要說2023年哪個(gè)一本高校最慘，估計(jì)是四川師范大學(xué)了。

在一本批次錄取中，川師大的志愿嚴(yán)重不足，遂寧校區(qū)招生計(jì)劃完成率不到30%，在一本高校中，出現(xiàn)這樣的情況，可以說是史無前例。

第一次征集志愿后，缺口依然高達(dá)2454個(gè)，經(jīng)過第二次征集，依然接近2000個(gè)，于是，川師大無奈踏上第三次征集志愿。

四川師范大學(xué)建校已有70年，是四川省屬的一本高校，是國家首批“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，雖不是985或211，但前幾年的招生都很火爆。

今年招生情況突然大滑坡，不光是外省考生，連省內(nèi)填報(bào)也遭遇滑鐵盧，校方對(duì)此也只能干瞪眼。

冷門專業(yè)“發(fā)配”新校區(qū)、考生不買賬，校方吃苦頭

今年川師大的招生事故，主要重災(zāi)區(qū)就在于遂寧校區(qū)。遂寧校區(qū)設(shè)有師范學(xué)院、文旅學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、治理學(xué)院，投放的專業(yè)有電子商務(wù)、酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、體育旅游、園藝、廣告學(xué)...基本都是就業(yè)不太明朗的“弱勢專業(yè)”。

校方可能的想法，是把遇冷的專業(yè)打包，丟給新成立的遂寧校區(qū)，利用川師大原本的知名度和影響力，至少還能為新校區(qū)招到學(xué)生，加上往年考生對(duì)川師大的熱捧，校方對(duì)新校區(qū)的未來過度樂觀，于是盲目擴(kuò)招。

結(jié)果，考生對(duì)這些專業(yè)并不買賬，遂寧校區(qū)基本被無視，以至于經(jīng)歷尷尬的三次征集。遂寧校區(qū)的遇冷專業(yè)，本科一批缺額都達(dá)到300人左右，體育旅游更是高達(dá)349人，看得出今年的考生變得更務(wù)實(shí)了。

填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)的優(yōu)先度是大于院校的，師范高校的強(qiáng)項(xiàng)在于師范專業(yè)，非師范類的專業(yè)，也不會(huì)優(yōu)先選師范學(xué)校的。

川師大的遇冷專業(yè)，有些還是文理兼招的，既然都選了理科，既然考出一本分?jǐn)?shù)，誰會(huì)冒險(xiǎn)選擇這種管理類專業(yè)？

師范院校頻頻遇冷、出生率影響教師就業(yè)率

今年不少師范院校，都或多或少遇冷，社會(huì)上更有一種聲音，說師范是新的“天坑”專業(yè)。

向陽生涯認(rèn)為，師范院校及專業(yè)遇冷，主要原因是教師就業(yè)率的下降，這是個(gè)整體的趨勢。

由于出生率下降，幼兒園小學(xué)已經(jīng)開始裁撤合并，不少中學(xué)也不再吸收教師崗位，相關(guān)編制也變得愈加嚴(yán)格，編外轉(zhuǎn)正愈加困難，即使在編內(nèi)，也有一定的退出機(jī)制。

此外，師范類院校的專業(yè)設(shè)置，向來是文強(qiáng)理弱的，四川師大的遇冷專業(yè)，基本都是管理類專業(yè)，比較務(wù)虛。

如果是部屬師范院校（北京師大、華東師大、華中師大、東北師大、陜西師大、西南師大）畢業(yè)，就業(yè)還不用擔(dān)心，但其他師范院校就比較困難了。

新高考“改革旋風(fēng)”、給弱勢專業(yè)吹來寒氣

新高考政策在多個(gè)省份陸續(xù)展開，高考志愿發(fā)生了重大的變化，對(duì)考生家長影響自然不小，而對(duì)高校和專業(yè)而言，更是帶著一股寒氣。

新高考通過3+1+2的選科組合，給考生謀劃了12條升學(xué)路徑，學(xué)生要從高一選科開始，就大致明確職業(yè)定位，從而再確定專業(yè)，再選定院校。

家長不能單單關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，還要提早布局、提早學(xué)習(xí)，以職業(yè)規(guī)劃的思想高度，為孩子的志愿把關(guān)。

對(duì)高校專業(yè)而言，要結(jié)合專業(yè)辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)，而不是為了招生而招生，學(xué)校的辦學(xué)理念、招生計(jì)劃、宣傳思路，都要以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向。

像酒店管理、體育旅游這種“就業(yè)弱勢專業(yè)”，即使分?jǐn)?shù)線下降，即使不做選科限制，也會(huì)被漸漸淘汰。

今年，四川省暫未采用新高考，還采用文理分科，一旦明年四川并入新高考軌道，就業(yè)弱勢專業(yè)就更無人問津，四川師范遂寧校區(qū)的例子，也會(huì)越來越多。

在向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師的學(xué)員中，不光有未雨綢繆的學(xué)生家長，還有來自高校、高中、中職的工作人員，包括教師、輔導(dǎo)員、招生人員、就業(yè)服務(wù)人員等等。

大家都認(rèn)為，新高考改革不光關(guān)系學(xué)生的命運(yùn)前途，也加速了專業(yè)和院校的競爭與淘汰，對(duì)學(xué)校提出了更高的要求，學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃理念，以職業(yè)規(guī)劃為最高綱領(lǐng)，是最直接的應(yīng)對(duì)之道。