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新人都有一個適應(yīng)期,不要逃,跨過去

3898 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職場   職業(yè)規(guī)劃   向陽生涯    2014年12月26日
新人都有一個適應(yīng)期,不要逃,跨過去

  很多童鞋都是抱著期望去找工作,抱著期待進入職場,不過初進入職場,有的人出現(xiàn)了不適應(yīng)的情況。有的人在這個適應(yīng)期停留比較短,很快可以調(diào)整好心態(tài),轉(zhuǎn)換身份,真正成為了職場人;有的人卻在適應(yīng)期呆得很長遲遲過不去這個檻,該怎么辦?
 
  小林今年大學畢業(yè),八月初走上工作崗位,國慶節(jié)放假回家碰到我之后,我們聊了許久,他覺得很煩,工作和生活上都遇到一些適應(yīng)問題,不知道怎么辦?
 
  小林說他還是比較幸運的,工作和他的專業(yè)還是有很大關(guān)聯(lián),很多理論的東西學校都學過,不過在工作中遇到了就覺得和書上完全不一樣,常常有不知道怎么干的感覺。再加上生活上遇到的問題,其實大學也是住校,沒想到到了這,他就傻了,宿舍太簡陋了,除了一張破床,什么都沒有,而且門窗看起來都很不牢靠,覺得隨時會有人破門而入一樣,第一晚他一晚上沒睡,第二天就跑出去找房子了。他覺得很累,每天都是,真的很想回家,想起找工作的時候,巴不得找到一個工作就好了,但是工作了,真的很有逃走的沖動。
 
  我問他現(xiàn)在也過了幾個月了,試過一些什么方法調(diào)整這種狀態(tài)嗎?他說現(xiàn)在找了房子,自己搬出去住了,但是因為要考慮各方各面,住的地方也只能算是湊合,雖然條件不好,但總算是解決生活問題了。工作方面還是適應(yīng)不了,總擔心做不好怎么辦?
 
  初入職場,對工作和前途都抱有很高的期待,也迫切希望自己能夠做得很好,能夠得到更多人的賞識和認同。但是往往事與愿違,按現(xiàn)行的教育制度,學生從學校畢業(yè)之后,直接進入工作崗位,腦子里還都是理論知識,到實踐中接觸更加瑣碎具體的事物的時候,難免會有些手足無措,我該怎么做才是對的?這些問題應(yīng)該怎么處理?同事們都是比自己熟練的老手,看著他們順理成章地處理一些業(yè)務(wù),不得不想,我怎么就這么糟糕呢?
 
  那么,新員工該如何進行角色轉(zhuǎn)換?老員工與新員工最大的不同在于兩者對企業(yè)工作的認識和行為方式不同。在心態(tài)上,老員工認識到自己是企業(yè)的一分子,做事要講責任、講規(guī)矩、講團隊、講業(yè)績;而新員工往往以自己為中心,做事喜歡談個性、談辛苦、談回報。
 
  在行為上,老員工知道,發(fā)完牢騷,工作照樣要干好;空口無憑,必須用數(shù)據(jù)說話;抱怨沒用,必須找到辦法來解決問題才行;對上級意見再大,也要服從。而新員工一般接到上級交辦的事情,做事有激情,但持久性差;做事喜歡一個人想辦法去解決,較少與同事溝通和協(xié)調(diào);發(fā)現(xiàn)問題,喜歡提建議,而解決問題、持續(xù)改進的能力弱。
 
  建議新員工要做好以下的轉(zhuǎn)變:
 
  注意著裝和儀態(tài),做好入職轉(zhuǎn)型
 
  進入職場,就要塑造出與工作角色對應(yīng)的形象。這意味著新入職者要告別可愛的卡通造型、隨意的牛仔褲和運動鞋,穿上不那么舒服的高跟鞋或是戴上不那么舒服的領(lǐng)帶。
 
  迅速進入工作角色
 
  向HR詢問你的職位說明書,向領(lǐng)導(dǎo)了解自己的職責和權(quán)利。不要對入職培訓(xùn)寄托太大希望,入職培訓(xùn)只能教一些形式化的東西。工作的實質(zhì)和竅門需要你去體會和請教,在組織中找到一個mentor是最迫切的事。
 
  少說話,多做事
 
  校園是一個張揚個性的地方,職場則是一個適當展示個性的地方。初入職者要謙虛,要少說話,多傾聽;少抱怨,多做事。
 
  學會服從上級,堅決地執(zhí)行上級指示
 
  對于新人決不能因你的上級比你年輕或是比你學歷低就不愿接受指揮,要清楚他能成為上級,一定有道理。你的建議也并不新穎,你只是不知道前人這么嘗試不可行的原因。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學歷焦慮嚴重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)中心負責人

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洪向陽 國家職業(yè)標準的主要起草人
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