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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯在線學(xué)堂

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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職業(yè)經(jīng)理人忙學(xué)職業(yè)規(guī)劃

3635 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   向陽(yáng)生涯    2014年03月06日

  缺錢、稅重、人才荒,已經(jīng)成為懸在中小企頭上的“三把刀”。近日,各地報(bào)紙都相繼報(bào)道了中小企業(yè)人才荒的困境:給出了這么好的待遇,應(yīng)聘者竟然寥寥無(wú)幾;招進(jìn)來(lái)的人,過(guò)了大半年,就走得所剩無(wú)幾。公司要發(fā)展,靠的是人才,面對(duì)招人難、留人難,職業(yè)經(jīng)理人開始發(fā)覺,原來(lái)老方法難再奏效,只有真正為人才們鋪墊好發(fā)展路徑,他們才能踏實(shí)留下來(lái)工作,要解決這些問題,只有學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃了,因此越來(lái)越多的職業(yè)經(jīng)理人出現(xiàn)在CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)的課堂上。

  職業(yè)經(jīng)理人遭遇三大用人難題

  具體來(lái)說(shuō),職業(yè)經(jīng)理人普遍遭遇到三大難題:

  1)看人不準(zhǔn)——人職匹配只懂“皮毛”

  很多職業(yè)經(jīng)理人可從“閱人無(wú)數(shù)”的經(jīng)驗(yàn)中大概判斷求職者的性格和能力水平。但要從公司的價(jià)值觀(即企業(yè)文化)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和崗位需求出發(fā),“看”人準(zhǔn),要準(zhǔn)在“人職匹配”上。這就是為什么有時(shí)候一個(gè)很優(yōu)秀的人招進(jìn)來(lái)后才發(fā)覺,不好“用”,這其中有很大一部分就是人職匹配上有偏差。

  員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展不能解決——發(fā)展路徑不明

  職業(yè)經(jīng)理人對(duì)于公司各個(gè)崗位,尤其是核心崗位的發(fā)展路徑要提前做好鋪墊和規(guī)劃。如果員工發(fā)展到一定階段,感覺這平臺(tái)已經(jīng)不能為他提供更好的發(fā)展空間時(shí)便會(huì)選擇離開。此時(shí),對(duì)于有發(fā)展欲望的員工,會(huì)掂量出什么對(duì)他的長(zhǎng)期發(fā)展更有利,所以為什么加工資也不奏效的原因就在此。

  激勵(lì)方式達(dá)不到預(yù)期效果——激勵(lì)效率低下

  似乎在企業(yè)管理者和員工之間有一層“天然的屏障”,信息總是在兩個(gè)層面流動(dòng),難以相互貫通,相互理解。某職業(yè)經(jīng)理人在工作中就碰到了這樣的問題,他說(shuō)“每天看到辦公室里這消極的氣氛,我就頭疼,為了提起他們的干勁,我這是‘連哄帶騙’什么方法都用了,還是不起作用!”不了解員工真正的發(fā)展訴求,激勵(lì)手段和措施自然難以奏效。

  職業(yè)規(guī)劃學(xué)了就能用

  部分職業(yè)經(jīng)理人學(xué)員表示,職業(yè)規(guī)劃知識(shí)和技能能夠有效地幫助他們解決上述難題。據(jù)了解,目前CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)共包含六個(gè)學(xué)習(xí)模塊,其中:職業(yè)生涯咨詢?cè)砼c技法的學(xué)習(xí),主要是讓學(xué)員掌握職業(yè)生涯咨詢過(guò)程涉及的主要知識(shí)及原理,讓學(xué)員深刻理解產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人們的職業(yè)機(jī)會(huì)之間的關(guān)系,懂得掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃及對(duì)未來(lái)的預(yù)見性;CCDM事業(yè)發(fā)展計(jì)劃,是將個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與事業(yè)發(fā)展問題融入整個(gè)課程的教學(xué)中,幫助形成個(gè)人的事業(yè)發(fā)展計(jì)劃;此外,課程中還有關(guān)于MBTI性格類型、人職匹配與職業(yè)測(cè)評(píng)的學(xué)習(xí),在讓學(xué)員掌握MBTI人格類型測(cè)評(píng)的使用方法外,更是讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到職業(yè)測(cè)評(píng)的機(jī)械性,并深刻理解職業(yè)規(guī)劃與之的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

  最受各職業(yè)經(jīng)理人好評(píng),同時(shí)也是CCDM認(rèn)證培訓(xùn)課的精華環(huán)節(jié)的是案例分析與研究、教學(xué)案例演練。專家對(duì)成熟案例的講解、學(xué)員參與的課堂實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員了解職業(yè)咨詢案例的分析過(guò)程,展開一般性的職業(yè)規(guī)劃咨詢,這對(duì)職業(yè)經(jīng)理人在工作中解決實(shí)際問題有極大幫助。

  某公司職業(yè)經(jīng)理人在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)談起了他在工作中遇到的難題,當(dāng)即和CCDM培訓(xùn)課的專家老師展開了深入的討論。在專家的引導(dǎo)下,他運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃原理、理論模式和技能模式去思考所碰到的問題,打開了思路,找到了問題的癥結(jié)所在。

  向陽(yáng)生涯創(chuàng)立于2002年,總部位于繁榮的國(guó)際大都市上海,是中國(guó)最受歡迎、影響力最大的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),也是全球提供中國(guó)國(guó)內(nèi)職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最專注、最專業(yè)的行業(yè)領(lǐng)袖公司,同時(shí)也是高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位,上海人才服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位。向陽(yáng)生涯職業(yè)顧問提醒你,職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)人必不可少的,每個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái),必須積極面對(duì),無(wú)從回避。若你有需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)請(qǐng)點(diǎn)擊【在線咨詢】,我們將為您提供針對(duì)您的個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃方案。

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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