近年來，大學(xué)生就業(yè)問題已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。高校對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的關(guān)注，無疑是伴隨著就業(yè)形勢(shì)而出現(xiàn)的。其中，缺乏職業(yè)規(guī)劃的觀念型就業(yè)、盲目就業(yè)、頻繁跳槽，成為影響相當(dāng)一部分高校畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的重要因素。全球職業(yè)規(guī)劃師肖子陽，曾為不少高校學(xué)生提供過相關(guān)咨詢服務(wù)。他告訴記者，缺乏職業(yè)規(guī)劃的就業(yè)如同“一艘沒有航向的船，來自任何一個(gè)方向的風(fēng)都可能成為逆風(fēng)。”

　　據(jù)北森職業(yè)咨詢公司與勞動(dòng)部開展的“第一次就業(yè)調(diào)查”結(jié)果顯示：33.2％的人是先就業(yè)后擇業(yè)，三分之一以上的人把第一份工作當(dāng)成職業(yè)的跳板，而16％的人“沒有太多考慮”就跟著感覺走，選擇了第一份工作。大學(xué)生就業(yè)后的一年內(nèi)流失率高達(dá)50％，兩年內(nèi)的流失率接近四分之三。在尋找第一份工作時(shí)，26.4％的人完全沒有考慮過職業(yè)規(guī)劃問題，66.8％的人考慮過但不全面。而在職業(yè)生涯前期所做的無謂嘗試，形成的時(shí)間浪費(fèi)，無論于己于社會(huì)都是一種損失。

　　對(duì)此，翁坤海告訴記者，不了解自己，不知道面臨的工作崗位是否適合自己，無疑會(huì)增加就業(yè)難度。不少大學(xué)生畢業(yè)后，經(jīng)過或長或短時(shí)間的嘗試或“跳槽”才會(huì)找到較為適合自己的工作。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃宜早開始

　　記者在采訪中注意到，此次職業(yè)規(guī)劃節(jié)打破就業(yè)指導(dǎo)僅在畢業(yè)生中開展的舊框架，將指導(dǎo)工作前移，面對(duì)所有在校大學(xué)生，因此，有相當(dāng)部分優(yōu)秀的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)出自大二、大三的學(xué)生。

　　福建工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)大三學(xué)生吳前雄，是此次大賽的獲獎(jiǎng)?wù)咧?。?duì)經(jīng)濟(jì)管理一直很感興趣的小吳，從進(jìn)入大學(xué)起就有意識(shí)地結(jié)合自身特點(diǎn)設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)，因此在專業(yè)課之外，他很注重相關(guān)能力和知識(shí)的獲取。經(jīng)過這次參賽設(shè)計(jì)，小吳對(duì)“以本專業(yè)為基礎(chǔ)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)”更有信心了，他說，從大一開始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，將規(guī)劃落實(shí)到具體行動(dòng)上就是一個(gè)奮斗的過程，明確努力方向會(huì)讓自己的大學(xué)生活更為充實(shí)。

　　多年從事就業(yè)指導(dǎo)工作的翁坤海指出，面臨畢業(yè)才進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)是“亡羊補(bǔ)牢”，實(shí)際上，每個(gè)人的能力、性格、興趣各不相同，盡早考慮自己的職業(yè)規(guī)劃，才能及時(shí)調(diào)整專業(yè)選擇，更好地激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)潛能。

　　從理想和現(xiàn)實(shí)中找平衡點(diǎn)

　　其實(shí)，現(xiàn)在不少高校學(xué)生對(duì)未來職業(yè)，或多或少在腦海中都存有一些設(shè)想。福建工程學(xué)院大二學(xué)生郭坤鋒說，讓“設(shè)想”轉(zhuǎn)化為條分縷析的“職業(yè)規(guī)劃”并不是一件容易的事。本次職業(yè)規(guī)劃節(jié)開始征集職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作品時(shí)，很多同學(xué)都報(bào)了名，但最終只有1/3的人真正靜下心來，分析自己，思考自己未來的職業(yè)生涯和實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

　　在采訪中，肖子陽告訴記者，職業(yè)規(guī)劃不能只停留在目標(biāo)設(shè)定上，它考慮的是整個(gè)職業(yè)生涯，簡而言之有三方面內(nèi)容：自我認(rèn)知，即“我是誰？”，指?jìng)€(gè)人外在表現(xiàn)、興趣、自我價(jià)值觀；確定目標(biāo)，即“我要去哪里？”，可以分為短、中、長期目標(biāo)；行動(dòng)計(jì)劃，即“我將如何去？”，可以分步制定。有效的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和所處環(huán)境，揚(yáng)長避短，適當(dāng)確定較高的職業(yè)目標(biāo)，并適時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整，從而搭建好通往未來的橋梁。

　　換言之，職業(yè)規(guī)劃的意義在于幫助大學(xué)生“知己知彼”，在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋找到平衡點(diǎn)，清楚地看到適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯。制定職業(yè)規(guī)劃，不能盲從于“熱門”，人云亦云，而忽略個(gè)人的性格特征和環(huán)境變化。

　　向陽生涯是目前國內(nèi)最資深的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，專注于進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)，職業(yè)生涯規(guī)劃需要行業(yè)領(lǐng)域?qū)９┑膶＜?，向陽生涯專家來自各行各業(yè)知名企業(yè)的高管，具有職場(chǎng)成功經(jīng)驗(yàn)，為顧客提供服務(wù)都是領(lǐng)域內(nèi)最擅長的專家。若你有需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)請(qǐng)點(diǎn)擊【在線咨詢】，我們將為您提供針對(duì)您的個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃方案，祝您在職業(yè)成長道路中如魚得水。