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向陽生涯在線課堂

中國職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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工作4年,穩(wěn)定但迷茫,即將奔三的90后該如何掌控自己的人生?

5877 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃案例    2019年11月15日


臨近年底,最扎心的是輾轉(zhuǎn)難眠的九零后,馬上就要邁入三十而立的年紀(jì),回顧自己在大學(xué)畢業(yè)后的這幾年,工作還是老樣子,做著基礎(chǔ)崗位的工作,在升職加薪的道路上苦苦掙扎,曾經(jīng)自命不凡的九零后似乎已讓現(xiàn)實(shí)生活磨平棱角。

很多九零后其實(shí)在剛工作時(shí)也曾努力爭取過,但工作一段時(shí)間后會隨波逐流,有很多想法但很難付諸行動,在工作中缺少自制力。隨著時(shí)間流逝,越來越迷茫,在工作中一直需要別人推著走,缺少推動力,迷失了方向,不清楚自己到底想要什么,在不適合的工作中消耗著青春。但看到職場同齡人都在努力,又覺得自己被拋下,難免會有焦慮。

對于快步入三十歲的他們,該怎樣了解自己的職業(yè)性格和興趣,找到適合自己的職業(yè)方向,讓自己行動起來,一步步付諸實(shí)踐,從而改變現(xiàn)狀,擁有掌握自己人生的能力。

向陽生涯,作為一家十八年專注職業(yè)規(guī)劃咨詢和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),職業(yè)規(guī)劃師已為八萬多職場年輕人化解職場難題。而這些年前來咨詢的客戶中九零后占了多數(shù),他們大多接受過高等教育,比起父母那輩人,他們有更充實(shí)的知識貯備,也有更多工作機(jī)會選擇,但現(xiàn)實(shí)是市場經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,繁雜的職業(yè)選擇讓眾多年輕人陷入職業(yè)選擇困難期。

作為向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師,其實(shí)最想告訴年輕人的是,職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)系統(tǒng)的計(jì)劃的動態(tài)過程。最重要的是能對自我認(rèn)知逐步完善,根據(jù)人生發(fā)展軌跡做出最適合自己的職業(yè)道路選擇,主動把握命運(yùn)!


每個(gè)人心中都有一個(gè)Professional Calling, 就是一樣?xùn)|西你發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鬯?,它不一定是社會上最流行的,不一定是錢拿得最多的,也不一定是讓其他人羨慕的,但卻是你內(nèi)心熱愛的。我們看的書、學(xué)的知識和選擇的學(xué)科并不代表我們必然的職業(yè)取向,甚至不是我們一生職業(yè)成功的基礎(chǔ),而Calling才是第一位的。

三十而立的九零后,當(dāng)務(wù)之急是做好職業(yè)規(guī)劃。

也有不少前來咨詢的客戶中,提及自己大學(xué)所學(xué)的專業(yè)時(shí)總是懊惱不已,四年里拼命學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),迫于無奈考完所有課程畢業(yè)參加工作后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)里所學(xué)的知識在工作中很難運(yùn)用到。其實(shí)這大可不必?fù)?dān)心,現(xiàn)在工作中所需要的知識和技能,只有不到10%的知識是大學(xué)的,另外90%是在實(shí)際工作中學(xué)到的。而讀完四年大學(xué)后,思維和眼界大大提升,也有更多機(jī)會進(jìn)入好的平臺,和優(yōu)秀的人一起工作,有更多成長機(jī)會。

而對于快三十而立的九零后來說,當(dāng)務(wù)之急是做好職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯還很漫長,從現(xiàn)在開始找到屬于自己的職業(yè)定位,才不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,將來也能成為不被新人替代的行家。

我記得今年春節(jié)過后,有個(gè)92年的上海姑娘程芳(化名)來找我,英語專業(yè)畢業(yè)的她在一家國資企業(yè)工作了四年多,職務(wù)是項(xiàng)目助理,月薪七千外加年終獎,每年到手八九萬。對于女生來說,這個(gè)工資已經(jīng)算不錯(cuò)了,但她還是毅然選擇了辭職。

她每天做著行政工作,覺得沒太大的職業(yè)發(fā)展空間,工作又很忙,辭職后希望能找到感興趣的工作。但投簡歷后所能獲得的面試大多還是行政工作,很少有其他公司的面試機(jī)會。


作為她的職業(yè)規(guī)劃師,我回顧她四年的工作經(jīng)歷,工作有一定的穩(wěn)定性,工作技能滿足基本的職位要求,但暫無可持續(xù)使用的專業(yè)技能,對外部職場了解度較低,開拓能力較弱。程芳最大的問題是遇到職業(yè)發(fā)展瓶頸,自己內(nèi)心也不斷在反思與社會的差距所在,有突破的決心和信心,但職業(yè)方向不清,希望能挖掘找到適合的并能不斷提升的職業(yè),從中獲取一定的穩(wěn)定性和歸屬感 。

從程芳的工作軌跡中也不難發(fā)現(xiàn),她的工作穩(wěn)定性較強(qiáng),接觸的工作面偏行政事務(wù)管理類,但深度和精度不夠,可替代性較強(qiáng),對自身存在的優(yōu)勢了解度不夠。自身競爭力偏弱,對擇業(yè)選擇上容易出現(xiàn)一定誤區(qū),自信度需要借力推進(jìn)。

周五的上午,程芳如約來到了向陽生涯的咨詢室,我與她進(jìn)行面對面溝通和探討。我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很害羞的女生,還沒開始溝通,她就不停地?cái)[弄著衣角,讓我想起她的MBTI職業(yè)性格測試結(jié)果,ISFJ 內(nèi)向、實(shí)感、情感、判斷型的她做事謹(jǐn)慎小心,擅于思考。

“程芳,你今天來找我,最想解決什么職場難題?”我嘗試著打破僵局,與她深入交流。

“我想找您幫助我做個(gè)職業(yè)規(guī)劃,確定未來的職業(yè)發(fā)展方向,快點(diǎn)找到合適的工作。”她輕聲地說出這些需求,眼神中充滿著迷茫。

“其實(shí),內(nèi)向的你對于未了解的事物起初比較謹(jǐn)慎、猶豫,在有了一定接觸和了解后則會變得親切和有愛心;行動前需有根有據(jù),比較注重書面調(diào)查依據(jù),關(guān)心物質(zhì)世界的變化。這四年的行政工作經(jīng)驗(yàn)看起來微不足道,但現(xiàn)在的你擁有了很好的溝通協(xié)調(diào)能力,能為團(tuán)隊(duì)提供協(xié)助,是很好的助理,不知你理想的工作是什么呢?”我希望更深入了解她的需求。


“我理想的工作是找一家發(fā)展穩(wěn)定的公司,企業(yè)內(nèi)部富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和進(jìn)取精神,注重員工培養(yǎng),可以嘗試學(xué)習(xí)不同的新事物,能從組織上獲取歸屬感和踏實(shí)感,重視精神層面的需求?!边@時(shí)的她侃侃而談,看上去比剛才放松很多,已經(jīng)進(jìn)入了咨詢狀態(tài)。

“其實(shí),我知道你最近還在學(xué)習(xí)人力資源管理,你有想法做這方面的工作,是嗎?”

“是的,但我不知怎樣才能找到人事方面的工作?我投了簡歷但沒有回應(yīng)。”她很期待地看著我。

“當(dāng)前階段,需要對未來職業(yè)進(jìn)行充電儲備,以積極主動的動力去強(qiáng)化專業(yè)技能的提升;當(dāng)然現(xiàn)在的你沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),可先找人事助理方面的工作,建議找大型外資企業(yè),如果找到相關(guān)工作后,在工作中學(xué)習(xí)掌握基本技能,再通過深入的技能的專業(yè)類學(xué)習(xí),為將來提升做好充足的行動準(zhǔn)備?!弊稍兊淖詈?,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)早就找到職業(yè)方向,而如何做是她面臨的最大問題。

“嗯,我知道該怎么做了,謝謝您!”三個(gè)小時(shí)愉快溝通和探討后,程芳終于解決了難題,現(xiàn)在的她和我熟悉起來,露出笑容的她比剛才好看多了。

大半年過去后,我從向陽生涯的指導(dǎo)老師那得知,現(xiàn)在的程芳已經(jīng)在一家大型外資企業(yè)內(nèi)做人事專員,負(fù)責(zé)招聘等事宜,對于現(xiàn)在的她來說工作雖然比以前更忙,但找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)后,每天工作都很有干勁,工作努力的她已獲得了主管的賞識,讓她負(fù)責(zé)更多的工作,這半年多的工作中她提升很快,也有更多需要學(xué)習(xí)的技能等著她,職業(yè)前景比以前寬廣很多。


案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動參與;
  • 多個(gè)案例研討會研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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