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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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跨行跳槽前莫忘四大“必修課”

3284 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 向陽(yáng)生涯   職業(yè)規(guī)劃   職業(yè)規(guī)劃師    2015年07月09日
職業(yè)轉(zhuǎn)型是職業(yè)人為獲得更好的發(fā)展空間而采取的一種策略,該不該轉(zhuǎn)、往哪里轉(zhuǎn)、怎么轉(zhuǎn),這都需要進(jìn)行仔細(xì)考慮、科學(xué)評(píng)判。一般來(lái)說(shuō),跨行業(yè)跳槽前,最好能深入地思考并問(wèn)自己:我充分估計(jì)了自己的優(yōu)勢(shì)與不足嗎?我對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向堅(jiān)定不移嗎?我掌握了新平臺(tái)的全面信息嗎?如果這些問(wèn)題沒(méi)有給到自己清晰的答案,跨行跳槽的風(fēng)險(xiǎn)往往難以控制。

 
  1.清晰定位,評(píng)估自身的含金量
 
  不能準(zhǔn)確地為自己定位,不清楚自己的各項(xiàng)能力孰強(qiáng)孰弱,只是盲目跟風(fēng)或跟著感覺(jué)轉(zhuǎn)行是肯定行不通的。自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)性格、職業(yè)傾向等一系列因素都要考慮到,以及怎樣讓自己過(guò)往的從業(yè)經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,這都是要考慮的問(wèn)題。因此,要先給自己一個(gè)清晰的定位是Diana當(dāng)前亟需解決的。
 
  2.充分準(zhǔn)備,深入了解目標(biāo)行業(yè)
 
  大多數(shù)人都會(huì)“這山望著那山好”,實(shí)際上每個(gè)行業(yè)都有它的優(yōu)、劣勢(shì)。只有深入了解該行業(yè)的現(xiàn)狀、前景及發(fā)展趨勢(shì),選擇可持續(xù)發(fā)展的行業(yè),才不會(huì)誤了前程,也能給自己提供更大的發(fā)展空間。對(duì)Diana來(lái)說(shuō),在明確職業(yè)定位后,還需要大量收集目標(biāo)行業(yè)的信息,了解自己與目標(biāo)崗位的差距,彌補(bǔ)不足,為跨行跳槽做好必要的準(zhǔn)備。
 
  3.運(yùn)用工具,分析新平臺(tái)適合度
 
  尋求自己進(jìn)入新行業(yè)的崗位切入點(diǎn),即通常意義上的共同點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)知識(shí)技能、客戶群、工作模式三項(xiàng)中有一項(xiàng)具有共同點(diǎn)則轉(zhuǎn)行難度較小。如果心存疑慮的話,可以借助一些專業(yè)的測(cè)評(píng)工具,對(duì)自我進(jìn)行深入的認(rèn)識(shí),通過(guò)職業(yè)規(guī)劃專家的測(cè)評(píng)解讀后能發(fā)現(xiàn),自己在新平臺(tái)的適合與匹配度有多高,以免因個(gè)人特質(zhì)與新職位不符,跨錯(cuò)行跳錯(cuò)槽,造成職業(yè)生涯發(fā)展受阻。
 
  4.借助外力,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃
 
  在同一領(lǐng)域做得時(shí)間越久,年齡越大,有時(shí)意味著轉(zhuǎn)行難度越大。但一旦認(rèn)定了新的方向是正確的,就要積極行動(dòng),等待、觀望的時(shí)間越長(zhǎng),付出的代價(jià)也可能越大。如果將跨行跳槽看作是職業(yè)生涯的一次再投資的話,事情就變得相對(duì)簡(jiǎn)單--“我并不是在換工作,而是在對(duì)一個(gè)新領(lǐng)域進(jìn)行投資”。
 
  當(dāng)自己拿不準(zhǔn)決定時(shí),最好能尋求專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的幫助,借助專業(yè)人士的力量,確認(rèn)跨行跳槽的可行性,請(qǐng)教如何更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),并結(jié)合新行業(yè)的特點(diǎn),盡早為自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃。
 
  有數(shù)據(jù)顯示,30歲左右是轉(zhuǎn)行的一個(gè)高峰期,除一般正常原因轉(zhuǎn)行外,“三十而立”的觀念的確影響了許多人的心態(tài),而在這種沖動(dòng)心態(tài)下的轉(zhuǎn)行往往具有一定的盲目和沖動(dòng)性。也正因?yàn)榇耍?0歲上下也是轉(zhuǎn)行失敗的高峰年齡段。因此,職場(chǎng)人不應(yīng)用年齡來(lái)強(qiáng)迫自己是否轉(zhuǎn)行,年齡不是衡量標(biāo)準(zhǔn),而是要看自己是否具有該行業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
 
  伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)內(nèi)的職業(yè)市場(chǎng)越來(lái)越豐富、越來(lái)越有活力,為職業(yè)人提供了更多、更豐富的選擇機(jī)會(huì),跨行業(yè)跳槽因此日益成為一種新趨勢(shì)。然而,跨行業(yè)跳槽所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)巨大,在決策前,務(wù)必三思而后行。轉(zhuǎn)行不是目的,只有妥善做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,才能為自己找到一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
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  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
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  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
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  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
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線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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報(bào)考條件
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授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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