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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:職業(yè)目標(biāo)設(shè)定要專注內(nèi)生涯與外生涯

9927 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃    2024年11月15日

我們都知道在做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定是尤為重要的,那這其中有沒有什么需要我們特別注重的點(diǎn)呢?今天小編就從內(nèi)生涯與外生涯的角度來(lái)帶大家一起了解一下!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

一、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟

根據(jù)向陽(yáng)生涯的相關(guān)理論,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟主要有價(jià)值取向分析、商業(yè)價(jià)值評(píng)估、職業(yè)價(jià)值評(píng)估、職業(yè)定位、確定職業(yè)目標(biāo)以及行動(dòng)方案和職業(yè)生涯反饋這7個(gè)步驟。

1、價(jià)值取向分析

價(jià)值取向分析是職業(yè)規(guī)劃的第一系統(tǒng),它涉及個(gè)人的內(nèi)在職業(yè)取向,包括性格、興趣、價(jià)值觀、需要和使命等要素。這些要素表達(dá)人的本性,基于快樂(lè)原則,是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過(guò)價(jià)值取向分析,可以幫助個(gè)人找到最舒適乃至最佳的職業(yè)方向。

2、商業(yè)價(jià)值評(píng)估

商業(yè)價(jià)值評(píng)估考慮的是個(gè)體相對(duì)于職業(yè)世界的客觀價(jià)值,包括知識(shí)、技能、天賦、經(jīng)歷和人脈五個(gè)方面。這個(gè)系統(tǒng)具有一定的相對(duì)性,對(duì)于不同的職業(yè),同樣的要素可能體現(xiàn)出不同的商業(yè)價(jià)值。商業(yè)價(jià)值評(píng)估幫助個(gè)人了解自己在職業(yè)市場(chǎng)中的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。

3、職業(yè)價(jià)值評(píng)估

職業(yè)價(jià)值評(píng)估涉及到個(gè)人的職業(yè)機(jī)會(huì),即外部職業(yè)市場(chǎng)的需求和個(gè)人的職業(yè)機(jī)會(huì)。這包括對(duì)行業(yè)趨勢(shì)、市場(chǎng)需求、職業(yè)發(fā)展前景的評(píng)估,以及個(gè)人如何利用自己的商業(yè)價(jià)值去匹配這些機(jī)會(huì)。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃模型

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位是找到內(nèi)心認(rèn)定的職業(yè)發(fā)展方向,并長(zhǎng)期為此不懈努力。通過(guò)職業(yè)定位,找到每個(gè)人的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確定最適合自己發(fā)展的獨(dú)特的職業(yè)領(lǐng)域,從而實(shí)現(xiàn)與他人的差異化發(fā)展。

5、確定職業(yè)目標(biāo)

大家在制定職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候可以按時(shí)間長(zhǎng)短,制定個(gè)人的人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。短期目標(biāo)是個(gè)人在短期內(nèi)想要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo),中期目標(biāo)是中期內(nèi)的職業(yè)目標(biāo),而長(zhǎng)期目標(biāo)是個(gè)人在職業(yè)生涯中想要實(shí)現(xiàn)的更高層次的目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)的,并與個(gè)人的價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展方向保持一致。

按時(shí)間長(zhǎng)度劃分職業(yè)規(guī)劃

(按時(shí)間長(zhǎng)度劃分職業(yè)規(guī)劃)

6、行動(dòng)方案

行動(dòng)方案包括教育規(guī)劃、培訓(xùn)與進(jìn)修、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累、社交網(wǎng)絡(luò)拓展和個(gè)人品牌建設(shè)。這涉及到具體的實(shí)施步驟,如進(jìn)一步深造或獲取相關(guān)證書,參加培訓(xùn)課程和進(jìn)修計(jì)劃,通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職等方式積累工作經(jīng)驗(yàn),積極拓展人脈資源,以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)展示自己的專業(yè)能力和成就。

7、職業(yè)生涯反饋

職業(yè)生涯反饋是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和反饋。這包括定期回顧自己的生涯規(guī)劃,關(guān)注行業(yè)趨勢(shì),尋求反饋,適應(yīng)性調(diào)整,以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)持續(xù)的反饋和調(diào)整,我們可以更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的變化和挑戰(zhàn),確保職業(yè)規(guī)劃的有效性。

向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

二、如何設(shè)定職業(yè)目標(biāo)

1、職業(yè)目標(biāo)的內(nèi)容

前面已經(jīng)說(shuō)到,設(shè)定職業(yè)目標(biāo)是個(gè)人職業(yè)生涯中的重要一環(huán),而人生目標(biāo)包括自我形象、職業(yè)工作、人際關(guān)系、有形財(cái)產(chǎn)、個(gè)人休閑、個(gè)人健康、家庭生活等多個(gè)部分,這些部分每一塊都是與職業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的,其中一些更是需要通過(guò)職業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

內(nèi)生涯與外生涯

2、內(nèi)生涯與外生涯的概念

職業(yè)規(guī)劃中有兩個(gè)核心概念:內(nèi)生涯和外生涯。外生涯指的是職業(yè)活動(dòng)中的職務(wù)級(jí)別、薪資待遇、工作內(nèi)容、工作時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境等可見因素的組合及其變化。而內(nèi)生涯則包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、觀念、內(nèi)心感受、心理素質(zhì)以及工作成果等不可見因素的組合及其變化。外生涯往往由他人決定和認(rèn)可,也容易被外界剝奪,比如一個(gè)業(yè)務(wù)代表的薪水是由企業(yè)決定的,如果業(yè)績(jī)不佳,他可能面臨降薪或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。相反,內(nèi)生涯的要素主要通過(guò)個(gè)人的努力和探索獲得,不會(huì)因?yàn)橥馍牡牡檬Ф艿接绊憽@?,一個(gè)人被提升為經(jīng)理,他獲得的是外生涯中的一個(gè)職位,但他是否具備相應(yīng)的知識(shí)和能力,需要在工作中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能獲得。即使他離開了這個(gè)職位,他所積累的知識(shí)和能力仍然是他個(gè)人的財(cái)富。

因此,在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)時(shí),我們不僅要考慮外生涯的具體目標(biāo),如職位和收入,還要考慮內(nèi)生涯的發(fā)展,如個(gè)人能力和素質(zhì)的提升。這樣的職業(yè)目標(biāo)設(shè)定才能更全面地促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃。

【特別提示】

向陽(yáng)生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

以上就是本篇文章【個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:職業(yè)目標(biāo)設(shè)定要專注內(nèi)生涯與外生涯】的全部?jī)?nèi)容,動(dòng)動(dòng)小手指,點(diǎn)擊頁(yè)面上的【在線咨詢】按鈕,即可輕松GET更多課程報(bào)考信息查看更多精彩內(nèi)容,歡迎前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)?。?/strong>

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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