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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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高考志愿規(guī)劃師報(bào)名費(fèi):費(fèi)用明細(xì)與性價(jià)比分析

8853 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 高考志愿規(guī)劃師報(bào)名費(fèi)    2024年05月28日

隨著高考的臨近,許多家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)始關(guān)注高考志愿的選擇與規(guī)劃。在這個(gè)過(guò)程中,高考志愿規(guī)劃師作為一個(gè)新興職業(yè),逐漸受到了廣泛關(guān)注。本文將圍繞高考志愿規(guī)劃師的報(bào)名費(fèi)用進(jìn)行明細(xì)分析,并對(duì)其性價(jià)比進(jìn)行探討,幫助大家更好地了解這一服務(wù),一起來(lái)看看吧!

高考志愿規(guī)劃師報(bào)名費(fèi)

一、高考志愿規(guī)劃師的作用

首先,我們需要明確高考志愿規(guī)劃師的主要職責(zé)。他們通過(guò)了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭背景等多方面信息,結(jié)合高考政策和院校錄取情況,為學(xué)生提供量身定制的志愿填報(bào)方案。這有助于避免學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)的盲目性和隨意性,提高學(xué)生被心儀院校錄取的幾率。

高考志愿規(guī)劃師報(bào)考問(wèn)題咨詢>>

二、高考志愿規(guī)劃師報(bào)名費(fèi)用明細(xì)

關(guān)于高考志愿規(guī)劃師的報(bào)名費(fèi)用,因地區(qū)和服務(wù)內(nèi)容的不同而有所差異。一般來(lái)說(shuō),報(bào)名費(fèi)用包括以下幾個(gè)方面:

1、咨詢費(fèi)

這是高考志愿規(guī)劃師為學(xué)生提供咨詢服務(wù)所收取的費(fèi)用。根據(jù)服務(wù)次數(shù)和時(shí)長(zhǎng),咨詢費(fèi)也會(huì)有所不同。通常,多次咨詢服務(wù)會(huì)比單次咨詢服務(wù)更為優(yōu)惠。

2、方案制定費(fèi)

在了解學(xué)生情況和需求后,高考志愿規(guī)劃師需要為學(xué)生制定個(gè)性化的志愿填報(bào)方案。這部分費(fèi)用主要根據(jù)方案的復(fù)雜程度和所需時(shí)間來(lái)確定。

3、資料費(fèi)

為了制定更為準(zhǔn)確的志愿填報(bào)方案,高考志愿規(guī)劃師可能需要收集和分析大量的高考政策、院校錄取數(shù)據(jù)等信息。這部分費(fèi)用主要用于購(gòu)買和整理相關(guān)資料。

需要注意的是,不同地區(qū)的報(bào)名費(fèi)用可能存在差異,且同一地區(qū)的不同規(guī)劃師也可能有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。因此,在選擇高考志愿規(guī)劃師時(shí),建議家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

高考志愿規(guī)劃師現(xiàn)階段的考證基本流程是:選擇培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)——了解報(bào)名條件——報(bào)名并參加相關(guān)課程培訓(xùn)——課后參加線上考試——考試合格申報(bào)證書——領(lǐng)取證書!>>立即報(bào)班

不同的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的課程的報(bào)名費(fèi)用是有所差別的,以向陽(yáng)生涯為例,其UAPM高考志愿規(guī)劃師課程的報(bào)名費(fèi)就是7980元/人,報(bào)名條件要求學(xué)員具備大專及以上學(xué)歷

高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)習(xí)形式介紹

(高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)習(xí)形式介紹)

三、高考志愿規(guī)劃師服務(wù)的性價(jià)比分析

對(duì)于許多家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),報(bào)名費(fèi)用是選擇高考志愿規(guī)劃師時(shí)需要考慮的重要因素之一。那么,高考志愿規(guī)劃師的服務(wù)性價(jià)比如何呢?

從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看,高考志愿規(guī)劃師的服務(wù)費(fèi)用可能對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的開(kāi)支。然而,如果將其與學(xué)生未來(lái)的發(fā)展前景相比較,這筆投資可能顯得非常值得。通過(guò)專業(yè)的規(guī)劃,學(xué)生有可能進(jìn)入更適合自己的院校和專業(yè),從而為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。此外,高考志愿規(guī)劃師還能幫助學(xué)生避免在填報(bào)志愿時(shí)的一些常見(jiàn)誤區(qū),減少不必要的損失。

從時(shí)間成本角度來(lái)看,家長(zhǎng)和學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去了解和分析各種信息。而高考志愿規(guī)劃師則能夠在較短的時(shí)間內(nèi)為學(xué)生提供專業(yè)的建議和方案,從而節(jié)省家長(zhǎng)和學(xué)生的時(shí)間成本。這對(duì)于學(xué)業(yè)緊張的高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常有益的。

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

當(dāng)然,我們也需要認(rèn)識(shí)到高考志愿規(guī)劃師服務(wù)的局限性。盡管他們能夠提供專業(yè)的建議和方案,但最終的決策權(quán)仍然掌握在學(xué)生和家長(zhǎng)手中。因此,在選擇高考志愿規(guī)劃師時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生需要保持理性思考,結(jié)合自己的實(shí)際情況做出決策。

總之,高考志愿規(guī)劃師作為一個(gè)新興職業(yè)在高考志愿填報(bào)過(guò)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。通過(guò)了解報(bào)名費(fèi)用的明細(xì)和性價(jià)比分析,家長(zhǎng)和學(xué)生可以更為理性地選擇是否使用這一服務(wù)。同時(shí),在選擇高考志愿規(guī)劃師時(shí),也要注意相關(guān)事項(xiàng),以確保服務(wù)的質(zhì)量和效果。

【特別提示】

向陽(yáng)生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢師,陸老師

以上就是本篇文章【高考志愿規(guī)劃師報(bào)名費(fèi):費(fèi)用明細(xì)與性價(jià)比分析】的全部?jī)?nèi)容,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,歡迎前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)?。?/strong>

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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