高考，是多少人的必經(jīng)之路，是多少家庭的喜怒哀樂(lè)，2023年的高考，有哪些值得回憶的關(guān)鍵詞？

在我們總結(jié)的關(guān)鍵詞名單里，有熱點(diǎn)、有鬧劇、有奇葩、有淚水....而多個(gè)關(guān)鍵詞的“背后主使”，居然就是新高考政策：

“新聞學(xué)”：80%“就業(yè)不對(duì)口”，“就業(yè)弱勢(shì)專業(yè)”引爭(zhēng)議

6月，知名考研輔導(dǎo)老師張雪峰在直播中語(yǔ)出驚人：

“理科590報(bào)新聞？你會(huì)崩潰的.....如果我有孩子，非要報(bào)考新聞學(xué)，我一定把他打暈，再給他報(bào)個(gè)別的”

張雪峰尖銳地指出，目前學(xué)新聞的畢業(yè)生，80%沒(méi)有從事本專業(yè)工作。

表面上名字“高大上”，實(shí)際上就業(yè)前景很不明朗，這一類專業(yè)，就是所謂的“就業(yè)弱勢(shì)專業(yè)”。

“招生事故“：為了招生而招生，冷門專業(yè)滑鐵盧

要說(shuō)誰(shuí)是2023最慘大學(xué)，估計(jì)是四川師范大學(xué)，二次征集后仍差2000招生名額，遂寧新校區(qū)更是無(wú)人問(wèn)津。

此次招生事故的最大原因，就是川師大廣泛開(kāi)設(shè)的“就業(yè)弱勢(shì)專業(yè)”，包括體育旅游、城鄉(xiāng)管理、園藝、酒店管理、廣告學(xué)...

圖片來(lái)源：四川省教育考試院

校方可能的想法，是把冷門專業(yè)打包給新校區(qū)，用川師大的知名度促進(jìn)招生，結(jié)果考生并不買賬，招生事故在所難免。

向陽(yáng)生涯提醒大家，高校不能為了招生而招生，一定要結(jié)合專業(yè)辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)理念、招生計(jì)劃、宣傳思路，都要以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向。

復(fù)讀：志愿填報(bào)犯錯(cuò)誤，十年寒窗一場(chǎng)空

今年7月，第15次沖擊高考的唐尚珺，因拒絕服從調(diào)劑、只關(guān)注最低投檔線，造成退檔。

于是，唐尚珺無(wú)奈走上第16次復(fù)讀之路，明年廣西省將接軌新高考政策，唐尚珺的高考之路會(huì)更加難。

類似唐尚珺這樣“只會(huì)考不會(huì)填”的考生，近年來(lái)持續(xù)增多，究其原因，是我國(guó)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃教育。

唐尚珺回憶道：“在中學(xué)和復(fù)讀期間，我并沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)指導(dǎo)，老師主要都是講課，很少講到人生規(guī)劃。”

很多家長(zhǎng)盡心盡責(zé)，很多孩子爭(zhēng)氣努力，但在選科、填志愿時(shí)犯下大錯(cuò)，使得十年寒窗的努力，與最終目標(biāo)南轅北轍。

新高考以就業(yè)為指揮棒，要求家長(zhǎng)必須站在職業(yè)規(guī)劃的理論高度，進(jìn)行科學(xué)的、謹(jǐn)慎的高考志愿填報(bào)，為孩子的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

“放鴿子”：考上雙一流也不去，國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)也遭殃

11月，“211工程”的暨南大學(xué)，有81名學(xué)生逾期未報(bào)道，被注銷入學(xué)資格。

查看這份名單，我們能看見(jiàn)不少“就業(yè)弱勢(shì)專業(yè)”，比如工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等等，有些甚至還屬于“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”。

近兩年來(lái)，由于專業(yè)就業(yè)前景不明朗，造成學(xué)校被“放鴿子”的事件，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，連211大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)都躲不過(guò)。

我們認(rèn)為，這些考生很可能是志愿填報(bào)失誤，被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，但考進(jìn)211卻堅(jiān)決不讀者，肯定是少數(shù)。

試想一下，這些“毅然決然者”背后，有多少會(huì)在一兩年后退學(xué)？

有多少硬著頭皮熬到畢業(yè)？

又有多少厭學(xué)、掛科、延畢、被退學(xué)的？

“被退學(xué)”：7年大學(xué)換來(lái)“高中文憑”，選錯(cuò)專業(yè)后患無(wú)窮

在很多家長(zhǎng)的概念里，考進(jìn)大學(xué)就萬(wàn)事大吉，殊不知專業(yè)選擇的不謹(jǐn)慎，很可能影響孩子一生。

11月底，華南理工公布一份退學(xué)預(yù)告名單，理由是“超過(guò)最長(zhǎng)修讀年限”。

據(jù)悉，該校最長(zhǎng)修讀年限為6~7年，相當(dāng)于7年大好青春，連大學(xué)畢業(yè)都換不到！

這81位學(xué)生，很可能選擇不適合的專業(yè)，但不舍得放棄985文憑，不敢貿(mào)然退學(xué)。

“考都考進(jìn)來(lái)了，熬到畢業(yè)吧”、“都讀了4年了，總不見(jiàn)得放棄吧”、“都延畢一年了，再?zèng)_刺一年吧”...于是6、7年一晃，陷入了進(jìn)退兩難的局面。

“補(bǔ)課新規(guī)”：《培訓(xùn)處理辦法》施行，教師補(bǔ)課首當(dāng)其沖

10月國(guó)慶期間，西安某校利用假期補(bǔ)課，被學(xué)生高頻率舉報(bào)后，學(xué)校無(wú)奈宣布放假。

就在事件發(fā)生后的10月15日，教育部頒布的《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》正式施行。

值得注意的是，《辦法》規(guī)定，在職教師搞學(xué)科培訓(xùn)，將受到從重處罰。

不過(guò)，《培訓(xùn)處罰辦法》并沒(méi)有一律禁止校外補(bǔ)課，非科學(xué)類的培訓(xùn)，反而受到了一定的鼓勵(lì)，如音體美、升學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)教育、生涯規(guī)劃等等。

對(duì)于教師而言，選擇非學(xué)科類培訓(xùn)，是值得考慮的“第二曲線”，其中【生涯規(guī)劃課程】，更是被納入到中學(xué)的常規(guī)課程中。

生涯規(guī)劃課程：雙一流錄取率提升82%，“向陽(yáng)生涯經(jīng)驗(yàn)”推廣多省

9月，廣東省教育廳發(fā)布《廣東省中學(xué)生涯規(guī)劃課程指導(dǎo)綱要》，將生涯教育納入中學(xué)常態(tài)化課程，未來(lái)很有可能向全國(guó)鋪開(kāi)。

生涯課程進(jìn)中學(xué)的最大意義，就是增加學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而提高成績(jī)，提升升學(xué)率。

早在2017年8月29日，向陽(yáng)生涯聯(lián)手深圳市光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)，成立“向陽(yáng)生涯中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與生涯教育基地”

從2018年到2020年，該校優(yōu)投線錄取率提升34.48%，雙一流錄取率提升81.82%

在廣東、浙江、江蘇等多個(gè)省份，校方分批派教師進(jìn)行培訓(xùn)，獲得向陽(yáng)生涯的職業(yè)規(guī)劃師資質(zhì)后，再投入到教學(xué)活動(dòng)中。

這種【師資力量培訓(xùn)+配套教材】的方式，也被業(yè)界稱為【向陽(yáng)生涯經(jīng)驗(yàn)】

“文科都是舔”：張雪峰“恨鐵不成鋼”，新高考是把雙刃劍

12月，張雪峰又出爭(zhēng)議言論，稱文科都是服務(wù)業(yè)：

“總結(jié)成一個(gè)字就是舔，甲方都是對(duì)的，就是爺我給你笑一個(gè)?！?br />
張雪峰的“情緒失控”，是對(duì)部分專業(yè)的“恨鐵不成鋼”，人才培養(yǎng)目標(biāo)模糊，脫離實(shí)際市場(chǎng)需求，學(xué)生畢業(yè)后很難就業(yè)。

為了破除文理局限，為了淘汰就業(yè)率低的專業(yè)，新高考改革應(yīng)運(yùn)而生。

新高考制度，取消了粗暴的文理分科，以就業(yè)為指揮棒，通過(guò)3+1+2的選科組合，謀劃12條升學(xué)通道。

但新高考有個(gè)巨大的副作用，就是志愿填報(bào)難度大大增加，需要家長(zhǎng)懂得職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃：99的努力，敗在1%的選擇，“中國(guó)孩子最缺職業(yè)規(guī)劃”

很多考生付出了99%的努力，卻敗在1%的選擇上，無(wú)論考生家長(zhǎng)還是學(xué)校，都缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)。

對(duì)于這樣的現(xiàn)象，張雪峰就曾痛心地表示：“中國(guó)孩子最缺的就是職業(yè)規(guī)劃！”

家長(zhǎng)如果有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，懂得職業(yè)規(guī)劃的方法，就能提前給孩子做職業(yè)探索。

明確職業(yè)定位，就能提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性，進(jìn)而提高成績(jī)，優(yōu)勢(shì)可以一直延續(xù)到職場(chǎng)。

我們認(rèn)為，學(xué)生、家長(zhǎng)、校方最應(yīng)該補(bǔ)的課，就是職業(yè)規(guī)劃。

在向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師的學(xué)員中，不光有未雨綢繆的學(xué)生家長(zhǎng)，還有來(lái)自高校、高中、中職的工作人員，包括教師、輔導(dǎo)員、招生人員、就業(yè)服務(wù)人員等等。

經(jīng)過(guò)向陽(yáng)生涯的課程學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)懂得職業(yè)規(guī)劃的方法論，知道了孩子的職業(yè)傾向；

孩子有了興趣、有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，不用家長(zhǎng)盯著；

家長(zhǎng)也懂得科學(xué)指導(dǎo)孩子，充分尊重孩子，不陷入過(guò)度管控與焦慮擔(dān)憂

高考志愿規(guī)劃師：百億體量潛力市場(chǎng)，咨詢客單價(jià)可達(dá)6.8萬(wàn)

很多家長(zhǎng)對(duì)高考志愿的理解很“淺薄”，似乎考上好大學(xué)，就等于得到好工作。

廣大家長(zhǎng)和學(xué)生，他們并不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃，這就是現(xiàn)實(shí)！

還是這些家長(zhǎng)與學(xué)生，他們急需得到專業(yè)的高考志愿服務(wù)，這就是市場(chǎng)！

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜，高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大，蘊(yùn)含著百億體量的巨大市場(chǎng)?！薄蜿?yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

完整的高考志愿規(guī)劃，是從職業(yè)定位開(kāi)始收費(fèi)，可收取6000元；高一的選科，可繼續(xù)收費(fèi)3000到6000；

高考志愿填報(bào)方案，含金量最高、收費(fèi)金額高，在上海甚至能達(dá)到2到3萬(wàn)！

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中，就有不少人投身職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師，在幫助他人的同時(shí)，創(chuàng)造自己的財(cái)富。

向陽(yáng)生涯，22年的職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地，《職業(yè)規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》起草單位，被譽(yù)為中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校。