【需求】
26,碩士,工齡2年,高校老師,想給學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
【分析】每一年的高考畢業(yè)季都有非常多的學(xué)生不知道自己找什么樣的工作。 一方面是由于學(xué)校生涯教育的缺失,一方面是由于對(duì)職場(chǎng)世界的不了解。對(duì)職業(yè)不了解。
因此老師掌握專業(yè)的生涯規(guī)劃師技能給學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,是一個(gè)非常有效的解決路徑。
【需求】
26,碩士,工齡2年,高校老師,想給學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
【分析】每一年的高考畢業(yè)季都有非常多的學(xué)生不知道自己找什么樣的工作。 一方面是由于學(xué)校生涯教育的缺失,一方面是由于對(duì)職場(chǎng)世界的不了解。對(duì)職業(yè)不了解。
因此老師掌握專業(yè)的生涯規(guī)劃師技能給學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,是一個(gè)非常有效的解決路徑。
上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人
我也要咨詢向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。