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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國家職業(yè)標準》正式公示
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超三成學(xué)生因就業(yè)難、跟風(fēng)考研!看似“明智”選擇,實則醞釀更大風(fēng)險!

12620 閱讀 來源:向陽生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)生涯規(guī)劃    2024年10月25日

據(jù)麥可思《2024年中國本科生就業(yè)報告》研究調(diào)查,畢業(yè)生因就業(yè)難暫時讀研、隨大流而讀研的比例分別為25%、8%,且連續(xù)三年呈上升趨勢。這意味著,33%的學(xué)生因沒有明確目標而“被動”考研。這背后對于我們職業(yè)生涯規(guī)劃有什么啟示呢?今天向陽小編就帶大家一起來詳細了解一下!

2021-2023屆本科生畢業(yè)讀研的主要動機

1、逃避就業(yè)難,別人考研我也考,看似“明智”選擇,實則醞釀更大風(fēng)險

如今,就業(yè)壓力確實讓不少畢業(yè)生感到焦慮和彷徨。于是,沒有目標之下,就把考研當成了唯一的救命稻草。他們或許天真地以為,在學(xué)校里可以繼續(xù)享受相對單純的生活,不必過早地面對社會和職場的殘酷。

但事實上,這種“逃避式”“隨大流”考研,不僅不能解決自己的問題,反而是給自己挖了更大的一個坑。

首先,考研本就是優(yōu)中選優(yōu),競爭激烈,想要在考研大戰(zhàn)中脫穎而出,要付出的時間和精力可想而知。如果本身沒有清晰的目標的話,在枯燥的考研復(fù)習(xí)中容易堅持不下去是其一,萬一考研失敗,就等于切斷了自己逃避就業(yè)的最后一條退路,匆匆忙忙直面職場的挑戰(zhàn),剩下的只會越累越迷茫;

“考研容易讀研難”的現(xiàn)象

其次,跨過考研這個門檻之后,還有讀研這個更高的門檻,“考研容易讀研難”的現(xiàn)象,這幾年愈發(fā)明顯。不少同學(xué)大學(xué)里跟風(fēng)考研,低估了讀研的難度,造成壓力巨大、沒有動力,延畢退學(xué)者比比皆是;

最后,就算考研后順利畢業(yè),那么三年后的就業(yè)形勢萬一更加嚴峻,到那時又該何去何從?考研雖然給學(xué)歷鍍了金,但本質(zhì)上的職業(yè)規(guī)劃問題不解決,面對職場沒有目標,依舊是阻礙這類考研黨步入職業(yè)生涯的最大絆腳石。

向陽生涯認為,逃避就業(yè)、隨大流而考研是一種非常危險的心理,這種看似“明智”的選擇,背后卻醞釀著巨大的風(fēng)險:可能會讓我們從學(xué)業(yè)迷茫延續(xù)到職場迷茫,在不適合自己的道路上越走越遠,甚至蹉跎半生依然找不到方向,最終導(dǎo)致幾十年職業(yè)生涯的潰敗。

職業(yè)規(guī)劃三步曲

2、大學(xué)不規(guī)劃,職場徒傷悲,盡早做好職業(yè)規(guī)劃,良機錯失難再尋

許多學(xué)生在進入大學(xué)之前,根本不知道自己填報的專業(yè)究竟是學(xué)些什么,也根本不知道他們是不是適合自己所選擇的專業(yè)。迷茫跟風(fēng)考研也自認為“學(xué)歷高點總沒啥問題”。

什么年齡做什么事,根據(jù)我們的【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】,25歲是一個關(guān)鍵年齡,正好從【探索階段】邁入【建立階段】,經(jīng)歷了試錯矯正,逐漸確定一個長期的職業(yè)定位。

舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論

讀完碩士再踏入職場,差不多是在24~25歲,不僅比本科畢業(yè)生晚了兩年,“容錯空間”也大大縮小。

向陽生涯提醒大家,最遲到27歲,就一定要確定職業(yè)定位了,這樣30歲才能順利進入安定期,開始職業(yè)積累,摸索晉升通道。

所以,無論選擇考研、考公、進入職場,只要年齡越往后拖,試錯空間越小,職業(yè)積累越少,犯錯成本越高,心理承受越弱。

就像“最年輕院士”顏寧曾經(jīng)說過的:“你越晚跌跟頭,你越經(jīng)不起挫折?!?

有些專業(yè)是需要考研深造的,如法學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程、材料等等,那是在職業(yè)定位明確的情況下,有計劃地增加就業(yè)高度。

所以,對學(xué)生個人來說,如果考研不是就業(yè)導(dǎo)向,如果選擇的是就業(yè)弱勢專業(yè),只為逃避就業(yè)而跟風(fēng)考研,那么空燃幾年寶貴青春,依然無法照亮前程。

當然,我們不能只責(zé)怪學(xué)生沒有規(guī)劃意識,學(xué)校也應(yīng)多方面幫助學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃。

ccdm高級職業(yè)規(guī)劃師報名條件

(ccdm高級職業(yè)規(guī)劃師報名條件)

近年來,新《職業(yè)教育法》鼓勵高校開展職業(yè)教育,教育部也對高校引入“生涯教育”的概念。

并且,教育部令第43號《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》明確規(guī)定了輔導(dǎo)員工作的九大職責(zé),其中第八項便是職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。

將職業(yè)規(guī)劃融入學(xué)生的學(xué)業(yè)生活,至少有兩點可以帶來改善:

①幫學(xué)生樹立職業(yè)目標,改善學(xué)風(fēng)懶散問題;②高校教師、輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化,成為學(xué)生身邊的職業(yè)規(guī)劃參謀。

所以,高校要主動向?qū)W生灌輸職業(yè)規(guī)劃理念,讓他們明悉職業(yè)前景,產(chǎn)生職業(yè)目標,用理智決定是否要繼續(xù)考研深造,而不是“走投無路”了才跟風(fēng)考研。

職業(yè)規(guī)劃師課程特色

(職業(yè)規(guī)劃師課程特色)

3、禍根非一日而起,一步走偏步步被動,高考時就應(yīng)做好志愿規(guī)劃

向陽生涯認為,職業(yè)上限多高、生活幸福與否,取決于幾個關(guān)鍵選擇的質(zhì)量,包括高考志愿、是否考研、職業(yè)定位等等。

如果不懂職業(yè)規(guī)劃,就會在關(guān)鍵選擇屢屢出錯,一生都在忙于補救,一生都過得磕磕碰碰。

然而,缺乏職業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃導(dǎo)致職業(yè)迷茫的問題不是一天兩天積累起來的,在新高考的背景下,選擇科目=選擇專業(yè)=選擇職業(yè):在高中選科目、定方向上就保持大方向的準確,在選專業(yè)、選學(xué)校時進一步梳理,層層遞進,度過真正學(xué)到東西的有意義的大學(xué)四年,即使不考研直接步入職場,也會更有競爭力。

這就需要考研的規(guī)劃與決策,可以提前到高中階段,因為考研是職業(yè)規(guī)劃的一部分,更是高考志愿規(guī)劃的一部分。

有些專業(yè)學(xué)程較長,需要進一步深造,在填報高考志愿前,就要同時規(guī)劃考研深造,具體的操作步驟是這樣的:

初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>高一選科>填報高考志愿>考慮是否深造>大學(xué)學(xué)習(xí)。

然而很多考生過了高考關(guān),卻倒在了志愿關(guān)。不少家庭花了99%的努力,卻敗在1%的選擇上,填報志愿時的不科學(xué)、不謹慎,讓孩子一步走錯、步步被動。

向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

對于這樣的現(xiàn)象,張雪峰就曾痛心地表示:“中國孩子最缺的就是職業(yè)規(guī)劃!”

廣大家長和學(xué)生,他們不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,這就是現(xiàn)實!

廣大家長與學(xué)生,他們急需得到專業(yè)的高考志愿服務(wù),這就是市場!

“高考志愿填報越復(fù)雜,高考志愿規(guī)劃師的市場就越大,最高客單價可達6萬。”

——向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場,沖擊百萬年薪

?為子女未來保駕護航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中,就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師,在幫助他人的同時,創(chuàng)造自己的財富。

【特別提示】

本篇新聞報道【超三成學(xué)生因就業(yè)難、跟風(fēng)考研!看似“明智”選擇,實則醞釀更大風(fēng)險!】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽生涯公眾號(公眾號名稱:向陽生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識與職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請前往向陽生涯網(wǎng)站首頁!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)中心負責(zé)人

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當代、利在千秋!

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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