剛參加工作的年輕人，不少還是為了滿足“馬斯諾五大層次理論”中的最低需求，就是生存需要而工作，工作后賺錢養(yǎng)活自己就意味著獨立，不需要向父母伸手要錢，還期望工作后能多賺錢回報父母的養(yǎng)育之恩。但工作若干年后，還在為了解決自己的溫飽而努力上班的那些人，其實心里的苦都無處可訴。

來自重慶的李斌（化名）畢業(yè)于當?shù)啬炒髮W市場營銷專業(yè)，彈指一揮間他已經(jīng)工作了七個年頭了。剛畢業(yè)時他先做了汽車銷售的工作，之后因為房地產(chǎn)置業(yè)顧問崗位和汽車銷售有諸多相似所以選擇了置業(yè)顧問。畢業(yè)時選擇銷售這方面的工作是由于生活所迫，畢業(yè)后馬上能找到的工作就是銷售方面的，并沒有從長遠的角度考慮整體的職業(yè)規(guī)劃。工作一段時間后因為覺得置業(yè)顧問的職業(yè)道路比較短，所以在當?shù)刈钪姆康禺a(chǎn)公司里就職的他，通過內(nèi)部轉職從事房地產(chǎn)策劃方面的工作。有這樣的選擇也是經(jīng)過深思熟慮的，考慮策劃工作和專業(yè)比較對口，策劃和銷售的關聯(lián)性較強，相關的工作經(jīng)驗還可以利用。

但在這家房地產(chǎn)公司擔任市場策劃工作以來，繁重的工作讓他力不從心，每天從早上起來睜眼到晚上睡覺閉眼完全是不停地工作，沒有一點個人的空間和時間。他漸漸感覺自己并不適合這份工作，市場策劃工作需要能撰寫出漂亮的PPT方案，寫了不少方案后他還是覺得自己水平有限，這份工作對他來說看不到前途，但為了生計他不得不繼續(xù)努力干。

工作之余休息的時間不多，但他很努力地上網(wǎng)找各種資料，想為自己做個職業(yè)規(guī)劃，但個人的力量很單薄，又缺乏職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識的他很難為自己謀劃好未來職業(yè)發(fā)展藍圖，最后他找到向陽生涯，這家專注于職業(yè)規(guī)劃實戰(zhàn)落地的公司，找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師幫助。

我收到他的個人信息后，仔細地閱讀了幾遍，心中默默地勾畫出他的職業(yè)發(fā)展方向，但他到底適合怎樣的工作，還有待我與他溝通探討解決難題。

我與遠在重慶的他通過網(wǎng)絡視頻“見面”了，簡單的寒暄后，我們開始了溝通。

“李斌，你今天來找我，想解決什么職業(yè)難題？”我開門見山地詢問，想了解此次來找我的目的。

“林老師，我不太清楚自己的性格和興趣，適合從事什么類型工作，我想找您為我謀劃未來的發(fā)展方向?！笨磥硭诠ぷ髦姓娴暮苊悦?。

在與他溝通中，我也發(fā)現(xiàn)內(nèi)向的他不太善于交流，好在與他交流之前，我已經(jīng)從他提供的個人信息中，了解了他的大致情況。李斌在近7年的職場經(jīng)歷中，有近五年的銷售經(jīng)驗，一年多的房產(chǎn)策劃經(jīng)驗，但由于性格內(nèi)向的他又在這家大型房地產(chǎn)集團公司工作，一直從事著基層工作的他所積累的競爭力有限，故在職場中遇到發(fā)展瓶頸。

在我的引導型提問下，我了解到他對需要運用自己長期積累的知識、需要服務與人的、幫助別人解決實際或困惑的、需要分析研究并表達，相對獨立工作環(huán)境需要專業(yè)度的，專業(yè)技術性工作有一定的匹配度。

“李斌，以你的性格適合的工作有人力資源、咨詢、管理類、銷售類等，你想想哪些是你喜歡的，哪些不喜歡的，請告訴我？”我試著將適合他的工作給他做選擇，找到適合他的職業(yè)定位。

“林老師，銷售工作我不考慮了，當初畢業(yè)時做了一段時間銷售，工作業(yè)績很一般，讓我很受挫。與人交流的人力資源和管理類工作可能也不太適合，我不太敢和陌生人說話?！闭f完這番話的他，又陷入沉默中。

我與他探討并進行逐項溝通后，我想他應該關注咨詢領域。李斌具有良好的學習能力，分析研究能力、敏銳觀察力，信息搜集整合能力、語言表達能力需要提升相關技巧，有銷售和策劃工作經(jīng)驗，對人的認識和分析上有一定的優(yōu)勢，加上之前提到的競爭力，幾方面的整合可以分析出，咨詢類的工作是適合他發(fā)展的職業(yè)方向。

“林老師，我不知道如何轉行，做咨詢方面的工作?！眱?nèi)向的他怯怯地提出這樣的問題，看來他對于找新工作是很焦急的。

“如果你真的有心往咨詢行業(yè)發(fā)展，特別是教育培訓類咨詢行業(yè)發(fā)展，需要在兩個方面做好心理準備，一是增強自信，加強人際溝通的能力，其實溝通能力是很重要，無論選擇什么樣的職場環(huán)境，都是需要完善的，不然都會面臨同樣的困擾，影響職業(yè)向上發(fā)展；二是按照你目前的專業(yè)背景，需要投入一定的精力和時間進行學歷及咨詢專業(yè)度的提升。你是否愿意多花點時間去學習深造呢？”其實對于有上進心的他來說，學習應該不是難事，最大的挑戰(zhàn)還是現(xiàn)在的他不夠自信。

“好的，謝謝林老師。那我現(xiàn)在具體該怎么做？”

“找到適合的公司或平臺，從基層的咨詢?nèi)藛T開始努力，花個兩三年時間成為資深咨詢員，三五年后就有可能成為咨詢導師。在剛開始從事基礎咨詢工作時，是個人專業(yè)能力和職業(yè)心態(tài)成長積累階段，強調人際溝通能力的學習和鍛煉，個人工作成果需要特別關注，可利用業(yè)余時間進行專業(yè)咨詢方面的知識提升，自學或參加相關培訓。注重分析職場各類人群的心理和專業(yè)，收集和整理困惑方面問題。接下去的三到五年，咨詢能力逐步提升，主動參加相關活動，比如沙龍和培訓等，獲得更多心理學知識，與同行業(yè)的資深人士的交流，注重公司以及外部中高端人脈的建立和維護；在具備豐富的咨詢經(jīng)驗和優(yōu)秀的工作成果作為支撐，可考慮參加相關專業(yè)的研究生進修，以系統(tǒng)地提升個人在學歷背景上的不足，在咨詢方面獲得更加本質的成長?！?

聽完我的這番話，他以點頭微笑的方式告訴我他已經(jīng)明白了。我詢問他是否還有其他問題，他回答沒問題后，我與他的咨詢也告一段落了。

遠在重慶的李斌是個很努力的男生，我還時常在三個月的咨詢服務期內(nèi)收到他有關咨詢工作的問題，我都耐心回復，期待他能早日實現(xiàn)職業(yè)目標。三個月后，我收到他的郵件，他感謝我為他做好職業(yè)規(guī)劃，現(xiàn)在的他已經(jīng)在重慶當?shù)啬持稍児揪吐毩耍稍冎淼墓ぷ麟m然忙，但他心中有理想，他不覺得累。

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