2019年的最后一天，微博上又被武漢Zara關店刷了屏，點進去一看才知道是誤會了，人家關店是想趁著年底升級改造，尤其是希望增加數(shù)字化的布局，給消費者更好的服務體驗。

作為全球知名的快消品牌，Zara都這么有憂患意識，那我們身為普通的職場人，是否也該趁著年底好好升級一下自己，解決掉那些糾結(jié)很久的問題，用新面貌來過好2020呢？

事實上，咨詢客戶小徐就是這么想的，越到年底工作越忙，工作越忙她越覺得對現(xiàn)在的工作只有不耐煩。小徐今年27歲，畢業(yè)于上海的一所大學的計算機專業(yè)。

畢業(yè)的這5年時間里，小徐從事過好幾種不同的職業(yè)，去過軟件公司、網(wǎng)絡公司以及大型外資企業(yè)，這段時間里她還考上了非全日制的研究生，參加過7、8種技能培訓，但是因為跳槽頻繁，每次都在最基層的位置徘徊。

轉(zhuǎn)眼又過了一年，小徐心想這一年一定不能再這么跳來跳去，一定要找到適合自己的、可以長期穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)，帶著這樣的期待她找到了向陽生涯。

從職業(yè)規(guī)劃的角度來說，找不準職業(yè)定位是小徐最大的問題，頻繁跳槽，盲目培訓、考證，都證明了這一點。而職業(yè)定位又是職業(yè)規(guī)劃中關鍵的一步，解決好職業(yè)定位問題，你的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成功了一半，但向陽生涯發(fā)現(xiàn)，80%咨詢客戶最大的問題就是缺乏職業(yè)定位。

不夸張的說，職業(yè)定位是人生的戰(zhàn)略問題，那么對于迷茫的職場人來說，怎么解決個人的職業(yè)定位問題呢？

向陽生涯職業(yè)規(guī)劃模型中的三大系統(tǒng)、十五大要素其實就給出了答案，而如何綜合這些要素得出定位，其實讓專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師來做，是更好的選擇。

在第139期CCP生涯規(guī)劃師課程上，針對職業(yè)定位的理論知識和簡快技法，我們的學員開展了一系列的學習。

01

興趣

愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。

對于很多每天覺得工作煩躁的人來說，根本的癥結(jié)就是對工作提不起興趣。興趣對職業(yè)有非常強的內(nèi)驅(qū)力，那些讓你越感興趣的事情，你越喜歡它，越愿意自覺投入，而投入的越多，能力提升就會越快，這就是一個正向的循環(huán)。

從興趣到職業(yè)，不僅需要一個過程，還需要先對自己的興趣分類。CCP生涯規(guī)劃師課程的第一天，學員們就在向陽生涯高級專家王世民教授的帶領下，進行了興趣島的游戲。

興趣島本質(zhì)上就是霍蘭德的職業(yè)性格測試，選擇不同島嶼的學員們其實也體現(xiàn)了他們不同的興趣特質(zhì)。S島的學員喜歡各種聚在一起的熱鬧的活動，喜歡和人交流也樂于助人；A島的學員們喜歡美欣賞美，對藝術有著自己的追求；而E島的學員直接畫了美元符號做logo，對成功和財富的追求也是顯而易見的。

在經(jīng)過一組一組的解釋之后，我們更加發(fā)現(xiàn)每一組成員和所選島嶼的契合，S型（社會型）的友善，A型（藝術型）的浪漫，I型（研究型）的思考都是非常鮮明的特質(zhì)。

如果一個人的職業(yè)和他本人的興趣特質(zhì)相符合，一定會變得非常具有創(chuàng)造力，而反之會覺得非常的壓抑和難受，通過興趣這個點，我們就可以初步對職業(yè)定位做一些粗定位，看看自己現(xiàn)在的職業(yè)是否具有你感興趣的特質(zhì)，對你也會很有幫助。

02

性格

人們常說性格決定命運，性格對一個人的職業(yè)發(fā)展同樣也有很深的影響。

性格是一個人特有的，可以區(qū)別于他人的特性，除了內(nèi)向、外向，其實我們很難說清自己的性格到底有哪些面。對于很多自己想梳理自己的職場人來說，借助測評工具是比較快捷的方法。

MBTI性格測試是當今世界被應用最廣泛的性格測試工具，每年至少有300萬人在使用，很多500強企業(yè)在招聘員工時都會運用MBTI的測試。

對企業(yè)的管理者還有HR來說，最重要的就是把合適的人放到合適的崗位上，而不同性格的人，就是各有各的優(yōu)勢也各有各的短板，放對了地方，都可以是非常出色的人才。

比如在職場，外向的人其實要更受歡迎一些，但這不代表內(nèi)向的人一定要逼著自己去外向，內(nèi)向的人在很多崗位可以發(fā)揮外向者缺少的優(yōu)勢，專注就是其中之一。

外向的人更容易把自己的能力發(fā)散到外界，而內(nèi)向的人較之廣博更喜歡精深，更具有鉆研精神，可以非常投入在自己的世界，專注一件事，自然更容易出成績。

同樣的還有直覺型（N型）和實感型（S型），直覺型的人更有奇思妙想，更有遠見，實感型的人更關注現(xiàn)實，想象一下如果一個團隊全是N型的人，計劃制定得很好，但是誰去實施呢？

作為公司的管理者，知道了自己的下屬是什么樣性格的人，知道想做一件事，什么樣的人才適合，對他們領導力的提升也有很大的好處，對個人來說，也更容易確定哪些行業(yè)或者職能是符合自己性格的，選擇起來不會盲目。

針對測試的結(jié)果，王世民老師還在今天CCP生涯規(guī)劃師課程的現(xiàn)場給學員答疑，比如外向的人，5、6分和7分、8分的強弱程度是明顯不同的，如果會遇上兩個數(shù)值一樣的，則需要進一步甄別，這些在后續(xù)的課程中都會深入。

03

價值觀

美國職業(yè)規(guī)劃大師舒伯認為，職業(yè)價值觀是個人追求與工作有關的目標，從事滿足自己內(nèi)在需求的活動時所追求的工作特質(zhì)或?qū)傩?，它是個體價值觀在職業(yè)問題上的反應。

每個人的職業(yè)價值觀都是不一樣的，其實沒有對錯之分，但是具有明確的目的性，越了解自己在工作和生活中想要什么，他們的職業(yè)發(fā)展目標會更清晰。

在第139期CCP生涯規(guī)劃師課程中，向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽老師通過生涯拍賣的游戲環(huán)節(jié)，為學員們闡述了如何通過價值觀來分析個人的職業(yè)規(guī)劃。

游戲教學，越投入收獲越大，有的學員愿意用一生追求名垂青史，有的則想要三五知心好友足矣，有的想要精湛的技藝，有的想要說服人的口才，游戲中設置的這些只是一個符號，但也能體現(xiàn)出的一些東西來。

同一樣東西，你看到的價值和別人是不一樣的，因此你需要為你的價值觀找到一個載體，來明確和你本身價值觀相契合的具體的行業(yè)和領域。

對此，洪向陽老師以現(xiàn)場學員為例，為大家做了示范，如何從澄清價值觀開始，一步步推導到最后的職業(yè)。這樣的模擬，讓人受益匪淺。

事實上，在向陽生涯的CCP生涯規(guī)劃師課程上，包含了7大理論模型和8大簡快技法，在本期跨年班上，總有一種武器能讓職業(yè)規(guī)劃師幫助你找到最適合的職業(yè)定位。

2019的最后一天還剩下短短幾個小時，2020年對于自己的職業(yè)發(fā)展，你做好升級的準備了嗎？