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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)課堂

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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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如果你做事很忙碌,這表明你的做法并不正確

3531 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 忙碌   正確   做事    2015年07月01日
柏林研究
在1990年,三位心理學(xué)家為了對(duì)小提琴名家進(jìn)行研究而專(zhuān)門(mén)前往位于西柏林中心的藝術(shù)大學(xué)。
心理學(xué)家之后發(fā)表在《心理學(xué)評(píng)論》的研究報(bào)告中對(duì)過(guò)程進(jìn)行了描述;研究員詢(xún)求學(xué)院的音樂(lè)教授為他們選出一些杰出的小提琴演奏家——教授認(rèn)為這些學(xué)員可以在未來(lái)成為專(zhuān)業(yè)的表演者。
 
我們將這組學(xué)員稱(chēng)為精英演奏者
為了做出對(duì)比,研究員同樣從學(xué)校選出了另一組學(xué)生。這些學(xué)生的目標(biāo)是成為音樂(lè)老師。他們認(rèn)真對(duì)待小提琴的訓(xùn)練,但是教授認(rèn)為他們的水平低于第一組學(xué)員。
 
我們稱(chēng)其為普通演奏者
這三位研究員和他們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了極為詳盡的面談。然后研究員將一份將24小時(shí)劃為29個(gè)50分鐘的時(shí)間記錄表給了他們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,并讓他們?cè)敿?xì)的記錄他們?nèi)绾未钆鋾r(shí)間。
通過(guò)大量的數(shù)據(jù),研究者希望能解答一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題:為什么精英演奏家比中等演奏者更加優(yōu)秀?
最顯而易見(jiàn)的猜測(cè)便是精英演奏者花了更多的時(shí)間去演奏樂(lè)器。也就是說(shuō),在中等演奏者浪費(fèi)時(shí)間和享受生活時(shí),精英演奏者花了更多的時(shí)間,更多的汗水去提升演奏技巧。
然而數(shù)據(jù)證明,猜測(cè)完全是錯(cuò)誤的
 
解讀精英的工作方式
我們可以完全推翻精英演奏者花了更多時(shí)間在練習(xí)音樂(lè)上的假設(shè)了。時(shí)間表顯示兩組學(xué)員在練習(xí)音樂(lè)上花的時(shí)間是大致相同的。
區(qū)別在于他們是如何花時(shí)間的。精英演奏者在刻苦訓(xùn)練上花的時(shí)間是普通演奏者的三倍左右——“刻苦訓(xùn)練”是指練習(xí)者進(jìn)行有條理且有難度的訓(xùn)練。
這個(gè)結(jié)果并不讓人驚訝,因?yàn)榭炭嘤?xùn)練的重要性經(jīng)常被人們所提出。(對(duì)照,格拉德威爾)
 
但是研究員沒(méi)有就此下定結(jié)論。
他們?nèi)栽谘芯繉W(xué)生是如何規(guī)劃工作。研究員發(fā)現(xiàn),普通演奏者將工作分散到一天完成。一份將平均工作時(shí)間和每日活動(dòng)小時(shí)進(jìn)行對(duì)比的圖表顯示,普通演奏者在圖表上的大致曲線(xiàn)是平滑的。
而精英演奏者則不同,他們將工作集中在兩個(gè)明顯的時(shí)間段完成。如果將他們的平均工作時(shí)間與每日活動(dòng)時(shí)間相對(duì)比的表格描繪出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)顯著的峰值:其中一個(gè)在早上,另一個(gè)在下午。
事實(shí)上,越是精英的演奏者,他們的峰值越發(fā)明顯。而最為頂尖的演奏者——教授認(rèn)為這組精英演奏者可以到德國(guó)兩個(gè)最專(zhuān)業(yè)的交響樂(lè)隊(duì)中的一個(gè)去參與表演——他們?cè)谌粘瘫砩系膬蓚€(gè)峰值參數(shù)是完全沒(méi)有偏差的。
 
這種在特定時(shí)間工作的行為對(duì)演奏者的日常生活也有較好的影響
睡眠便是一個(gè)很好的例子:精英演奏者的睡眠時(shí)間比普通演奏者要多一個(gè)小時(shí)左右。
同樣也對(duì)放松時(shí)間有著影響。研究人員詢(xún)問(wèn)演奏者關(guān)于他們?cè)谝粋€(gè)星期中花了多少時(shí)間用于放松活動(dòng)——
這是衡量他們主觀放松度的一個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)比表明,精英演奏者明顯的比普通演奏者休息的更加多,而頂尖演奏者的休息時(shí)間比所有人都要多
刻苦工作不同于費(fèi)力工作
 
總結(jié):
·普通演奏者與精英演奏者的了練習(xí)時(shí)間是相同的(大概每周花50個(gè)小時(shí)在音樂(lè)上)
 
·但是普通演奏者沒(méi)有使用正確的訓(xùn)練方式工作(精英工作者花在重要的刻意訓(xùn)練的時(shí)間是普通演奏者的三倍左右)
 
·此外,普通演奏者隨意的將工作時(shí)間分散在一天之中。盡管他們并沒(méi)有比精英演奏者做更多的工作,但他們的睡眠時(shí)間更少且感到更多的壓力。更別說(shuō)他們?cè)谛√崆俚难葑嗌先匀缓茉愀狻?br /> 在我對(duì)成功者的研究中,我一次又一次的看到這個(gè)現(xiàn)象。在我對(duì)頂尖學(xué)生的研究中,這個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)的更為頻繁,我甚至將這個(gè)現(xiàn)象命名為:輕松的羅德獎(jiǎng)學(xué)者悖論
這個(gè)研究為此悖論提供了一定的解釋。它提供了一些經(jīng)驗(yàn)性的證據(jù),在于刻苦工作和費(fèi)力工作是不同的
 
·刻苦工作是一種經(jīng)過(guò)深思熟慮的訓(xùn)練。當(dāng)你在做刻苦訓(xùn)練時(shí),你會(huì)感到痛苦,但你每天并不需花太多時(shí)間去進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練(精英演奏者大概只花3.5小時(shí)左右參與到他們所做的刻苦訓(xùn)練當(dāng)中,并且他們將這段時(shí)間分為兩個(gè)部分)??炭嘤?xùn)練能給你的技能帶來(lái)可衡量的增長(zhǎng),它能為你帶來(lái)強(qiáng)烈的滿(mǎn)足感和動(dòng)力。因此,盡管艱苦訓(xùn)練是艱難的,它并會(huì)耗盡你所有的能量,而且它能和放松的日子相完美搭配。
 
·而費(fèi)力工作則恰恰相反,它令人耗盡所有能量的。你所度過(guò)的每一天都處于不正確的忙碌狀態(tài),就像柏林學(xué)院的普通演奏者,感到疲勞且富有壓力。就我們所知。這種忙碌并不能為你帶來(lái)真正的成長(zhǎng)。
這項(xiàng)研究分析為我們指向一個(gè)重要結(jié)論。無(wú)論你是學(xué)生或是處于職業(yè)生涯之中,如果你想有一番大的成就,忙碌和疲憊必然是你所需要消滅的敵人。如果你長(zhǎng)期的富有壓力并且工作到很晚,這表明你在錯(cuò)誤的進(jìn)行工作。這讓你成為了德國(guó)藝術(shù)大學(xué)的普通演奏者——而不是精英演奏者。你的生活建立在了“費(fèi)力工作”上,而不是建立在“刻苦工作”上。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這項(xiàng)研究所提出的解決方法是簡(jiǎn)單且令人震驚的:那便是少做一點(diǎn),但是請(qǐng)你把注意力完全放到工作上。然后在你完成你所要做的所有工作后,請(qǐng)盡情的享受你所擁有的生活。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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