直轄以來(lái)，重慶不斷提高對(duì)外開(kāi)放水平，積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作。重慶與俄羅斯沃羅涅日市、美國(guó)西雅圖、法國(guó)圖盧茲、泰國(guó)曼谷、日本廣島等20多個(gè)城市互為友好城市。重慶現(xiàn)有外國(guó)駐重慶領(lǐng)事機(jī)構(gòu)11家，瞄準(zhǔn)這個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，在職業(yè)規(guī)劃方面也是走在全國(guó)前列，據(jù)媒體報(bào)道，重慶各高校已經(jīng)將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)納入經(jīng)?；⒅贫然壍?，非常重視人才的培養(yǎng)。

職業(yè)規(guī)劃師作為中國(guó)戰(zhàn)略型人才，在重慶的需求量很大，因?yàn)閷I(yè)的職業(yè)規(guī)劃師需要掌握的知識(shí)面很廣，需要專業(yè)體系的打磨，所以目前就業(yè)人數(shù)并不多，使得非常多重慶的朋友想要了解報(bào)考職業(yè)規(guī)劃師所學(xué)課程相關(guān)的信息。

想要成為職業(yè)規(guī)劃師，需要學(xué)習(xí)哪些課程呢？

職業(yè)規(guī)劃知識(shí)技能積累，舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)認(rèn)證有三個(gè)發(fā)展階段，分別是CCP生涯規(guī)劃師、CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師、BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師。

一、CCP生涯規(guī)劃師

CCP生涯規(guī)劃師由我國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者向陽(yáng)生涯研發(fā)（2007）并不斷改版升級(jí)，是職業(yè)規(guī)劃與生涯教育通用認(rèn)證課程，旨在培養(yǎng)一批兼具國(guó)際視野和本土落地能力的職業(yè)規(guī)劃與生涯教育人才。

CCP課程是個(gè)體職場(chǎng)發(fā)展必修課程，能夠幫助職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者掌握最實(shí)操職業(yè)規(guī)劃實(shí)用技術(shù)，支持個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、員工職業(yè)發(fā)展及學(xué)校生涯教育，獲得權(quán)威機(jī)構(gòu)畢業(yè)證書和國(guó)家級(jí)資質(zhì)證書認(rèn)可，持證執(zhí)業(yè)；幫助職場(chǎng)個(gè)體掌握職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵規(guī)律，幫助自己找到長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展方向；幫助學(xué)校老師把握底層邏輯和核心技術(shù)，助力選科、學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃，有效開(kāi)展生涯規(guī)劃課程；幫助HR、獵頭及管理者掌握一套新理念、新工具，助力企業(yè)選育用留及裁人。

無(wú)論你是老師、HR、企業(yè)的管理者，還是想進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃行業(yè)發(fā)展，或是自身希望有更好職場(chǎng)發(fā)展的人，學(xué)會(huì)職業(yè)規(guī)劃的底層邏輯，很多問(wèn)題都能迎刃而解。

二、CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師

CCDM中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師，是國(guó)內(nèi)首個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)體系，是國(guó)際職業(yè)規(guī)劃大師舒伯學(xué)派在我國(guó)的落地系統(tǒng)，專門培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃、生涯教育和職業(yè)咨詢領(lǐng)域的專家型人才。

她凝聚了國(guó)際先進(jìn)的職業(yè)規(guī)劃與生涯教育思想與方法，歷經(jīng)向陽(yáng)生涯21年研究實(shí)踐，30次迭代升級(jí)，形成了以“專業(yè)系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)落地”為顯著特色的職業(yè)規(guī)劃實(shí)用體系，深受業(yè)內(nèi)推崇。

CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是傳承舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃與生涯教育理論體系和核心技法，理解職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐精要；洞悉職業(yè)規(guī)劃理論百年演進(jìn)的核心精義及其應(yīng)用情境，把握職場(chǎng)發(fā)展與生涯成功的根本規(guī)律；解釋及解決擇業(yè)、求職、適應(yīng)、升職、倦怠、轉(zhuǎn)型、發(fā)展等各類職業(yè)生涯問(wèn)題；通過(guò)一整套職業(yè)規(guī)劃實(shí)操技法、工具和模型，幫助客戶形成系統(tǒng)可行的職業(yè)規(guī)劃方案；成為舒伯學(xué)派執(zhí)業(yè)級(jí)職業(yè)規(guī)劃師，具備高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)資質(zhì)。

CCDM課程的學(xué)習(xí)者，有受過(guò)大專以上學(xué)歷的嚴(yán)格要求；在年齡方面也需要達(dá)到30歲以上或者8年工齡的背景，因?yàn)閷W(xué)習(xí)CCDM課程，需要學(xué)員對(duì)職場(chǎng)世界有深刻的理解，或是對(duì)人生的高度感知。

通常參加CCDM課程的學(xué)員，都是各行業(yè)的資深人士。在向陽(yáng)生涯的實(shí)際課程中，碩士、博士學(xué)歷的學(xué)員占比達(dá)到1/3以上，他們中有些是企業(yè)高管、有些是大學(xué)教授、還有些是自己創(chuàng)業(yè)的老板。

三、BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師

BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師課程旨在培養(yǎng)師資級(jí)的實(shí)戰(zhàn)型職業(yè)規(guī)劃咨詢專家人才。其主干內(nèi)容為國(guó)際職業(yè)規(guī)劃大師舒伯(Super.D.E.)的職業(yè)咨詢技術(shù)，該體系及技術(shù)由舒伯學(xué)派嫡系傳人、職業(yè)咨詢泰斗王一敏教授傳入我國(guó)，由向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)傳承并發(fā)展。

通過(guò)BSC系統(tǒng)訓(xùn)練的學(xué)員，能夠以一對(duì)一的談話方式，在談話過(guò)程中很高效地幫助客戶，解決各類職業(yè)生涯困惑、迷茫問(wèn)題。這類型的職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師，不僅需要能給客戶帶來(lái)高價(jià)值職場(chǎng)問(wèn)題解決方案的職業(yè)規(guī)劃扎實(shí)理論加持，更要有能夠提供高效率、標(biāo)準(zhǔn)化以及可量化的職業(yè)規(guī)劃咨詢實(shí)戰(zhàn)技能。

BSC課程的學(xué)習(xí)學(xué)員，在參訓(xùn)學(xué)習(xí)的資質(zhì)審核上更為嚴(yán)格，課程要求學(xué)員已經(jīng)具備很強(qiáng)的職業(yè)規(guī)劃知識(shí)和技能。因此，報(bào)名學(xué)習(xí)BSC課程的學(xué)員，必須是CCDM課程的畢業(yè)生。學(xué)習(xí)過(guò)CCDM課程的學(xué)員，才能聽(tīng)懂、理解和消化BSC課堂上的知識(shí)內(nèi)容。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果說(shuō)CCP生涯規(guī)劃師是中學(xué)階段，CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師就是大學(xué)階段，BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師就是研究生階段。

第一階段的CCP生涯規(guī)劃師課程以及第二階段的CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師課程，均有線上課程和線下課程兩種學(xué)習(xí)方式可供學(xué)員選擇。學(xué)員因此可以根據(jù)自身喜好，隨意選擇中意的學(xué)習(xí)形式。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)CCP生涯規(guī)劃師、CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師、BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師三個(gè)級(jí)別課程、并且按照課程及專家導(dǎo)師的要求實(shí)踐過(guò)的學(xué)員，通常能夠達(dá)到在職業(yè)規(guī)劃行業(yè)直接上崗的水平，承接和服務(wù)幾千上萬(wàn)客單價(jià)的商業(yè)咨詢客戶將不在話下。

戰(zhàn)略型人才·職業(yè)規(guī)劃師研修圖譜：

第一階段（筑基課）CCP生涯規(guī)劃師：職業(yè)規(guī)劃與生涯教育精要——兩大核心理念、三大應(yīng)用領(lǐng)域——七大理論模型、八項(xiàng)簡(jiǎn)快技法：掌握職業(yè)規(guī)劃精要。

第二階段（執(zhí)業(yè)級(jí)）CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師：職業(yè)規(guī)劃與生涯教育核心原理——實(shí)操工具/模型、案例研習(xí)與實(shí)戰(zhàn)、六大核心技法、面談技術(shù)、案例督導(dǎo)：做出系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方案。

第三階段（師資級(jí)）BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師：導(dǎo)師級(jí)職業(yè)咨詢理論根基——真實(shí)案例實(shí)戰(zhàn)、舒伯職業(yè)咨詢七步法、職業(yè)規(guī)劃師自我修養(yǎng)：培養(yǎng)師資級(jí)別的職業(yè)規(guī)劃師。

新高考（高級(jí)）UAPM高考志愿規(guī)劃師：職業(yè)規(guī)劃視角下的高考志愿規(guī)劃——高考志愿決策與生涯規(guī)劃模型、志愿規(guī)劃填報(bào)的所有相關(guān)知識(shí)、拿來(lái)就用的策略、方法、工具箱、數(shù)據(jù)卡、實(shí)戰(zhàn)案例督導(dǎo)：培養(yǎng)功底扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)型高考志愿規(guī)劃和志愿咨詢專家人才。

職業(yè)規(guī)劃在未來(lái)，不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)認(rèn)證，而且會(huì)成為每個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展道路上必不可少的軟技能之一，如果你對(duì)職業(yè)規(guī)劃感興趣，歡迎加入全國(guó)最專業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃技法，自助助人，享受這門越老越吃香的職業(yè)！