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比高考的分?jǐn)?shù)更重要的是——志愿的填報(bào)

3980 閱讀 來源:向陽生涯 關(guān)鍵詞: 高考   高考分?jǐn)?shù)   志愿填報(bào)    2017年06月28日

高考成績出來了,每一次高考放榜,總是幾家歡喜幾家憂。作為一個(gè)大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃老師,我卻覺得還有比分?jǐn)?shù)更重要的東西,那就是高考志愿的填報(bào)。

作為一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師,希望我能夠幫助到高考之后的同學(xué)們,用這篇文章給大家?guī)硪恍﹩⑹?;也希望拿到車票錢的你們能夠用好自己手中的車票錢,去到自己想去和該去的地方。

專業(yè)&學(xué)校——哪個(gè)更重要?

    能夠問出這樣問題的學(xué)生,一定是因?yàn)閷?duì)自己的未來有想法,因此不論他的成績?nèi)绾危矣X得都是好學(xué)生。

  不同的學(xué)校,首先有層次之分,一個(gè)一本的985211的學(xué)校,先不論其專業(yè)設(shè)置如何,它的校風(fēng)、它的文化底蘊(yùn)、以及它的校友圈子,都是其他學(xué)校所無法比擬的,當(dāng)然,每一層次學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)也是與其層次成正比的,根據(jù)此理,二本優(yōu)于三本,三本優(yōu)于???span>……

  但是作為一個(gè)公辦大專院校的老師,說句有私心的話,在某些方面,公辦大專相比于三本其實(shí)更有優(yōu)勢:一是學(xué)費(fèi)便宜,相比三本院校高額的學(xué)費(fèi),公辦大專只有其不到一半的學(xué)費(fèi),還有獎(jiǎng)學(xué)金政策;大專院校培養(yǎng)的是技能型的人才,更加注重實(shí)踐與動(dòng)手能力,對(duì)于不擅長純理論學(xué)習(xí)卻動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生來說可能更加適合;許多公辦大專院校往往依托于某一行業(yè),業(yè)界對(duì)此學(xué)校的畢業(yè)生認(rèn)可度極高,使學(xué)生在就業(yè)方面具有很強(qiáng)的學(xué)校優(yōu)勢。

  如果說學(xué)校的選擇是讓你選擇一個(gè)環(huán)境和氛圍,那么,專業(yè)的選擇則是讓你選擇到自己的未來。我在給大一新生上職業(yè)規(guī)劃課時(shí)問他們的第一個(gè)問題就是:“你為什么選擇了現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)?”我卻很少聽到有人說“因?yàn)槲覍硐肴プ觥痢谅殬I(yè),而這個(gè)職業(yè)需要相應(yīng)專業(yè)支撐,所以我選擇了這個(gè)專業(yè)”,倒是聽到各種奇葩答案,而我最怕聽到的就是“我也不清楚,就這么糊里糊涂地來了”。要知道,三到四年的大學(xué)生涯將為你步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但我們很多的學(xué)生卻誤以為它是學(xué)生生涯的結(jié)束,人間天堂的開始,于是大學(xué)期間,各種的玩、談戀愛、打電游、睡懶覺、逃課……似乎已經(jīng)變成了很多大學(xué)生的常態(tài),如果說高中三年我們還有“考大學(xué)”這個(gè)目標(biāo),那么進(jìn)入大學(xué),則是很多人迷失方向的開始。因?yàn)閷?duì)專業(yè)的選擇不重視,因?yàn)閷?duì)專業(yè)不了解,導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,甚至與專業(yè)接觸之后認(rèn)為自己對(duì)專業(yè)不感興趣,反正將來也不會(huì)去從事專業(yè)對(duì)口的工作,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,最終浪費(fèi)了在大學(xué)幾年大好青春!

  如此看來,專業(yè)和學(xué)校哪個(gè)更重要呢?我們會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是綜合類的本科院校,也不可能涵蓋到所有的專業(yè),因此,專業(yè)的選擇在某種程度上比學(xué)校的選擇更重要。但對(duì)于興趣廣泛、對(duì)自己目標(biāo)不甚明確、能夠做到學(xué)一行愛一行的同學(xué)來說,先選擇一個(gè)好的學(xué)校對(duì)于當(dāng)下來說也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

如何選擇專業(yè)?

  選“熱門專業(yè)”好嗎?

  最近有不少的學(xué)生讓我推薦熱門專業(yè)給他們,出去做招生咨詢時(shí),往往被家長和學(xué)生問到最多的一個(gè)問題也是“老師,你們學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)呀?”首先,我不知道“熱門”標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么?我想,大概就是好就業(yè)、未來有發(fā)展前景、工資高……諸如此類的一些罷。做了這么多年的就業(yè)指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)了這么幾點(diǎn),分享給大家,或許有所啟示:

  1熱門專業(yè)”“熱門行業(yè)真的好嗎?如果你現(xiàn)在去百度一下,你會(huì)找到許多的這類你想知道的信息,但是這些所謂的熱門行業(yè)和專業(yè)真的適合于你嗎?如果大家都看到這樣的信息然后趨之若鶩地去讀這個(gè)專業(yè),大學(xué)也因?yàn)樽x的人多紛紛開設(shè)這些專業(yè),你能想象最終的結(jié)果是什么嗎?就像市場上的其他商品,大家因?yàn)榻衲甑膬r(jià)格好就都去養(yǎng)或是種,那么等養(yǎng)成或種好的時(shí)候,市場上會(huì)因?yàn)榇罅可唐返某霈F(xiàn)而導(dǎo)致供過于求……

  2、只要學(xué)得好,學(xué)什么都好就業(yè)。所有專業(yè)的存在都有其合理性和存在的必要性,因?yàn)橛邢嚓P(guān)的職業(yè)存在,所以才有相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置?,F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難,其中主要的原因并不是專業(yè)不好,而是專業(yè)沒有學(xué)好或就業(yè)觀念存在問題,據(jù)我所知,目前用人單位要招到優(yōu)秀的員工難度比大學(xué)生們要就到業(yè)更難。

  3、產(chǎn)業(yè)的變化帶動(dòng)勞動(dòng)力需求的變化,從而影響職業(yè)發(fā)展變化。中國有句俗話三十年河?xùn)|、三十年河西,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、信息爆炸的今天,恐怕三十年要大大的縮短,行業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要有前瞻性的目光,而不是去跟風(fēng)。

  綜上所述,我覺得專業(yè)的選擇應(yīng)該“只選對(duì)的,不選熱的”。什么是對(duì)的呢?就是適合自己的專業(yè)。每個(gè)人都有自己不同的內(nèi)外部條件,在專業(yè)選擇的過程中所謂適合的專業(yè)就是能夠充分發(fā)揮自己各項(xiàng)優(yōu)勢條件的專業(yè),因?yàn)橛辛诉@些基礎(chǔ),你的專業(yè)會(huì)比別人學(xué)得更好,更容易成為未來職業(yè)的佼佼者。具體來說,專業(yè)的選擇可以從以下幾點(diǎn)考慮:

  1、從自己的興趣及性格所長著手考慮。興趣是自己喜歡做的事,喜歡的事做了開心,更愿意為之投入,從而也更容易做出成就;性格是自己擅長的事,做了更易成功,就會(huì)使人有工作成就感,例如高中喜歡政治的我,當(dāng)年就是填報(bào)的法律專業(yè)。

  2、從自己高中喜歡的科目著手考慮。如果仔細(xì)去研究一些專業(yè),特別是這些專業(yè)的主修課程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的專業(yè)體系建立在中學(xué)某些基礎(chǔ)性學(xué)科之上。例如一個(gè)喜歡化學(xué)的學(xué)生,可以考慮選擇與環(huán)保相關(guān)的專業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這類專業(yè)開設(shè)的大部分主修課程基本都是以化學(xué)為基礎(chǔ)的。

  3、從影響就業(yè)的家庭等外部條件著手考慮。例如家中世代從醫(yī),不論是從專業(yè)技能的獲取還是就業(yè)機(jī)會(huì)的獲得,都會(huì)比別人多了更多有利的條件,因此也可以從自己的親戚朋友中下手調(diào)查,選擇他們目前正在從事的自己相對(duì)喜歡的職業(yè)所對(duì)應(yīng)的專業(yè)。

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場,全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場,全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場,全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場,全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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