隨著生涯教育和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在學(xué)校層面開(kāi)始普及，加上現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)、信息爆炸，很多年輕人其實(shí)不缺職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，他們也會(huì)在工作中給自己定下一個(gè)3-5年的規(guī)劃。

可問(wèn)題是，當(dāng)他們按照自己自己的職業(yè)規(guī)劃，努力工作，期待升職加薪，實(shí)現(xiàn)你自我價(jià)值的時(shí)候，有時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，這份工作和自己的職業(yè)規(guī)劃，似乎有些不一樣。

會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的原因五花八門，有的是因?yàn)榱私庑袠I(yè)之后發(fā)現(xiàn)和自己的性格興趣不相符，也有的是因?yàn)槌杉抑笮枰骖櫦彝?，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的工作難以兼顧家庭。

當(dāng)遇到了這些職業(yè)規(guī)劃趕不上現(xiàn)實(shí)變化的例子時(shí)，有的人開(kāi)始困惑，為什么自己的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有幫助呢？

事實(shí)上，我們之所以要有清晰的職業(yè)規(guī)劃，并不是說(shuō)讓你定死一個(gè)方向，而是要讓你有一個(gè)目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，工作的更開(kāi)心，也更能體現(xiàn)自己的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況做出調(diào)整和優(yōu)化，都是非常合理的。

不過(guò)，并不是每個(gè)人都能迅速調(diào)整自己的方向，也有人會(huì)因此陷入迷茫和焦慮。

所以，當(dāng)你自己不能解決職業(yè)規(guī)劃和工作現(xiàn)狀的分歧時(shí)，可以試試向?qū)I(yè)的職業(yè)規(guī)劃師請(qǐng)求幫助，專業(yè)的人做專業(yè)的事才能把效果做到最大化，幫助你更快走出死胡同，重新制定職業(yè)規(guī)劃。

01

我們客戶安迪就是抱著這樣的想法找到向陽(yáng)生涯的。這里可以分享一下他的故事。

安迪畢業(yè)于南京一所普通的一本大學(xué)，學(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)，畢業(yè)后順理成章的進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾患毅y行工作。

他在入職前就給自己定了一份規(guī)劃：用1年時(shí)間轉(zhuǎn)正，初步了解業(yè)務(wù)，2年時(shí)間積累專業(yè)技能，晉升為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，5年內(nèi)成為中層管理者。

在最初，他很認(rèn)真的在踐行自己的規(guī)劃。

因?yàn)樗墓ぷ魇秦?fù)責(zé)完成支行制定的相關(guān)任務(wù)指標(biāo)，同時(shí)根據(jù)客戶的需求選擇提供全方位的金融服務(wù)，推廣銀行在相關(guān)行業(yè)和經(jīng)營(yíng)商圈內(nèi)的影響力，所以為了快速理解業(yè)務(wù)，周末經(jīng)常犧牲休息時(shí)間去加班營(yíng)銷業(yè)務(wù)，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)。

他也會(huì)積極和同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，力求快速成長(zhǎng)，很多同事都夸他很有干勁，聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)也讓他很滿意自己的工作狀態(tài)。

雖然剛進(jìn)銀行的安迪被分配的都是一些事務(wù)性的工作，但他知道這是個(gè)磨練自己業(yè)務(wù)的必經(jīng)之路，所以從不抱怨。

因?yàn)楣ぷ髋?，一年之后安迪在部門里已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好幾次都拿到了月度業(yè)績(jī)的前三名。

在銀行工作了一年半左右，部門內(nèi)正好要提拔一個(gè)主管，每個(gè)人都有自薦的機(jī)會(huì)，安迪覺(jué)得這是個(gè)機(jī)會(huì)可以實(shí)現(xiàn)自己晉升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的小目標(biāo)，但是卻被人力資源部門的同事告知他還不符合選拔的條件。

一次如此還好，在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，有好幾次升職的機(jī)會(huì)安迪想爭(zhēng)取，但都被拒絕了。在銀行工作了3年多，每天還在基層崗位，從事事務(wù)性的工作，這讓安迪很挫敗，覺(jué)得實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃遙遙無(wú)期。

再審視現(xiàn)在的工作，他認(rèn)為工作時(shí)間長(zhǎng)，付出和回報(bào)不能成正比，晉升通道小，便起了離職的念頭。

02

當(dāng)時(shí)給他做咨詢的是我們向陽(yáng)生涯平臺(tái)的資深咨詢師陳老師，聽(tīng)完他的描述，認(rèn)為如果要重新規(guī)劃安迪的職業(yè)發(fā)展，首先要梳理的是他工作3年多的時(shí)間里，積累的知識(shí)、技能以及核心競(jìng)爭(zhēng)力等等。

這個(gè)過(guò)程也是遇到類似問(wèn)題，需要重新做職業(yè)規(guī)劃的職場(chǎng)人都可以參考的。

首先，經(jīng)濟(jì)類本科專業(yè)教育背景的他擁有三年左右的金融行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)金融行業(yè)已有一定的認(rèn)知；擁有進(jìn)取心和學(xué)習(xí)力的他邏輯思維和分析解決問(wèn)題能力不錯(cuò)，英語(yǔ)能力也較好。將英語(yǔ)與金融知識(shí)、學(xué)習(xí)能力以及上述可遷移技能等綜合要素進(jìn)行整合是安迪的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第二，從安迪的MBTI測(cè)試結(jié)果來(lái)看，他的結(jié)果是ISFJ，內(nèi)向、實(shí)感、情感、判斷型。測(cè)試只是工具，經(jīng)過(guò)陳老師的引導(dǎo)和溝通，發(fā)現(xiàn)安迪和ISFJ的性格非常吻合。

他做事有條理，遵守常規(guī)，但對(duì)事物有一套自己的看法，適合他的工作是需要細(xì)心觀察和精確性要求極高的工作，通過(guò)不聲不響的在背后工作以表達(dá)自己的情感投入，但個(gè)人貢獻(xiàn)要能得到承認(rèn)。所以在努力得不到認(rèn)可的時(shí)候，就是讓安迪最難受的時(shí)候。

在探討中，安迪表現(xiàn)出了自己很有想法的一面，他來(lái)之前就有整理自己的思路，想今后繼續(xù)從事金融方面，或是轉(zhuǎn)行到英語(yǔ)相關(guān)、咨詢服務(wù)相關(guān)的工作。

陳老師為他一一分析每個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，比如金融業(yè)是安迪最有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域，但行業(yè)內(nèi)會(huì)受到影響的因素太多，人際關(guān)系也相對(duì)復(fù)雜；而單純的英語(yǔ)類的職業(yè)，沒(méi)法結(jié)合安迪的經(jīng)驗(yàn)，作為一個(gè)優(yōu)勢(shì)融入職業(yè)會(huì)更好；咨詢行業(yè)對(duì)安迪完全陌生，以他現(xiàn)在的工齡和經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，不推薦他在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。

在接下來(lái)的溝通中，陳老師進(jìn)一步肯定安迪目前具有的經(jīng)濟(jì)類教育背景及已有銀行工作經(jīng)驗(yàn)，外加個(gè)性特點(diǎn)和興趣傾向較一致。將以上與整合,最終的職業(yè)發(fā)展方向是財(cái)務(wù)職能管理較為適合他，英語(yǔ)能力不錯(cuò)的他能找家外資企業(yè)的財(cái)務(wù)部門就是很好的新的方向。

不過(guò)，外企的工作節(jié)奏和銀行還是有非常大的不同的，陳老師建議安迪，需要調(diào)整好自己的心態(tài)，去知乎等等問(wèn)答平臺(tái)，找一找外企工作的相關(guān)問(wèn)答，吸取經(jīng)驗(yàn)，也可以詢問(wèn)身邊外企工作的朋友，深入了解外資企業(yè)管理模式、組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化等，為自己重新出發(fā)做準(zhǔn)備。

3個(gè)月后，向陽(yáng)生涯收到了來(lái)自安迪的反饋，他已經(jīng)成功應(yīng)聘了一家大型外企公司，開(kāi)始了新的職業(yè)發(fā)展之路，而且適應(yīng)良好，感覺(jué)這是一份非常適合他的工作。

在向陽(yáng)生涯17年的職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地里，我們遇到過(guò)很多類似的案例，最終都通過(guò)了平臺(tái)專業(yè)咨詢師的幫助，重新起航找到方向。看到他們擺脫迷茫，能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓我們更加堅(jiān)信，通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，能幫助更多人不僅僅工作，而是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

當(dāng)職業(yè)規(guī)劃和工作現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差時(shí)，不要慌張，及時(shí)調(diào)整規(guī)劃，調(diào)整心態(tài)，根據(jù)自己當(dāng)前的情況，進(jìn)行重新定位，問(wèn)題的解決其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難不是么。