近日,方正證券某營業(yè)部女員工“桃色”新聞鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)!在一眾網(wǎng)友吃瓜的過程中,有人想起張雪峰曾經(jīng)的勸告“普通女孩,別報金融”。高考志愿填報、職業(yè)生涯規(guī)劃對職業(yè)發(fā)展影響有多大?今天向陽生涯小編就帶大家一起來了解一下!
1、普通女孩混金融?業(yè)務(wù)“酒量”都要硬!職業(yè)定位準(zhǔn)確否?“三大系統(tǒng)”做盤點(diǎn)!
張雪峰多次勸告普通家庭,不要讓女孩報金融,不要進(jìn)金融行業(yè)。金融行業(yè)都是“人精”,是需要與人打交道的行業(yè),最好“酒量也不錯”,那就多了一種“社交手段”。如果生性內(nèi)向膽小,又“對酒精過敏”,那么在金融行業(yè)是很難生存的。
張雪峰認(rèn)為,金融圈比較強(qiáng)調(diào)“背景”,比如想讓孩子直接進(jìn)銀行,就看家庭實(shí)力如何,能完成多少存款任務(wù)?!叭绻切〉胤降你y行,家長存5000萬進(jìn)去,孩子直接當(dāng)副行長,整天不來上班都行?!?
于是,從生存角度的實(shí)用主義出發(fā),金融行業(yè)并不適合普通家庭子女。
向陽生涯認(rèn)為,是否適合某個職業(yè),不光是看學(xué)歷與能力,個人性格興趣、家庭助力條件,都是很重要的衡量因素。
自己是否能勝任金融相關(guān)職業(yè),可以用我們的【向陽職業(yè)規(guī)劃模型】自測一下:
【職業(yè)取向系統(tǒng)】性格外向,能說會道,適合市場職能;對數(shù)字感興趣,可以做金融數(shù)據(jù)方面;
【商業(yè)價值系統(tǒng)】比如市場銷售職能,要有足夠的人脈資源,而精算崗的數(shù)學(xué)能力要出眾;
【職業(yè)機(jī)會系統(tǒng)】金融產(chǎn)業(yè)的宏觀發(fā)展,組織的業(yè)務(wù)布局與發(fā)展前景,有時家庭助力也很關(guān)鍵,比如“能完成多少存款任務(wù)”
職業(yè)=職能×行業(yè),金融是一個大類,可以分出很多不同的職業(yè)。
行業(yè)有金融、證券、銀行、保險等等,職能有理財(cái)經(jīng)理、保險顧問、柜員、法務(wù)等等,粗定位下又有很多細(xì)定位。
職業(yè)選擇沒有優(yōu)劣之分,只有適合與否。能說會道、親和力強(qiáng),就適合溝通屬性強(qiáng)的崗位;內(nèi)斂沉穩(wěn)、文采翩翩,就適合偏安靜的公文崗位。如果反過來了,形成人崗錯配,做到再高的職位,也能讓人異常難受。
2、選擇專業(yè)=選擇職業(yè),高考志愿要“以終為始”!
當(dāng)家長詢問,自己女兒是否該報考金融時,張雪峰“點(diǎn)到為止”地做了評價:
“普通家庭女孩,學(xué)習(xí)一般,最好不要報金融...說句難聽的話,想要在金融圈發(fā)展得好,除非能豁得出去自己?!?
與單純會計(jì)、柜員等業(yè)務(wù)崗不同,金融行業(yè)的部分崗位,帶有銷售、公關(guān)、市場、客戶關(guān)系的職能屬性。在這一類職能里,女性會有一定的性別風(fēng)險,即張雪峰隱喻的“要長得漂亮,要能豁出去”。
張雪峰的說法,我們就能理解,為何最近新聞中出現(xiàn)的證券女會“毫無下限”。作為金融圈的“普通女孩”,她很渴望向上發(fā)展,為了獲得領(lǐng)導(dǎo)的資源與提攜,選擇把自己“豁出去”,導(dǎo)致一步走偏、越走越遠(yuǎn)。
當(dāng)然,張雪峰對“女孩考金融”沒有一棒子打死,因?yàn)椴皇撬薪鹑诼殬I(yè)都要“豁出去”。如果只想求個安穩(wěn),張雪峰建議“可以考個差不多的學(xué)校,將來做個銀行柜員”,雖然發(fā)展上限不高,但是相對“太平”。
向陽生涯認(rèn)為,選擇專業(yè)就是選擇職業(yè),高考志愿規(guī)劃,是一個以終為始的過程,具體的、理想的過程如下:
初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>指導(dǎo)高一選科>填報高考志愿
3、家長一廂情愿,孩子一生蹉跎,張雪峰驚呼“家長要學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃”
在高考志愿、專業(yè)選擇上,很多家長一廂情愿,以為給孩子選對了“熱門行業(yè)”。結(jié)果孩子對專業(yè)不適合、不喜歡,導(dǎo)致厭學(xué)混畢業(yè),草草選擇職業(yè),職業(yè)生涯碌碌無為。
很多考生付出了99%的努力,卻敗在1%的選擇上,無論考生家長還是學(xué)校,都缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識。
對于這樣的現(xiàn)象,張雪峰就曾痛心地表示:“中國孩子最缺職業(yè)規(guī)劃,家長們都應(yīng)該懂得職業(yè)規(guī)劃!”
在向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師的學(xué)員中,就有很多學(xué)生家長,他們來的時候有多焦慮,學(xué)完之后就有多坦蕩。
經(jīng)過向陽生涯的課程學(xué)習(xí),家長懂得職業(yè)規(guī)劃的方法論,知道了孩子的職業(yè)傾向;孩子有了興趣、有了目標(biāo),學(xué)習(xí)積極主動,不用家長盯著;家長也懂得科學(xué)指導(dǎo)孩子,充分尊重孩子,不陷入過度管控與焦慮擔(dān)憂。
【特別提示】
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