這兩天，全國(guó)各地高考陸續(xù)出分，接下來(lái)填報(bào)志愿成了頭等大事。往年這時(shí)，各界“人生導(dǎo)師”總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，然而今年最火的，是宇樹(shù)科技創(chuàng)始人王興興。他的一篇報(bào)考建議，被官媒轉(zhuǎn)發(fā)、在朋友圈刷屏，網(wǎng)友稱(chēng)贊“說(shuō)得很實(shí)在”。

王興興并沒(méi)有端著成功企業(yè)家的架子說(shuō)一些車(chē)轱轆話，而是從自身經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提供了切實(shí)可行的建議。下面就跟著向陽(yáng)小編一起來(lái)看看對(duì)我們做職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃有哪些啟示吧！

1、興趣+能力+機(jī)遇相結(jié)合，尋找喜歡且擅長(zhǎng)的事情

建議中，王興興推薦喜歡拆解電子產(chǎn)品、自己動(dòng)手DIY的高考生學(xué)機(jī)械或者電子相關(guān)專(zhuān)業(yè)；提醒同學(xué)們很多專(zhuān)業(yè)細(xì)分名字很多，最好去查學(xué)校官網(wǎng)、看老師課題；還建議同學(xué)們不要局限于課本，要多動(dòng)手、擰螺絲、調(diào)電路、寫(xiě)代碼……

這份“很實(shí)用”的報(bào)考建議還是有個(gè)大前提，那就是“喜歡”和“擅長(zhǎng)”。他反反復(fù)復(fù)在建議中強(qiáng)調(diào)，“請(qǐng)不要放棄努力尋找自己喜歡和擅長(zhǎng)的事”，鼓勵(lì)同學(xué)們不要放棄尋找興趣點(diǎn)。

整篇建議中，這位90后企業(yè)家沒(méi)有一句空話套話，只有切實(shí)可行的方法論，我們總結(jié)一下他要表達(dá)的意思：高考志愿要真正遵循孩子自己的興趣，還要充分考慮到擅長(zhǎng)與否，并且要關(guān)注到“時(shí)代浪潮”，這一點(diǎn)與向陽(yáng)生涯的理念不謀而合。

王興興的報(bào)考建議，正是從向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃模型中的職業(yè)傾向（興趣），商業(yè)價(jià)值（擅長(zhǎng)）、職業(yè)機(jī)會(huì)（時(shí)代浪潮）三大系統(tǒng)入手，高考志愿規(guī)劃，考慮的不只是當(dāng)下的志愿填報(bào)，更重要的是孩子未來(lái)十年甚至更長(zhǎng)間的職業(yè)發(fā)展。因此，向陽(yáng)生涯建議大家：一定要用職業(yè)規(guī)劃的視角，來(lái)指導(dǎo)高考志愿填報(bào)！

向陽(yáng)生涯深知高考志愿對(duì)孩子未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響，填報(bào)志愿時(shí)，每個(gè)孩子情況都不一樣，要尊重興趣特長(zhǎng)，判斷職業(yè)傾向，評(píng)估學(xué)習(xí)能力，做好專(zhuān)業(yè)選擇。專(zhuān)業(yè)的選擇，不僅要結(jié)合考生的職業(yè)取向系統(tǒng)，包括性格、興趣、價(jià)值觀、使命，價(jià)值潛能系統(tǒng)，包括天賦、智能、能力、學(xué)業(yè)水平，還有職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)，包含家庭、學(xué)校、產(chǎn)業(yè)、宏觀等方面的因素，綜合確定考生的職業(yè)方向。

2、偏科怪才找對(duì)方向，成就行業(yè)不可替代

作為90后創(chuàng)業(yè)者的王興興，在學(xué)霸眾多的科技圈子里學(xué)歷背景似乎顯得并不“耀眼”：他是一位不折不扣的“偏科黨”，甚至可以說(shuō)是一路“掛科”長(zhǎng)大的。但王興興從小動(dòng)手能力就很強(qiáng)，只有動(dòng)手做東西時(shí)才會(huì)有非常大的成就感，而這樣的正反饋?zhàn)屗趧?dòng)手制作方面的能力越來(lái)越精進(jìn)。

王興興本科就讀于浙江理工大學(xué)機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院機(jī)電專(zhuān)業(yè)，個(gè)人愛(ài)好與專(zhuān)業(yè)的一致性，讓他如魚(yú)得水。19歲讀大一時(shí)，他便獨(dú)自完成了自己的第一個(gè)機(jī)器人項(xiàng)目。考研時(shí)，他還因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不佳，落榜浙江大學(xué)，被調(diào)劑到上海大學(xué)。但最終，他還是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得在全球機(jī)器人領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

新東方俞敏洪曾經(jīng)在談及王興興因英語(yǔ)不好無(wú)緣浙大時(shí)就表示，面向未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)，以高考為核心的面面俱到、門(mén)門(mén)優(yōu)秀的死記硬背的教育和內(nèi)卷式的教育，已經(jīng)完全沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)未來(lái)時(shí)代的發(fā)展，孩子們的天賦教育、特長(zhǎng)教育、興趣教育變得越來(lái)越重了。當(dāng)下以七八門(mén)課都需高分才能上好大學(xué)的評(píng)價(jià)體系，可能會(huì)磨損孩子的天分。

向陽(yáng)生涯也認(rèn)為，我們需要的不是對(duì)“偏科”的焦慮，而應(yīng)該是對(duì)“偏執(zhí)”的包容，讓每個(gè)孩子都能在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域“踏破天地”，讓教育真正成為“點(diǎn)燃”而非“篩選”的過(guò)程。教育不應(yīng)該是限制可能性的牢籠，更應(yīng)該是激發(fā)潛能的催化劑。畢竟，國(guó)家、社會(huì)、產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步從來(lái)不是由統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)，而是由每個(gè)個(gè)體在其獨(dú)特職業(yè)賽道上的極致綻放。

3、職業(yè)規(guī)劃視角引領(lǐng)高考志愿，中國(guó)孩子急需職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

正如王興興的經(jīng)歷所展現(xiàn)的，不同人有不同的興趣天賦，作為家長(zhǎng)，在高一選科、高考志愿等關(guān)鍵選擇上，要了解并順應(yīng)孩子的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。

不過(guò)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，很多考生、家庭的現(xiàn)實(shí)焦慮是：選擇了興趣，但是未來(lái)的發(fā)展不盡如人意又該怎么辦？畢竟，不是每個(gè)人都能憑借熱愛(ài)就成為下一個(gè)“王興興”。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們確實(shí)需要思考的是怎么幫助更多“王興興們”取得屬于他們的成功。畢竟大多數(shù)同學(xué)都和王興興一樣，有自己的優(yōu)點(diǎn)、興趣和特長(zhǎng)，也有自己的弱項(xiàng)。

職業(yè)規(guī)劃的精髓，就是找到適合自己的路，而不是走別人擅長(zhǎng)的路。然而，向陽(yáng)生涯在多年的工作中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生直到高中階段都不清楚自己喜歡和擅長(zhǎng)什么，并且，很多家長(zhǎng)對(duì)高考志愿的理解很“淺薄”，似乎考上好大學(xué)，就等于得到好工作。

大部分家長(zhǎng)是不懂職業(yè)的，對(duì)子女的專(zhuān)業(yè)選擇，他們給不了正確的引導(dǎo)。

（向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)）

于是孩子因?yàn)椴莶葸x擇不適合的專(zhuān)業(yè)，又草草選擇不適合的職業(yè)，整個(gè)職業(yè)生涯都陷入漫長(zhǎng)的迷茫和焦慮中。

向陽(yáng)生涯認(rèn)為，人生的關(guān)鍵選擇，是彼此連續(xù)而相關(guān)的，不少家庭花了99%的努力，卻敗在1%的選擇上。在如今新高考全面推進(jìn)的形勢(shì)下，一群勤奮的孩子，長(zhǎng)大后成就最好的，不一定是學(xué)業(yè)最強(qiáng)的，而是規(guī)劃做得好的，是方向選得對(duì)的。

?家長(zhǎng)的選擇，會(huì)影響孩子的未來(lái)。建議家長(zhǎng)學(xué)會(huì)職業(yè)規(guī)劃、學(xué)會(huì)高考志愿規(guī)劃，為孩子做出負(fù)責(zé)任的選擇。

（生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容）

在向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃上、UAPM高考志愿規(guī)劃師的課堂上，就有很多未雨綢繆的家長(zhǎng)，通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，他們來(lái)的時(shí)候有多焦慮，走的時(shí)候就有多坦蕩。

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜，高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大，最高客單價(jià)可達(dá)6萬(wàn)?！?/span>

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

（UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲）

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師，適用人群多，應(yīng)用場(chǎng)景廣：

?成為高考志愿規(guī)劃師，躋身百億市場(chǎng)，沖擊百萬(wàn)年薪

?為子女未來(lái)保駕護(hù)航，包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中，就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師，在幫助他人的同時(shí)，創(chuàng)造自己的財(cái)富。

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【宇樹(shù)科技王興興的報(bào)考建議廣受贊許，職業(yè)規(guī)劃師：他點(diǎn)透了高考志愿規(guī)劃的關(guān)鍵！】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)（公眾號(hào)名稱(chēng)：向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃）文章，閱讀原文可微信搜索關(guān)注，想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)！