其實,人生的路可以通過規(guī)劃“捏出來”
——《做自己的伯樂》系列之一
文/周煒(職業(yè)生涯規(guī)劃師,二級心理咨詢師)
英國紀錄片系列《7 Up》(中文名:人生七年)近來在微信圈引發(fā)熱議。該片始拍于上世紀60年代,呈現(xiàn)英國不同社會階層7歲孩子們的生活和夢想,再每隔七年更新他們的成長發(fā)展狀態(tài),預計結(jié)尾是富家孩子成年后追隨其父輩的人生軌跡成為社會精英,而窮人的孩子依舊留守社會底層。該紀錄片拍攝之初帶有濃厚的個人主觀導向,導演試圖通過真實的人生記錄來論證出身論觀點:正如耶穌會格言“孩子七歲后就是一個大人了”,英國人的未來取決于其出身階級。人的出身環(huán)境對其人生起著不可逆轉(zhuǎn)的決定性作用。
“真人秀”主角們從7歲開始,每隔七年通過屏幕向大家講述各自的生涯發(fā)展境況。盡管20分鐘很難清晰透視一個人7年的生活變遷,但從主角們的話語片段中,我們不難看到各自生涯規(guī)劃及實際舉措對于人生的重大影響,各自生涯變遷令人感嘆。
生涯不等于生命?;ú輼淠疽彩且环N生命的客觀存在,而生涯的存在卻是個人主觀意識所認定的存在。當我們系統(tǒng)性地反思過往、分析現(xiàn)狀或思考未來時,生涯才開始與我們相伴。換句話講,人是生涯的主動塑造者。
研究表明,年輕人總是擔心做錯事,而年長的人則會為沒有做過的事不開心——他們通常會后悔年輕時錯失體驗的經(jīng)歷或者遺憾放棄追求的機會。同樣,有研究顯示人們更擔心的是做錯事給他們帶來的糟糕感覺,但如果他們行動前已經(jīng)進行前瞻性風險管理的話,感覺并沒有那么糟。由此可見,生涯意識可以幫助我們克服駐足不前的慣性思維,構(gòu)建全局為重、眼光長遠的思維框架,進而推動生涯發(fā)展。
《7 Up》來自富裕家庭的約翰,7歲時已清晰談起自己未來規(guī)劃:私立學校——劍橋大學——法律專業(yè)人士、從政。也許7歲幼童對于生涯規(guī)劃懵懵懂懂,但成年后,即使他選擇的路出現(xiàn)障礙,其人生依然沿著這條軌跡延續(xù)著。約翰從劍橋畢業(yè),后成為大法官。在《56 Up》他談到:9歲喪父,家境并非外界猜想地富足,依靠劍橋獎學金完成學業(yè)。中年時期事業(yè)發(fā)展緩慢,35歲的他開始致力于慈善公益。約翰至今也沒有實現(xiàn)進入國會的最初夢想,但卻以另一種方式實現(xiàn)影響社會的兒時夢想——慈善事業(yè)。56歲的他稱自己已步入“知天命”的年紀,繼續(xù)參加此紀錄片制作是為了提升自己的影響力,爭取更多資源服務慈善事業(yè)。拍攝《7 Up》時,他是出身論的典范,而到了《56 Up》,約翰的經(jīng)歷反而印證了生涯觀點:人可以主動計劃,進而改變環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境。生涯是可以塑造的。
有目標、積極應對變化是成年后獲得成功的孩子們不約而同表現(xiàn)出來的共同特質(zhì),這些特質(zhì)確保了他們的人生航線螺旋式前進,即:盡管有起伏,依然朝著目標方向不間斷地前行。
農(nóng)家子弟尼克兒時最大夢想是成為宇航員,或者從事“最酷”職業(yè)——巴士司機。青年尼克畢業(yè)于牛津大學核物理專業(yè)。由于當時英國首相撒切爾夫人的執(zhí)政策略影響,科研經(jīng)費預算被大幅削減,難施拳腳的尼克在28歲時移民美國尋求更理想的科研環(huán)境,繼續(xù)追逐核物理的夢想。35歲時,尼克意識到自己的天賦對于成為世界最頂端核科學家是有限的,他選擇放棄科研,成為核物理教授。尼克成功地從社會底層步入中產(chǎn)階級。作為觀眾,我們能夠理解他因科研夢難圓而產(chǎn)生的些許遺憾。
約翰和尼克的故事揭示:生涯的塑造者可以是我們自己。熱銷書《從0到1》也提到相同觀點:我們不是一張被概率決定命運的彩票。成功不是中彩票,如果我們希望找回明確的未來,長期規(guī)劃是最重要的,規(guī)劃優(yōu)于機遇。
積極不確定的生涯:調(diào)整再調(diào)整;不必固著于目標,執(zhí)著于信念
假設(shè)沒有航線,飛機無法抵達目的地。然而有航線,飛機在飛行途中并不是完全切合航線飛行,受氣流、風力等因素影響,飛機通常會沿著航線上下調(diào)整直至抵達目的地。如同飛行的道理,成功需要規(guī)劃,但規(guī)劃的生涯軌跡也免不了會出現(xiàn)各種各樣的轉(zhuǎn)折點,有利的、不利的、簡單的、復雜的,我們沿著生涯軌跡行進時需要靈活調(diào)整合適的位置。
安德魯劍橋畢業(yè)后成為一名律師,35歲晉升為律所合伙人。但由于種種原因,同年,他選擇轉(zhuǎn)型,就職于英國某大型跨國集團法務部,后晉升為該集團法務高管。片中沒有具體提到轉(zhuǎn)型原因,或許我們從安德魯可能具備的個人特質(zhì)和才干優(yōu)勢看出:律所合伙人的企業(yè)家角色與法務專家型管理者角色所需的崗位勝任力素質(zhì)模型是截然不同的。安德魯聰明地意識到生涯轉(zhuǎn)折點來臨,并及時根據(jù)自身優(yōu)勢進行適度調(diào)整再接著積極前行。安德魯對其生涯目標保持一種“不確定”態(tài)度,其目標隨時根據(jù)內(nèi)外環(huán)境適度調(diào)整,這樣,即使處于快速變遷的社會,也可以帶動新的經(jīng)驗、新的信息和新的價值。這種對目標調(diào)整再調(diào)整的歷程,啟動了我們的反思力和創(chuàng)造力,幫助我們積極地掌控自己的未來。
在跨越56年制作8集紀錄片的過程中,歲月流逝,人事變遷,主角們的人生時而平穩(wěn)前進,時而跌宕起伏。導演的初衷是為應證外部環(huán)境因素對于人生發(fā)展的決定性影響。漸漸地,導演成為了一位沉思者,嘗試在紀錄片中避免主觀評價性引導,盡量客觀展示“現(xiàn)實劇情”發(fā)展,將主觀感受交給觀眾來感悟。紀錄片中的這群普通人在充滿變化和不確定性的復雜環(huán)境中逐漸成熟起來,引發(fā)我們對于人生的共鳴,同情和理解他們在現(xiàn)實中進行的博弈或妥協(xié)。
For open question, there is no right answer, but better answer(對于開放型問題,沒有正確答案,但有更好的答案)。人生亦是如此。當今社會快速變遷,曾經(jīng)的美國經(jīng)濟航母通用汽車公司宣布破產(chǎn)、華爾街的象征雷曼兄弟公司瓦解、BAT成為最新熱捧、究竟是“互聯(lián)網(wǎng)+”還是“+互聯(lián)網(wǎng)”的爭論此起彼伏?;蛟S,在人生某些時刻,我們需要更主動地思考、尋求更好的答案。因為,這些選擇將組成我們的精彩人生。而這才是該紀錄片的出彩之處。本文也希望借助紀錄片主角的人生歷程說明生涯規(guī)劃對于我們的思維模式和日常生活的影響。其實,我們可以成為自己的伯樂,通過生涯規(guī)劃將我們那看似平淡的日子組合成為量身定制的獨特人生。畢竟,人生的道路可以通過規(guī)劃一步步“捏出來”。