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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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軟件工程師的職業(yè)規(guī)劃

5469 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   軟件工程師   軟件   it民工    2012年08月10日

  據(jù)最新統(tǒng)計(jì):年薪在6萬(wàn)~15萬(wàn)元的職業(yè)——軟件工程師仍將是2007年才市上的熱點(diǎn)。據(jù)專家分析,在該行業(yè)的迅速發(fā)展下,此類人才將呈兩極分化趨勢(shì),而高端軟件工程師和復(fù)合型人才是未來(lái)職場(chǎng)中的寵兒。

  曾經(jīng)聽(tīng)到有關(guān)軟件工程師的一個(gè)笑話:某精神病院里面關(guān)了三位軟件工程師,有一天醫(yī)生巡房,看到第一位軟件工程師穿著飛行員制服,就問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”

  “我是一位飛行員!”然后他就回到電腦前玩模擬飛行。

  看到第二位軟件工程師穿得花枝招展,醫(yī)生就問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”

  “我是模特兒!”然后就回到他的位置上猛擺POSE.

  最后看到第三位軟件工程師穿著白袍,手握手術(shù)刀,醫(yī)生就問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”

  “噓!小聲點(diǎn),不要嚇到我的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物!”病人邊說(shuō),邊小心翼翼地從籠子里面抓了一只白色的滑鼠出來(lái)。

  這個(gè)笑話有些戲謔,但或多或少代表了一部分對(duì)從事軟件工程人員的看法:癡狂、專注、電腦幾乎成了生活的全部、生活在電腦的世界里。

  章潔也是一位軟件工程師,在她身上你看不到上面所描述的一切,也許正如她所說(shuō):“軟件工程師的職業(yè)在迅猛發(fā)展,不要用老眼光看人哦!”

  困境中的選擇

  章潔曾經(jīng)也有一份不錯(cuò)的工作,但是最終把它弄丟了,沒(méi)有一技之長(zhǎng)的她,找工作四處碰壁,那是一段灰暗的日子。在一番思量后,僅有電大學(xué)歷(非計(jì)算機(jī)專業(yè))的章潔走進(jìn)了北大青鳥(niǎo)APTECH授權(quán)培訓(xùn)中心,開(kāi)始了她的軟件生涯。雖然之前從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)軟件方面的知識(shí),章潔心里也有點(diǎn)打怵,但是她堅(jiān)定地認(rèn)為:自己一定要充電了,不管什么知識(shí),學(xué)了再說(shuō)!回想起這一段心理歷程,章潔說(shuō):“一個(gè)人陷入困境其實(shí)是一種幸運(yùn),因?yàn)閿[在你面前的路可能只有一條,你沒(méi)有選擇,而有時(shí)選擇太多反而是件痛苦的事,一摸黑堅(jiān)持走下去,會(huì)看見(jiàn)光明的。”

  成就在時(shí)光中流淌

  “當(dāng)從ACCP的咨詢中心走出來(lái)的時(shí)候,我一直在回味咨詢老師對(duì)我說(shuō)的話:軟件是用腦,不是用手做出來(lái)的,只要你努力去做了,沒(méi)有什么不能改變的。”章潔知道,她需要改變,為生活,更為了自己。學(xué)軟件編程是有許多困難的,要想學(xué)好,就要多問(wèn)多琢磨,章潔剛開(kāi)始的時(shí)候有很多疑惑,但ACCP的老師很熱情,有什么問(wèn)題總是充分解答,還留下電話和E-mail在線解答。學(xué)軟件需要氛圍、互相探討,在ACCP學(xué)習(xí),同學(xué)之間非常友好,也很互助,大家時(shí)常在一起討論問(wèn)題,在爭(zhēng)辯之中就會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,同時(shí)大家也資源共享。時(shí)光飛逝,終于苦寒過(guò)后梅花香,章潔連續(xù)兩學(xué)期在筆試和機(jī)試考試中取得第一。第二學(xué)期過(guò)后,章潔決定一邊工作一邊上課。最終的考試章潔以筆試和機(jī)試都是90多分的成績(jī)順利通過(guò)了考核,最終拿到了ACCP軟件工程師和OSTA認(rèn)證。

  現(xiàn)在的章潔在一家中型軟件公司工作,年薪逾八萬(wàn)元:“我現(xiàn)在體會(huì)到了,做自己喜歡的工作是一種莫大的幸福。軟件工程師的發(fā)展速度很快,現(xiàn)在急需的是復(fù)合型人才,而不是單純鉆研軟件開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作就可以了。我們要了解整體項(xiàng)目的運(yùn)作、客戶的需求、市場(chǎng)的特點(diǎn)等,不會(huì)再像從前人們印象中的電腦癡人,這樣的工作令我很興奮。”

  一位軟件工程師的無(wú)敵“厚黑學(xué)”

  好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺(jué)走,根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤(rùn)一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠(yuǎn)是新手。

  可以做技術(shù),切不可沉湎于技術(shù)。千萬(wàn)不可一門心思鉆研技術(shù),給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物。

  不要去做技術(shù)高手,只去做綜合素質(zhì)高手。在企業(yè)里混,我們時(shí)常瞧不起某人,說(shuō)他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的工程師的迂腐之言。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,公關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前途無(wú)量,否則只能躲在角落里看示波器。

  多交社會(huì)三教九流的朋友。不要只和工程師交往,認(rèn)為有共同語(yǔ)言,其實(shí)更重要的是和其他類人物交往,了解他們的經(jīng)歷、思維習(xí)慣、愛(ài)好,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的模式,了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問(wèn)題,這是以后發(fā)展的巨大本錢。

  知識(shí)涉獵不一定專,但一定要廣,多看看其他方面的書(shū),金融、財(cái)會(huì)、進(jìn)出口、稅務(wù)、法律等等,為以后做一些積累。

  抓住時(shí)機(jī)向技術(shù)管理或市場(chǎng)銷售方面的轉(zhuǎn)變,要想有前途就不能一直搞開(kāi)發(fā),適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N售,前途會(huì)更大,以前搞技術(shù)也沒(méi)有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維,同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈,應(yīng)該說(shuō)這才是前途的真正支柱。

  逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷,多疑、敏感、天真、猶豫不決、膽怯、多慮、臉皮太薄、心不夠黑、教條式思維,這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變。

  工作的同時(shí)要為以后做準(zhǔn)備,建立自己的工作環(huán)境,及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境,裝備電腦、示波器、仿真器、編程器等,業(yè)余時(shí)間可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場(chǎng),培養(yǎng)市場(chǎng)感覺(jué),同時(shí)也積累資金,

  要學(xué)會(huì)善于推銷自己,不僅要能干,還要能說(shuō)、能寫(xiě),善于利用一切機(jī)會(huì)推銷自己,樹(shù)立自己的品牌形象,很必要。

  該出手時(shí)便出手,條件差不多就要大膽去干,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn),不干永遠(yuǎn)沒(méi)出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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