河北省生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)42370.4億元，比上年增長(zhǎng)3.8%。全省人均生產(chǎn)總值為56995元，比上年增長(zhǎng)4.1%。河北省城鎮(zhèn)新增就業(yè)89.69萬(wàn)人，比上年減少2.82萬(wàn)人。城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)30.02萬(wàn)人，比上年增加1.53萬(wàn)人。就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)再就業(yè)10.29萬(wàn)人，比上年減少1.52萬(wàn)人。作為人口大省，河北省非常注重人才的培養(yǎng)，職業(yè)規(guī)劃師在其中擔(dān)任了重要的角色，指引人才走向正確的方向。優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師可以幫助職場(chǎng)人少走多年彎路，非常多河北地區(qū)的朋友咨詢?nèi)绾慰悸殬I(yè)規(guī)劃師證書(shū)。今天我們就來(lái)解答一下。

CCDM職業(yè)規(guī)劃師，是國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)體系，是國(guó)際職業(yè)規(guī)劃大師舒伯學(xué)派在我國(guó)的落地系統(tǒng)，專門(mén)培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃、生涯教育和職業(yè)咨詢領(lǐng)域的專家型人才。

課程目標(biāo)

傳承舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃與生涯教育理論體系和核心技法，理解職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐精要

洞悉職業(yè)規(guī)劃理論百年演進(jìn)的核心精義及其應(yīng)用情境，把握職場(chǎng)發(fā)展與生涯成功的根本規(guī)律

解釋及解決擇業(yè)、求職、適應(yīng)、升職、倦怠、轉(zhuǎn)型、發(fā)展等各類職業(yè)生涯問(wèn)題

通過(guò)一整套職業(yè)規(guī)劃實(shí)操技法、工具和模型，幫助客戶形成系統(tǒng)可行的職業(yè)規(guī)劃方案

成為舒伯學(xué)派執(zhí)業(yè)級(jí)職業(yè)規(guī)劃師，具備高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)資質(zhì)

適合對(duì)象

1.職業(yè)規(guī)劃業(yè)者：從事或準(zhǔn)備從事職業(yè)規(guī)劃、生涯教育、高考志愿、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢者；

2.人力資源從業(yè)者：尤其適合招聘、培訓(xùn)、員工發(fā)展，及獵頭、職介等；

3.管理者：各級(jí)主管、經(jīng)理、總經(jīng)理，創(chuàng)始人；

4.學(xué)校老師：學(xué)校生涯教育、招生、就業(yè)、升學(xué)指導(dǎo)相關(guān)人員，班主任、輔導(dǎo)員等；

5.自我提升者：希望獲得更好更快職業(yè)發(fā)展的中高級(jí)職業(yè)人士。

戰(zhàn)略型人才·職業(yè)規(guī)劃師研修圖譜：

第一階段（筑基課）CCP生涯規(guī)劃師：職業(yè)規(guī)劃與生涯教育精要——兩大核心理念、三大應(yīng)用領(lǐng)域——七大理論模型、八項(xiàng)簡(jiǎn)快技法：掌握職業(yè)規(guī)劃精要。

第二階段（執(zhí)業(yè)級(jí)）CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師：職業(yè)規(guī)劃與生涯教育核心原理——實(shí)操工具/模型、案例研習(xí)與實(shí)戰(zhàn)、六大核心技法、面談技術(shù)、案例督導(dǎo)：做出系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方案。

第三階段（師資級(jí)）BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師：導(dǎo)師級(jí)職業(yè)咨詢理論根基——真實(shí)案例實(shí)戰(zhàn)、舒伯職業(yè)咨詢七步法、職業(yè)規(guī)劃師自我修養(yǎng)：培養(yǎng)師資級(jí)別的職業(yè)規(guī)劃師。