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畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃:有必要做付費咨詢嗎?

9761 閱讀 來源:向陽生涯 關(guān)鍵詞: 畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃    2024年11月18日

大學生人數(shù)一年比一年多,畢業(yè)后高質(zhì)量就業(yè)的卻少之又少,眾多畢業(yè)生在求職時不知所措,不知如何開啟職業(yè)生涯。畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃對個人職業(yè)發(fā)展方向、職業(yè)發(fā)展速度和職業(yè)滿意度有著很深的影響,下面就跟著小編一起來看看畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃該怎么做?有沒有必要做職業(yè)規(guī)劃付費咨詢吧!

畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃

一、畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃該怎么做?

人的一生與職業(yè)的關(guān)聯(lián)是非常大的,在不同的職業(yè)發(fā)展階段,大家都需要對未來的職業(yè)發(fā)展做一個清晰的規(guī)劃。根據(jù)舒伯學派相關(guān)理論,畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃主要是試行期(22歲至24歲),這個時期意味著大家需要:選定工作領(lǐng)域,開始從事某種職業(yè),并試驗其成為長期職業(yè)生活的可能性。

畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃是邁向成功職業(yè)生涯的關(guān)鍵一步,需要全面且系統(tǒng)地考慮多個方面:

1、自我評估

(1)探索你的核心價值觀,比如你是否追求成就感、工作生活平衡、高薪資或社會地位,這將指引你做出讓自己在工作中感到滿足的職業(yè)選擇;

(2)挖掘你的興趣愛好,回顧哪些活動讓你充滿熱情,這可能暗示了你的職業(yè)傾向;

(3)全面審視你的技能和優(yōu)勢,比如編程、設(shè)計或溝通能力,并分析你的性格特點,如外向或內(nèi)向,以找到最適合你的職業(yè)環(huán)境。

興趣發(fā)展4階段

2、職業(yè)探索

關(guān)注行業(yè)動態(tài),選擇有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),比如快速發(fā)展的科技領(lǐng)域、增長中的醫(yī)療健康行業(yè)以及備受關(guān)注的環(huán)保行業(yè)??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)搜索、閱讀報告、參加講座或與從業(yè)者交流來深入了解你想從事的職業(yè),包括工作內(nèi)容、晉升路徑、薪資水平和技能要求。還可以通過實習或兼職等方式親身體驗不同職業(yè),以確定它們是否真的適合你。

3、設(shè)定目標

(1)短期目標(1-2年):基于自我評估和職業(yè)探索,確定畢業(yè)后短期內(nèi)可實現(xiàn)的具體目標,如獲得相關(guān)職業(yè)證書、掌握特定技能、進入理想公司或行業(yè)等。例如,畢業(yè)后一年內(nèi)考取教師資格證,或熟練掌握某種軟件技能。

(2)中期目標(3-5年):設(shè)定中期職業(yè)目標,如晉升到特定職位、成為項目負責人、獲得行業(yè)認可等。例如,工作三年內(nèi)晉升為部門主管,或在行業(yè)內(nèi)發(fā)表有影響力的文章。

(3)長期目標(5年以上):描繪長期職業(yè)愿景,明確自己希望在職業(yè)生涯中達到的高度,如成為行業(yè)專家、企業(yè)高管、創(chuàng)業(yè)成功等。比如,十年內(nèi)成為知名設(shè)計師,或創(chuàng)辦自己的企業(yè)。

向陽職業(yè)定位矩陣

4、制定計劃

規(guī)劃如何獲取與你夢想職業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗,比如通過實習或參與項目。同時,建立廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò),參加行業(yè)活動,加入專業(yè)社群,利用校友資源來拓展你的職業(yè)圈子。別忘了持續(xù)學習新知識和技能,比如參加在線課程或閱讀專業(yè)書籍,來幫助你實現(xiàn)職業(yè)目標。

5、定期評估與調(diào)整

定期檢查你的職業(yè)目標是否達成,并評估你的行動計劃是否有效。如果情況有變,比如行業(yè)競爭激烈或者你發(fā)現(xiàn)自己對其他領(lǐng)域更感興趣,那就靈活調(diào)整你的職業(yè)規(guī)劃。

向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

二、畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃有必要做付費咨詢嗎?

畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃是一個重要的步驟,它可以幫助你更好地了解自己的興趣、能力和職業(yè)目標,從而做出更明智的職業(yè)選擇。對于沒有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ),對于職業(yè)規(guī)劃的基本步驟、實用技法不是很了解的人員來說,大家還是可以在做畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃時找專業(yè)的咨詢機構(gòu)做一個付費咨詢的。

在向陽生涯,做職業(yè)規(guī)劃付費咨詢是可以解決多方面問題的,大家在做咨詢之前可以和咨詢顧問界定想要解決的問題有哪些,后續(xù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師會針對相關(guān)問題在充分研究后給出職業(yè)規(guī)劃方案。

向陽生涯職業(yè)規(guī)劃模型

付費咨詢可以在以下方面給大家提供專業(yè)的指導和建議:

(1)職業(yè)定位:通過系統(tǒng)分析,找到最適合您長期發(fā)展的職業(yè)方向(職能和行業(yè))。

(2)職業(yè)選擇:在多個職業(yè)或?qū)W業(yè)機會中,做出客戶價值最大化的關(guān)鍵抉擇。

(3)發(fā)展規(guī)劃:制定1~3年的職業(yè)發(fā)展行動計劃,讓職業(yè)規(guī)劃方案具體、落地。

當然,是否進行付費職業(yè)規(guī)劃咨詢是一個個人選擇,需要基于你的具體情況來決定。如果你認為專業(yè)咨詢能為你帶來實質(zhì)性的幫助,并且你愿意為此投資,那么它可能是一個值得考慮的選擇。

向陽生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢流程

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導師等等。

以上就是本篇文章【畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃:有必要做付費咨詢嗎?】的全部內(nèi)容,動動小手指,點擊頁面上的【在線咨詢】按鈕,即可輕松GET更多課程報考信息查看更多精彩內(nèi)容,歡迎前往向陽生涯網(wǎng)站首頁??!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學歷焦慮嚴重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心負責人

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  • 實時視頻直播授課+學習群溝通,互動參與頻次;
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  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點難點;
  • 作業(yè)打卡+導師批閱精選,促進消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機/電腦/平板學習,無縫同步,想學就學。

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學,實時促進融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學員合影留念。
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  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時長

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  • 研討會案例研習+專題督導,深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點難點;
  • 作業(yè)打卡+導師批閱精選,促進消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學,實時促進融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學員合影留念。
報考條件
  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時長

線下版 3天2晚集中訓練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學,實時促進融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學員合影留念。
報考條件
  • 大學以上學歷
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當代、利在千秋!

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標準的主要起草人
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