過(guò)評(píng)估發(fā)展平臺(tái)、工作內(nèi)容及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)刻調(diào)整規(guī)劃方案以實(shí)現(xiàn)發(fā)展最大化的需求。薪水只是外生涯發(fā)展的一方面,別因?yàn)槠孀非笮劫Y而錯(cuò)過(guò)了真正的好平臺(tái),只要找準(zhǔn)方向和位子,順利進(jìn)入職業(yè)發(fā)展安定期,長(zhǎng)期、踏實(shí)的技能和經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)給你帶來(lái)豐厚的回報(bào)!過(guò)早較真薪水,而不關(guān)心職業(yè)定位,實(shí)則是本末倒置。

  為工作體面與否較真,還是為職業(yè)規(guī)劃較真?

  鏡頭回放:

  T在x酒店做了一年多的大堂接待工作,每天連續(xù)站好幾小時(shí)接待客人,時(shí)間長(zhǎng)了還落下了靜脈曲張的毛病。T想做大客戶(hù)經(jīng)理,每天都在想,眼前這份工作已經(jīng)忍受了那么久,也該有個(gè)改變了吧。不久,她接到通知,被調(diào)到客房服務(wù)部去工作。“這工作怎么越做越差勁,客房服務(wù)?還能更低端些嗎?”T實(shí)在忍受不了,甚至覺(jué)得,一開(kāi)始學(xué)酒店管理就是個(gè)錯(cuò)誤,只有早換工作早解脫。

  職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  達(dá)成職業(yè)目標(biāo)需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程。酒業(yè)行業(yè),絕大多數(shù)中高層都是從基層一步步晉升上來(lái)的,T要成為大客戶(hù)經(jīng)理,是一定要經(jīng)過(guò)基層工作的磨練才能實(shí)現(xiàn)的。換個(gè)角度來(lái)看,T做了大堂接待,再到客房服務(wù)工作,其實(shí)是有機(jī)會(huì)多了解客戶(hù)的需求,了解酒店的各個(gè)業(yè)務(wù)。然而,T卻較真工作是否體面,卻忘了從職業(yè)規(guī)劃上整體考慮發(fā)展問(wèn)題。職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家提醒職場(chǎng)人,在職業(yè)生涯發(fā)展初期,工作要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,取舍標(biāo)準(zhǔn)在于評(píng)估現(xiàn)有資源和平臺(tái)是否符合你的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展方向。靜下心來(lái)積累、進(jìn)步,才是可持續(xù)發(fā)展之道。

  為職位頭銜較真,還是為實(shí)際工作內(nèi)容較真?

  鏡頭回放:

  F一畢業(yè)就做銷(xiāo)售,在r公司做了兩年,業(yè)績(jī)不錯(cuò),本想著第三個(gè)年頭應(yīng)該可以升職到主管,結(jié)果老板卻空降了另一個(gè)人來(lái)管理團(tuán)隊(duì)。F對(duì)公司的信心一落千丈,他選擇了辭職。找新工作時(shí),F(xiàn)以“銷(xiāo)售主管/經(jīng)理”這樣的崗位為目標(biāo),一家公司是以“大客戶(hù)經(jīng)理”的頭銜把他招了進(jìn)去,F(xiàn)事先也沒(méi)了解清楚該工作的具體內(nèi)容和公司背景,一去才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。原來(lái)這就是一般銷(xiāo)售,大家都是“經(jīng)理”而已。

  職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  擇業(yè)是雙向選擇,而一廂情愿的個(gè)人期望。閆嶺提醒職場(chǎng)人,就業(yè)市場(chǎng)里充斥著各種“頭銜通脹”,頭銜高低未必能真正說(shuō)明問(wèn)題。重要的是抓住面試這樣的機(jī)會(huì),多了解目標(biāo)崗位的實(shí)際工作內(nèi)容。最好是能了解到領(lǐng)導(dǎo)或老板對(duì)此崗位的成績(jī)期待,這樣不僅能讓你對(duì)這份工作心中有數(shù),還能增加公司對(duì)你的信任。因此,工作實(shí)質(zhì)內(nèi)容才應(yīng)該是你較真的地方,切莫被“崗位包裝”蒙住了雙眼。

  為個(gè)人對(duì)錯(cuò)與否較真,還是為團(tuán)隊(duì)法則較真?

  鏡頭回放:

  C一畢業(yè)就在一家培訓(xùn)公司做事,她行動(dòng)力強(qiáng),做事麻利。問(wèn)題是,她總是堅(jiān)持自己的方式來(lái)做事,缺少對(duì)團(tuán)隊(duì)的考慮。這家公司因?yàn)楦鞣N原因散伙后,C進(jìn)入另外一家公司工作,我行我素的作風(fēng)依舊,最終給她的發(fā)展帶來(lái)巨大的影響。她不顧團(tuán)隊(duì)已有的流程辦事,中間出了很多岔子,同事和領(lǐng)導(dǎo)指出她的問(wèn)題,她卻還是固執(zhí)己見(jiàn)。幾個(gè)月過(guò)去,她給大家?guī)?lái)了太多的問(wèn)題,公司不得不請(qǐng)她走人。

  職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這個(gè)問(wèn)題多出現(xiàn)在職場(chǎng)新人身上,并且時(shí)常出現(xiàn)在他們毫無(wú)意識(shí)、毫無(wú)察覺(jué)的狀態(tài)下,為一時(shí)之氣和上司、同事?tīng)?zhēng)執(zhí)對(duì)錯(cuò),而忘了從公司、團(tuán)隊(duì)的角度來(lái)整體考慮事情。閆嶺提醒各位,剛進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),最要緊的是及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)既有的工作流程和模式,多觀察同事待人處事的作風(fēng),爭(zhēng)取盡早融入其中。而絕不是讓自己個(gè)性鮮明突出,成為大家不接受的“異類(lèi)”。職場(chǎng)生存之道,在個(gè)人對(duì)錯(cuò)上較真,你就真的輸了。

  為學(xué)歷高低較真,還是為能力強(qiáng)弱較真?

  鏡頭回放:

  D學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),大專(zhuān)畢業(yè)后一直在一家小公司做推廣工作。漸漸的,他覺(jué)得小公司的發(fā)展平臺(tái)不夠好,想跳槽。去大公司應(yīng)聘,可面試了幾次都沒(méi)能最終被錄用。找不到好機(jī)會(huì),他心中暗暗地覺(jué)得是自己學(xué)歷太低。于是便千辛萬(wàn)苦考了個(gè)本科出來(lái),結(jié)果工作狀況還是沒(méi)有多大改善,他很不甘心,還是覺(jué)得學(xué)歷成了絆腳石,又萌生了考研究生的打算。

  職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  或許“學(xué)歷崇拜”還在,不少職場(chǎng)人一遇到發(fā)展問(wèn)題,就先懷疑是自己學(xué)歷不夠造成了阻礙,而沒(méi)有更深入、更全面地去分析本質(zhì)問(wèn)題。向陽(yáng)生涯做了一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)持有大專(zhuān)和本科學(xué)歷的職場(chǎng)人,工作兩三年遇上發(fā)展瓶頸,四成人對(duì)此的第一反應(yīng)是“學(xué)歷不夠”;其中,有三成人已經(jīng)折返校園再讀學(xué)位,有過(guò)半的人在讀與不讀間糾結(jié)。其實(shí),從近兩年就業(yè)形勢(shì)的官方調(diào)查,除了部分研究性、專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的崗位,企業(yè)在招聘中更看重的是從業(yè)人員的綜合能力,同時(shí),“高學(xué)歷難就業(yè)”的尷尬局面依然普遍存在。

  職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家認(rèn)為,讀書(shū)充電是好事,但在有限的時(shí)間和精力下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)才能真正促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,在人際溝通、時(shí)間管理、社交禮儀等方面也應(yīng)有所學(xué)習(xí),保證各方面的均衡發(fā)展才能突出進(jìn)步。較真,要用力在點(diǎn)子上!

  工作三五年了,總有些道理一定要明白:個(gè)性太強(qiáng)要收斂,學(xué)會(huì)服從團(tuán)隊(duì)意志,學(xué)會(huì)靜下心來(lái)做事……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)都在決定著你未來(lái)的發(fā)展,如果為了一些不該較真的事死磕,真的很可能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),在一個(gè)個(gè)負(fù)面循環(huán)中撞得頭破血流。職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家在此提醒職場(chǎng)人,一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃作為衡量和取舍機(jī)會(huì)的準(zhǔn)繩,用可持續(xù)發(fā)展的眼光來(lái)看待眼前遇到的曲折,用韜光養(yǎng)晦的智慧來(lái)面對(duì)挫折。如此,你定能收獲你的職業(yè)成就!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專(zhuān)學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專(zhuān)家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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