每年都有大量高中生在高考后填報(bào)志愿時(shí)不知所措，不清楚自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在，隨意選擇專業(yè)，導(dǎo)致大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，甚至影響未來(lái)職業(yè)發(fā)展。為避免大學(xué)學(xué)業(yè)與畢業(yè)就業(yè)走向不好的結(jié)局，老師和家長(zhǎng)們需要在懂得高中職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性以及一些專業(yè)技法，下面就跟著小編一起來(lái)看看高中職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容吧！

一、高中職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

高中職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)至關(guān)重要的成長(zhǎng)階段，它不僅關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的教育和職業(yè)選擇，還深刻影響著他們的個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

高中職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性具體體現(xiàn)在以下方面：

1、學(xué)業(yè)發(fā)展角度：闡述合理規(guī)劃能幫助高中生有針對(duì)性地選擇課程，例如，對(duì)于想從事醫(yī)學(xué)的學(xué)生，可以在高中階段注重生物、化學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)，提高相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，為大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、興趣培養(yǎng)角度：解釋規(guī)劃過(guò)程有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛(ài)好。如通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐課程等，挖掘自己在藝術(shù)、科技、人文等不同領(lǐng)域的興趣傾向。

3、未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)角度：說(shuō)明有規(guī)劃的學(xué)生在面對(duì)大學(xué)入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)更有優(yōu)勢(shì)。比如在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)或參加自主招生時(shí)，有明確職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生能更好地展示自己的獨(dú)特性和目標(biāo)性。

（高中生人生分流圖）

二、高中職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

根據(jù)向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師相關(guān)課程中的專業(yè)知識(shí)與實(shí)操技能，做高中職業(yè)生涯規(guī)劃不能脫離以下步驟：

1、自我評(píng)估

可以性格分析（借助如MBTI等簡(jiǎn)易性格測(cè)試方法）、興趣愛(ài)好盤點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析等方法來(lái)引導(dǎo)高中生進(jìn)行自我評(píng)估。得到的結(jié)果對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃有一定的指引作用，例如，內(nèi)向型學(xué)生可能更適合研究型職業(yè)，而外向型且有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生可以考慮管理類方向。

2、職業(yè)探索

讓學(xué)生了解不同職業(yè)的途徑，如職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、與行業(yè)人士交流（可以是校友、家長(zhǎng)資源）、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研（查詢職業(yè)介紹網(wǎng)站、相關(guān)論壇）等，拓寬對(duì)職業(yè)世界的認(rèn)識(shí)。

3、目標(biāo)設(shè)定

指導(dǎo)高中生根據(jù)自我評(píng)估和職業(yè)探索結(jié)果，設(shè)定短期（高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)賽目標(biāo)等）和長(zhǎng)期（大學(xué)專業(yè)、未來(lái)職業(yè)目標(biāo)）目標(biāo)。例如，短期目標(biāo)可以是在一年內(nèi)參加一次與目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，長(zhǎng)期目標(biāo)是考入某所大學(xué)的特定專業(yè)。

4、行動(dòng)計(jì)劃制定

與孩子一起探討為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要采取的行動(dòng)，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃提高學(xué)科成績(jī)、參加培訓(xùn)提升技能、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。如果目標(biāo)是成為一名工程師，那么行動(dòng)計(jì)劃可以包括參加機(jī)器人編程培訓(xùn)、參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽等。

（職業(yè)規(guī)劃七步法）

需要特別提示的是，高中群體比較特殊，孩子們需要經(jīng)歷選科、選專業(yè)、志愿填報(bào)等多項(xiàng)選擇，在這個(gè)過(guò)程中一定要站在職業(yè)生涯規(guī)劃的視角下做高考志愿規(guī)劃！這方面，各類學(xué)校職業(yè)規(guī)劃/生涯課講師、招生/就業(yè)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、班主任、孩子家長(zhǎng)們可以搭配向陽(yáng)生涯的CCP生涯規(guī)劃師課程和UAPM高考志愿規(guī)劃師課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容）

這兩個(gè)課程大專及以上學(xué)歷就能報(bào)名參加，下面是今年年底和明年年初的開(kāi)班計(jì)劃：

1、CCP生涯規(guī)劃師（第175期·線下面授·黃石班）開(kāi)班時(shí)間：2024年12月13日-15日；

2、UAPM高考志愿規(guī)劃師（第48期·線下面授·上海班）開(kāi)班時(shí)間：2025年1月3日-5日。

【特別提示】

向陽(yáng)生涯的骨干課程主要有：生涯規(guī)劃師（CCP）—高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師（CCDM）—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師（BSC）。在此基礎(chǔ)上，我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程，如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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