職業(yè)生涯規(guī)劃是將美好的人生愿望變成現(xiàn)實的橋梁。了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念、發(fā)展理論和重大意義，是進行科學職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。有了客觀、全面的職業(yè)生涯規(guī)劃理念和認知，在人生的道路上，就有了最初航行的目標，人生之舟就可以劈波斬浪，勇往直前。了解自己的價值觀、興趣和能力，然后幫助自己樹立自己的職業(yè)目標、選擇自己的職業(yè)生涯路線，進行職業(yè)生涯決策，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助自己發(fā)揮自己的優(yōu)勢、確定自己的人生方向。

就像岳飛的《滿江紅》中所說“莫等閑，白了少年頭，空悲切”一樣，激勵著我們，要不斷努力，不斷朝自己的目標前進。

一、自我認知

1、自我評價

人，是一個綜合體，性格有內(nèi)有外，界線模糊。我也一樣，活潑外向的性格時而也透露著內(nèi)向的含蓄。

性格特點：

1）愛好交際，善于活躍氣氛，自己有著一種說不出來的活躍的細胞2）情感強烈、喜怒溢于言表，單調(diào)無味的生活不是我的所愛，愛刺激，重感情。對新鮮事物興趣頗多，但也有沖動的懲罰

2、興趣

好的興趣，能陶冶一個人的情操。我頗喜歡聽音樂，唱歌，我想這是鑄就我性格外向的不二法寶

二、優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢：

1、喜歡交際，喜歡交往

2、較強的學習能力，積極進取的精神；

3、能融入自然環(huán)境，更好的了解環(huán)境

4、較高的思想素質(zhì)

5、做事認真，有耐心

劣勢：

1、缺乏相關(guān)經(jīng)驗，專業(yè)能力與知識儲備明顯不足

2、信心不足

3、難以把復雜的想法簡明地表達出來

4、做事情有時想的太多，不果斷

三、職業(yè)環(huán)境分析

目標職業(yè)分析

世界各地人民得知消息的渠道是通過電視、媒體、報紙等，這是人們生活中不可缺少的一部分，也是大多人們獲取信息的重要渠道。

我的目標是做一名優(yōu)秀的編導，編導是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對作品進行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。目前，隨著社會的發(fā)展和進步，編導也有許多詳細類的分工，有新聞節(jié)目類，影視制作類，生活服務類等等。我想不管從事哪一行的編導，都要盡最大的努力讓我的節(jié)目能給觀眾帶來快樂，帶來知識，讓他們的生活更加豐富多彩。

目標職業(yè)人才需求

在當今社會。編導需求量很大，要求很嚴格，大到中央電視臺，小到地方電視臺都需要不同的編導人員，就業(yè)壓力非常大。但是，隨著世界全球化的發(fā)展，在某一種程度上，也促進了電視節(jié)目業(yè)的發(fā)展，電臺，電視臺的節(jié)目不斷擴增，對人才的需求也就不斷的擴大，就業(yè)前景廣闊。我對這個職業(yè)非常感興趣，這個職業(yè)盡管在當今社會競爭非常大，我也會不斷從各方面努力提高自己，爭取加進他們的隊伍。

所學專業(yè)人才培養(yǎng)方案

電視節(jié)目制作專業(yè)，培養(yǎng)具有影視藝術(shù)修養(yǎng)、掌握電視節(jié)目制作技術(shù)、同時又能夠運用計算機多媒體技術(shù)進行電視節(jié)目制作、課件制作的復合型專業(yè)技能人才。前期如攝像、策劃文案，后期的包裝剪輯，和整體的統(tǒng)籌工作，都是培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才。不僅需要有較強的專業(yè)知識，還必須具備良好的個人素質(zhì)和個人文化修養(yǎng)，要有良好的團隊精神和協(xié)調(diào)能力。具有一定的英語水平，良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、積極進取，文化課基礎水平高于?？瞥潭?，有較高的專業(yè)技能，并能夠勝任電視臺或視覺傳媒機構(gòu)制作工作的專業(yè)人才。

社會就業(yè)環(huán)境分析

當今社會競爭日益激烈，我國的高等教育近幾年迅猛發(fā)展，人才的存量資源已經(jīng)大大增加，使得大學生人力資源的程度在下降，就業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本性變化，我們當代大學生要嚴格要求自己，培養(yǎng)各方面的能力，才能立足于社會。

學校就業(yè)狀況

保定職業(yè)技術(shù)學院與眾多家公司密切往來，確立長期合作關(guān)系，進行合作與交流，及時反饋學生就業(yè)信息。學院定期向相關(guān)單位推薦學生，歷年就業(yè)率很高，尤其是電視節(jié)目制作專業(yè)就業(yè)情況良好。

四、行動計劃

三年學業(yè)

第一學期：適應、嘗試。我通過入學教育適應學校教學管理育人環(huán)境。增加交流技巧，學習英語和計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習知識，為可能調(diào)整的專業(yè)做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊了解相關(guān)規(guī)定。對自己及環(huán)境有充分的了解，根據(jù)家長和老師以及同學們的評價借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗進行自我評估，同時了解校園環(huán)境，社會發(fā)展環(huán)境等。制定切合實際的目標，多參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，關(guān)心同學把自己盡快融入到這個大集體中去。

第二學期：調(diào)整、定向。根據(jù)第一學期所積累的經(jīng)驗和對本專業(yè)的了解，尋求自己的職業(yè)目標，與老師、班主任多溝通、交流，了解自己從事的職業(yè)與自己所學的對口專業(yè)，以及哪些方面要不斷完善，從而進一步提高自己。

第三學期：豐富、奠基。大學生活是豐富多彩的，在獲取知識的同時鍛煉自身能力從多方面培養(yǎng)塑造自己也是學業(yè)規(guī)劃的重要內(nèi)容，積極參與社團活動豐富自己的人生閱歷，培養(yǎng)自己的交際能力，社會實踐經(jīng)驗和分辨是非能力，同時在老師的指導下選擇性的加強專業(yè)課的學習或輔修其他專業(yè)的知識充實自己，并經(jīng)專業(yè)教師的評估，檢測自己的知識技能。

第四學期：沖刺、拓展。開始嘗試兼職，社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性很耐挫折能力，增強英語口語能力，增強計算機能力，參加和職業(yè)目標相關(guān)的社會實踐，和同學交流求職工作的心得體會，預習或模擬面試。

第五學期：歸納、創(chuàng)新。全力投入畢業(yè)設計，撰寫論文，完成畢業(yè)綜合實習作品，在畢業(yè)作品和論文中，大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。提高求職技能，搜集就業(yè)信息，尋找實習單位，積極參加招聘活動，積極利用學校提供的條件，了解個人公司資料信息，利用校內(nèi)外圖書資源學習寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道并積極嘗試。

第六學期：實踐、實戰(zhàn)。按照本職業(yè)院校教學安排，開展多種形式的上崗實習?？蓪θ曜鲆粋€總結(jié)，參加有益的職業(yè)訓練。

五年就業(yè)

通過三年學業(yè)對專業(yè)知識有了一定的積累，個人素質(zhì)和個人文化修養(yǎng)也有所提高，爭取抓住機遇，從事我編導的夢想。就業(yè)之后要搞好與同事之間的關(guān)系，聽取別人的意見和建議，處理好與上司的關(guān)系，懂禮貌，積極大膽的發(fā)表自己的個人見解，還要不斷提高自己各方面綜合能力，想要成為一名優(yōu)秀的編導人員非常不易，要打造出自己的風格，為觀眾所喜愛。

十年事業(yè)規(guī)劃

在這十年中我要努力成為一名優(yōu)秀的編導，讓觀眾們通過我的節(jié)目獲得更多的信息，也希望通過我的努力給他們的生活增添樂趣。

實施規(guī)劃的策略

要想成為一名優(yōu)秀的編導人員，首先要對自己有足夠的自信心，向有經(jīng)驗的同事，前輩們請教，并在實踐中去體驗；其次提高自己的心理素質(zhì)，要百折不撓，要有創(chuàng)新精神，把自己的節(jié)目做出自己的特色。我知道，萬事不能急于求成，在上學期間，我要努力出色的完成學業(yè)，為以后打一個良好的基礎；等到面臨工作的第一天開始，我要把自己放低，多學多問，一步一個腳印，踏踏實實去實現(xiàn)我編導的夢想。

五、結(jié)束語

計劃固然宏大而美好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。只說不做，可謂目標如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。

腳比路長，前方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘惑人的時刻也終將到來！我相信，努力、勤勞會幫我抵達成功的彼岸！