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創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃

5198 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   創(chuàng)業(yè)   向陽生涯    2015年01月29日
  在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來,準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。
 
  關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,正日益變成一個專業(yè)化的領(lǐng)域,現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時,通常采用5個“What”的思考模式,它構(gòu)成了制定職業(yè)規(guī)劃的前提性步驟:
 
  第一,What are you? 要求一個人對自己做一個深刻反思與認(rèn)識,對自身的優(yōu)勢與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。
 
  第二,What do you want? 要求一個人對自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和前景,做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/div>
 
  第三,What can you do? 要求一個人對自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測試和把握。
 
  第四,What can you support you? 要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握。
 
  第五,What can you be in the end? 要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個具體明確的說明。
 
  一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個重要前提。
 
  對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從原則上說,應(yīng)該把握三個主要內(nèi)容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。
 
  首先,自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。當(dāng)然,這也是相對而言的,因?yàn)橐粋€人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程。但是,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認(rèn)識,仍然是一項具有前提性的工作。
 
  其次,社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,還應(yīng)考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,因此,在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時,應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。
 
  第三,自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行。這里所說的資源,不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金,還包括社會關(guān)系,即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
 
  總之,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實(shí)際有機(jī)地結(jié)合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,并且進(jìn)一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,從而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達(dá)到最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢,使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
 
  一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握,并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。
 
  如果具體地說,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容:
 
  1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實(shí),首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個總體計劃。
 
  2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的,它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)想,并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資 源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。
 
  3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè),從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。
 
  4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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