前兩天，中國(guó)薪酬網(wǎng)公布了一份2018年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜TOP200，這份榜單通過(guò)對(duì)包括39所985工程院校和112所211工程院校在內(nèi)的近百所高校2017屆、2015屆、2013屆本科畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)研（調(diào)研樣本數(shù)量達(dá)到281萬(wàn)人）。

縱觀這份排行榜，其中清華大學(xué)以2017屆畢業(yè)生平均9065元的高薪，領(lǐng)跑榜單，北京大學(xué)和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)分別位居第二和第三位，平均薪酬為9042元和9020元。

整體來(lái)看，985以及211重點(diǎn)高校的畢業(yè)生薪資優(yōu)勢(shì)依舊明顯，基本霸占了榜單前十位，與985、211大學(xué)相比，普通大學(xué)畢業(yè)生的薪資差距較大，比如在這份榜單中不幸吊車尾的西安建筑科技大學(xué)，2017年的畢業(yè)生平均工資只有3394，和第一名的清華大學(xué)差距近3倍。

此外，榜單還整理了中國(guó)各大學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪酬水平排行榜TOP20和中國(guó)各大學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪酬水平排行榜BOT20。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，理學(xué)和工學(xué)類專業(yè)薪酬水平相對(duì)較高，包括：軟件工程、材料物理、汽車類綜合、電子信息工程、建筑學(xué)、高分子材料與工程等專業(yè)，語(yǔ)言類綜合、臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用生物科學(xué)等非理工類專業(yè)也有亮眼的表現(xiàn)。

2018年中國(guó)大學(xué)專業(yè)薪酬最高的20個(gè)專業(yè)

理工科的熱潮多年不退，其實(shí)也和教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》），認(rèn)定612個(gè)項(xiàng)目為首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目息息相關(guān)。

其中公布的首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目名單，包括了202個(gè)“新工科”綜合改革類項(xiàng)目和410個(gè)“新工科”專業(yè)改革類項(xiàng)目，近年來(lái)熱門的人工智能類、大數(shù)據(jù)類、智能制造類專業(yè)很可能成為未來(lái)新一批的高薪專業(yè)。

2018年中國(guó)大學(xué)專業(yè)薪酬最低的20個(gè)專業(yè)

相比理工科專業(yè)的搶眼表現(xiàn)，墊底的專業(yè)同樣是大家所關(guān)心的，文學(xué)類以及管理類的專業(yè)工資普遍較低，平均工資最低的城市管理專業(yè)僅有2008元，如果放在一、二線城市，可能也就勉強(qiáng)夠交個(gè)房租，看著有些讓人心疼了。

新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，準(zhǔn)高考生們勢(shì)必要面臨志愿的填報(bào)，新高考模式下的新高一生們也要開(kāi)始選科目，定方向，為高考做好準(zhǔn)備。

雖然在薪資水平上，各院校、專業(yè)體現(xiàn)出了明顯的分化，但是高考志愿的填報(bào)是關(guān)乎每個(gè)人一生的重要決策，填報(bào)志愿時(shí)，如果僅僅根據(jù)就業(yè)前景、未來(lái)薪資等等來(lái)決定自己的專業(yè)，是非常不慎重的。

每個(gè)人的興趣與性格都是存在偏好的，就比如一個(gè)在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中，體現(xiàn)出E型（企業(yè)型）的人，因?yàn)橛X(jué)得大數(shù)據(jù)很有前景，就去填報(bào)了相關(guān)的專業(yè)，在這個(gè)需要深入研究和分析的專業(yè)，顯然更適合I型（研究型）的人去學(xué)習(xí)。

要知道，在霍蘭德職業(yè)興趣模型中，E型和I型正好處于對(duì)立面，可謂南轅北轍，E型人更喜歡并擅長(zhǎng)影響和領(lǐng)導(dǎo)他人，而I型則更愿意去解決和評(píng)估問(wèn)題。

偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，是一個(gè)典型的（I型）性格，所以，當(dāng)以色列政府為了表彰他做出的巨大貢獻(xiàn)，希望他擔(dān)任以色列總統(tǒng)時(shí)，被他拒絕了，因?yàn)樗宄闹?，自己擅長(zhǎng)的是研究和發(fā)現(xiàn)，而不是去管理一個(gè)。

最理想的職業(yè)選擇就是個(gè)體能找到與其人格類型重合的職業(yè)環(huán)境，也就是說(shuō)，遵循著自己的喜好和興趣工作，更容易獲得樂(lè)趣和內(nèi)在的滿足感，最可能充分發(fā)揮自己的才能，在選擇專業(yè)上，這一點(diǎn)同樣適用。

在向陽(yáng)生涯近年來(lái)經(jīng)手的職業(yè)規(guī)劃案例中，很多大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)迷茫，究其根本原因，就是他們對(duì)自己的專業(yè)不滿意，稀里糊涂的混過(guò)了4年所導(dǎo)致的。還有一部分工作了幾年之后遇上職業(yè)問(wèn)題的，經(jīng)過(guò)我們平臺(tái)咨詢師的分析，最終也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在了大學(xué)專業(yè)的選擇上。

正是因?yàn)橐?jiàn)過(guò)選錯(cuò)專業(yè)而迷茫的咨詢者，所以更讓向陽(yáng)生涯堅(jiān)定的認(rèn)為，在中學(xué)教育階段，為學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助他們對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出選擇，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)都需要做的。

不過(guò)好在，隨著《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》明確要求學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，生涯教育已經(jīng)成為了基礎(chǔ)教育中不可或缺的一環(huán)。

天時(shí)地利都有了，唯獨(dú)缺少的是接受過(guò)專業(yè)化、系統(tǒng)化職業(yè)規(guī)劃知識(shí)培訓(xùn)的老師。

目前，向陽(yáng)生涯第119期CCP生涯規(guī)劃師課程上海班開(kāi)課在即，向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人、首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)老師親自授課，3天課程+課后考試，帶你左手掌握專業(yè)知識(shí)，右手收獲資質(zhì)認(rèn)證，助人助己。

同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃引領(lǐng)高考志愿填報(bào)，9.6-9.9日，第18期UAP高考志愿規(guī)劃師（高級(jí)班）課程北京班也將開(kāi)班，4天課程加量不加價(jià)，在洪向陽(yáng)老師和專家團(tuán)隊(duì)的指引下，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握高考政策和錄取規(guī)則，了解全國(guó)高校和專業(yè)設(shè)置，掌握高考志愿填報(bào)的方法和技能。

就業(yè)前景與薪資水平固然是選擇職業(yè)時(shí)需要考量的，但是給孩子選擇一個(gè)真正適合的專業(yè)，繼而有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，更容易幫助他們謀出美好的人生不是么？