中途改行，另謀職業(yè)。有的是在工作后發(fā)現(xiàn)不喜歡最初的選擇，也有的是在工作多年后心生厭倦而轉(zhuǎn)行。無(wú)論哪種原因，“半路出家”的人勇氣可嘉，要敢于面對(duì)重重困難，放棄現(xiàn)有的平臺(tái)，冒著風(fēng)險(xiǎn)重新開始。當(dāng)然，成功者有之，失敗者亦有之。一個(gè)現(xiàn)象不容忽視，如今的職場(chǎng)上，“半路出家”者越來(lái)越多。

　　向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家中途改行原因有三：

　　一、工作分配或路徑依賴之故

　　很多來(lái)向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃中心咨詢轉(zhuǎn)行的客戶，自己的工作不是自主選擇的結(jié)果，而是早先計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的工作分配或者依大學(xué)專業(yè)選職業(yè)所致。在我國(guó)，由于職業(yè)規(guī)劃教育的缺失，很多人在學(xué)生時(shí)代沒(méi)能較好地認(rèn)知自己，也沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，畢業(yè)時(shí)有一個(gè)工作擺在眼前時(shí)，很少考慮自己的職業(yè)興趣和愛好。大部分人為了生存而工作，放棄了原本應(yīng)該從工作中獲得的快樂(lè)和滿足感。這樣顯然就造成了工作越干越不開心的困局。有的人選擇了繼續(xù)隱忍，接受根本不喜歡的工作，飽受其煎熬，而一些關(guān)注自己內(nèi)心感受和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人則開始考慮轉(zhuǎn)行，于是“半路出家”轉(zhuǎn)型的人愈來(lái)愈多。

　　學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的于治畢業(yè)后在統(tǒng)一企業(yè)的行銷企劃部、食品事業(yè)部工作。一年多后，他轉(zhuǎn)到浙江傳化集團(tuán)市場(chǎng)部工作，依舊是靠營(yíng)銷吃飯。盡管在市場(chǎng)部做得順風(fēng)順?biāo)?，待遇也不錯(cuò)，但他卻認(rèn)為自己碰到了天花板。銷售工作的準(zhǔn)入門檻低，競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，他想轉(zhuǎn)行做律師。

　　向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃中心接待過(guò)很多工作了3-5年的個(gè)人咨詢客戶，因?yàn)榈谝环莨ぷ鳑](méi)有謹(jǐn)慎決策，在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里陷入了職業(yè)發(fā)展困境中，迷茫、價(jià)值感低下、缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、頻繁跳槽等糟糕的情況長(zhǎng)期困擾著他們中大多數(shù)人。所以，第一份工作不滿意，極易導(dǎo)致“半路出家”。

　　二、高考時(shí)專業(yè)選擇缺乏職業(yè)規(guī)劃

　　進(jìn)入大學(xué)后很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，所學(xué)的并非自己感興趣的：想當(dāng)銷售精英，偏偏學(xué)的財(cái)會(huì)；想成為IT高手，卻在學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)；渴望成為導(dǎo)游，學(xué)的卻是計(jì)算機(jī)……向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃中心個(gè)人咨詢客戶數(shù)據(jù)分析顯示，有高達(dá)78.3%的人表示自己大學(xué)填志愿選專業(yè)時(shí)，沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃相關(guān)指導(dǎo)，而是聽從老師、家長(zhǎng)的建議。有36.4%的人表示，大學(xué)專業(yè)是被調(diào)劑的，自己并不喜歡。

　　學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的自由飛，原本打算畢業(yè)后出國(guó)，因?yàn)?ldquo;非典”而使計(jì)劃擱淺。畢業(yè)7年來(lái)，他不斷地刷新自己的職業(yè)身份。做過(guò)英語(yǔ)教師、考過(guò)法律顧問(wèn)、在室內(nèi)裝飾領(lǐng)域創(chuàng)過(guò)業(yè)，如今終于愛上了IT工程師。7年的職場(chǎng)歷練中他付出了比別人多出幾倍的努力與汗水，也走了很多彎路。這與其大學(xué)生時(shí)代缺乏職業(yè)規(guī)劃有著必然的影響。如果自由飛能在高考選專業(yè)時(shí)就確定自己的職業(yè)理想，找到自己的專業(yè)興趣所在，在大學(xué)時(shí)代就能明確自己的職業(yè)目標(biāo)，上述彎路很可能避免。

　　向陽(yáng)生涯8年來(lái)對(duì)28000多個(gè)咨詢案例的研究表明，一個(gè)人職業(yè)的成功往往來(lái)自于準(zhǔn)確的職業(yè)定位、明確的目標(biāo)設(shè)定和可行的通道設(shè)計(jì)。其中職業(yè)定位是最基礎(chǔ)、也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，越早明確越有利于職業(yè)生涯的發(fā)展。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人擁有準(zhǔn)確的職業(yè)定位，并將其最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最大效應(yīng)時(shí)，成功率將比他人至少多出5-10倍。

　　三、興趣與職業(yè)錯(cuò)位導(dǎo)致職業(yè)倦怠

　　向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃中心的咨詢數(shù)據(jù)顯示，工作年限在3年以內(nèi)的職場(chǎng)新人中，有高達(dá)75%的客戶表示，由于職業(yè)定位不清，缺少職業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)入職后很難適應(yīng)工作，或發(fā)現(xiàn)工作與個(gè)人興趣不匹配。工作滿意度不高，職業(yè)倦怠嚴(yán)重，難以堅(jiān)持而選擇離職。

　　以國(guó)內(nèi)當(dāng)下備受矚目的概念設(shè)計(jì)師黃光劍的經(jīng)歷為例，他對(duì)繪畫的天賦與生俱來(lái)，上中學(xué)后開始臨摹《圣斗士》，對(duì)繪畫幾近陷入狂熱。“記得小時(shí)候我天天盼望的不是周末放假，而是每周一節(jié)的美術(shù)課。學(xué)生時(shí)代我背負(fù)著考取重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)的歷史使命，其實(shí)沒(méi)多少業(yè)余時(shí)間畫畫，我都是抽空畫偷著畫。”正是這種對(duì)繪畫的濃厚興趣以及持之以恒的精神，才使得他在國(guó)際游戲美術(shù)設(shè)計(jì)大賽上一舉成名。畢業(yè)求職時(shí)，黃光劍也曾認(rèn)為滿意的工作就是做跟會(huì)計(jì)專業(yè)對(duì)口的財(cái)務(wù)工作，曾準(zhǔn)備考CPA。但在一次入職培訓(xùn)中，第一次接觸到職業(yè)規(guī)劃的他開始認(rèn)真審視自己的職業(yè)生涯。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，基于他對(duì)自己準(zhǔn)確的自我認(rèn)知，他最終決定轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)。盡管要將寒窗苦讀學(xué)到的財(cái)經(jīng)知識(shí)舍棄，要將眼前一份專業(yè)對(duì)口的“好工作”放棄，但他選擇了義無(wú)反顧地追求自己的職業(yè)理想。而此時(shí)給他最大能量支撐的，就是他對(duì)自己明晰而堅(jiān)定的職業(yè)定位和長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo)！