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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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想轉(zhuǎn)型,職業(yè)規(guī)劃該怎么做?

5576 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃怎么做    2024年03月11日

鑒于近日收到咨詢留言:“想轉(zhuǎn)型,職業(yè)規(guī)劃該怎么做?”,今天小編特意給帶大家?guī)?lái)了相關(guān)內(nèi)容介紹,一起來(lái)看看具體回答吧!

想轉(zhuǎn)型,職業(yè)規(guī)劃該怎么做?

一、轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃建議

舒伯學(xué)派(Super’s Theory)是一種經(jīng)典的職業(yè)發(fā)展理論,強(qiáng)調(diào)個(gè)體在職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程,提出了職業(yè)發(fā)展階段和任務(wù)的概念。根據(jù)舒伯學(xué)派的理論,職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,個(gè)體需要不斷適應(yīng)環(huán)境變化、發(fā)展自身能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和生涯滿足。在面對(duì)轉(zhuǎn)型期的職業(yè)規(guī)劃時(shí),個(gè)體需要特別關(guān)注以下幾點(diǎn):

職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題在線咨詢>>

1、自我概念的重建

轉(zhuǎn)型期常常伴隨著內(nèi)在需求和外部環(huán)境的變化,個(gè)體需要重新審視自身的興趣、價(jià)值觀和能力,建立新的自我概念。通過(guò)自我反思和認(rèn)知重建,確定個(gè)人優(yōu)勢(shì)和目標(biāo),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、職業(yè)探索與決策

在轉(zhuǎn)型期,個(gè)體可能面臨職業(yè)方向的重新選擇和調(diào)整。通過(guò)積極的職業(yè)探索,包括實(shí)習(xí)、實(shí)踐和咨詢等方式,了解不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求,有助于做出符合個(gè)人發(fā)展需求的職業(yè)決策。

向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

3、學(xué)習(xí)與發(fā)展

轉(zhuǎn)型期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展階段,個(gè)體需要持續(xù)提升自身的專業(yè)技能和知識(shí)水平,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。通過(guò)進(jìn)修課程、參加培訓(xùn)和積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

4、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃

在轉(zhuǎn)型期,個(gè)體需要重新審視職業(yè)目標(biāo),并制定符合當(dāng)前階段需求的職業(yè)規(guī)劃。設(shè)定具體可行的職業(yè)目標(biāo),并制定階段性的行動(dòng)計(jì)劃,幫助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并保持職業(yè)發(fā)展的連續(xù)性。

總之,舒伯學(xué)派的職業(yè)規(guī)劃理論強(qiáng)調(diào)了個(gè)體在職業(yè)生涯中的主動(dòng)性和發(fā)展性,轉(zhuǎn)型期的職業(yè)規(guī)劃需要結(jié)合自身情況,進(jìn)行深入思考和有效行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯的成功轉(zhuǎn)型。

職業(yè)規(guī)劃七步法

(職業(yè)規(guī)劃七步法)

二、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃咨詢信息

在進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃時(shí),有幾點(diǎn)建議可供參考。首先,對(duì)于需要更專業(yè)指導(dǎo)和支持的個(gè)人,可以考慮尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的付費(fèi)咨詢服務(wù)。這些專業(yè)機(jī)構(gòu)通常擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)規(guī)劃師,能夠根據(jù)個(gè)人情況和需求提供量身定制的職業(yè)規(guī)劃方案,幫助制定明確的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃路徑。

其次,個(gè)人也可以通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與技能,提升自身的規(guī)劃能力和執(zhí)行力。以下是一些建議:

1、自我認(rèn)知與定位:首先要深入了解自己的興趣、能力、價(jià)值觀和職業(yè)目標(biāo),建立起清晰的自我認(rèn)知和職業(yè)定位。可以通過(guò)心理測(cè)試、自我探索和反思,逐步描繪出個(gè)人的職業(yè)地圖。

2、設(shè)定短期和長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。設(shè)定具體可行的目標(biāo),并將其分解為階段性的任務(wù)和計(jì)劃,有利于逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。

按時(shí)間長(zhǎng)度劃分職業(yè)規(guī)劃

(按時(shí)間長(zhǎng)度劃分職業(yè)規(guī)劃)

3、積極學(xué)習(xí)與提升:持續(xù)學(xué)習(xí)是職業(yè)規(guī)劃的重要組成部分。不斷積累新知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),提高自身競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力,以應(yīng)對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。

4、拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò):建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。多參加行業(yè)活動(dòng)、社交聚會(huì),擴(kuò)大人脈圈,獲取更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和資源。

5、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整:職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,需要不斷評(píng)估和調(diào)整。及時(shí)檢視自身的職業(yè)發(fā)展路徑,根據(jù)實(shí)際情況做出靈活調(diào)整,確保職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展保持一致。

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

綜上所述,個(gè)人職業(yè)規(guī)劃既可以通過(guò)尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的咨詢服務(wù)獲得指導(dǎo),也可以通過(guò)自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升規(guī)劃能力。關(guān)鍵在于深入了解自己、設(shè)定明確目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的成功規(guī)劃和發(fā)展。

【特別提示】

以上就是本期針對(duì)【想轉(zhuǎn)型,職業(yè)規(guī)劃該怎么做?】問(wèn)題答疑解惑的全部?jī)?nèi)容,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容,歡迎前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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