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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)學(xué)堂

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯-課程教務(wù)

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當(dāng)前位置:職業(yè)規(guī)劃 > 關(guān)于我們 > 新聞報(bào)道 > 清華畢業(yè)入錯(cuò)行,無(wú)奈開(kāi)出租!職業(yè)規(guī)劃錯(cuò)誤,人生高處失足

清華畢業(yè)入錯(cuò)行,無(wú)奈開(kāi)出租!職業(yè)規(guī)劃錯(cuò)誤,人生高處失足

15824 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   職業(yè)生涯規(guī)劃    2024年11月07日

近日,一名90后清華畢業(yè)生因壓力太大,選擇辭職開(kāi)出租,讓網(wǎng)友驚呼“學(xué)歷最高的出租司機(jī)”。該90后男子名叫韓泰陽(yáng),本科就讀清華心理學(xué),后去美國(guó)學(xué)音樂(lè)治療碩士,曾做過(guò)音樂(lè)治療師,后在專(zhuān)利事務(wù)所上班,因壓力過(guò)大患上抑郁癥,辭職治療。高學(xué)歷人群的就業(yè)失敗案例或許對(duì)于我們也有一定的啟示,下面就跟著向陽(yáng)小編一起來(lái)看看個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃定位相關(guān)問(wèn)題該怎么處理吧!

清華畢業(yè)入錯(cuò)行,無(wú)奈開(kāi)出租!職業(yè)規(guī)劃錯(cuò)誤,人生高處失足

1、職業(yè)定位是生死問(wèn)題,心理問(wèn)題85%是職業(yè)問(wèn)題

韓泰陽(yáng)本科專(zhuān)業(yè)是心理學(xué),碩士專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)治療,最早的職業(yè)也是音樂(lè)治療師,從專(zhuān)業(yè)到職業(yè),確實(shí)是專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

然而出于各種原因,他突然選擇了完全陌生的專(zhuān)利行業(yè),并因?yàn)閴毫^(guò)大辭職,說(shuō)明專(zhuān)利行業(yè)并非適合他的職業(yè)定位。

職業(yè)規(guī)劃三步曲

職業(yè)定位,是職業(yè)生涯的生死問(wèn)題,只要職業(yè)定位適合、準(zhǔn)確、長(zhǎng)期,就能獲得穩(wěn)定的發(fā)展,逐漸超越80%的同行。

反之,職業(yè)定位錯(cuò)誤,天賦優(yōu)勢(shì)無(wú)從發(fā)揮,職業(yè)發(fā)展受到限制,更容易渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。

人的心理問(wèn)題,85%來(lái)自職業(yè)問(wèn)題,職業(yè)定位錯(cuò)誤,不僅職業(yè)認(rèn)同低,自我認(rèn)同也會(huì)消極,更容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。

很多職場(chǎng)人的壓力大、焦慮抑郁、生活不幸福,其根本原因就是職業(yè)定位錯(cuò)誤。

向陽(yáng)職業(yè)定位矩陣

2、職業(yè)定位是否準(zhǔn)確,首先源于正確自我認(rèn)知

對(duì)于未來(lái)的職業(yè)選擇,韓泰陽(yáng)打算邊開(kāi)出租,邊做音樂(lè)創(chuàng)作。這個(gè)選擇看上去“很沒(méi)出息”,但很可能是最符合他的職業(yè)定位。

職業(yè)定位是否準(zhǔn)確,可以通過(guò)我們的【向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃模型】來(lái)分析。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃模型

首先看【職業(yè)取向系統(tǒng)】,韓泰陽(yáng)的興趣愛(ài)好是音樂(lè),碩士專(zhuān)業(yè)選擇也是音樂(lè),現(xiàn)在情愿開(kāi)出租也要支持音樂(lè)事業(yè),說(shuō)明音樂(lè)已經(jīng)提升到了人生志趣。

再看【商業(yè)價(jià)值系統(tǒng)】,韓泰陽(yáng)碩士讀的是音樂(lè)治療,也曾做過(guò)音樂(lè)治療師,其學(xué)歷、能力、經(jīng)驗(yàn),都可以繼續(xù)從事音樂(lè)方面的工作。

最后看【職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)】,音樂(lè)創(chuàng)作并非熱門(mén)行業(yè),但韓泰陽(yáng)的家庭條件優(yōu)越,能夠支撐其音樂(lè)創(chuàng)作事業(yè)。

“人這輩子只要認(rèn)定一件事,他大概率會(huì)有所成就,能夠清晰地認(rèn)知自我、認(rèn)定自身的事業(yè),是多么幸福的事啊!”

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)

(向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù))

3、做好職業(yè)規(guī)劃是先決條件,我們必須重視職業(yè)規(guī)劃

相比名校、高學(xué)歷,做好一生的職業(yè)規(guī)劃,才是職業(yè)成功的先決條件。

高考拿到高分,進(jìn)入名牌大學(xué),不代表未來(lái)一定有出息。考進(jìn)大學(xué),卻渾渾噩噩喪失學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生也不在少數(shù)。前段時(shí)間,在央視網(wǎng)發(fā)布的一則關(guān)于大學(xué)專(zhuān)業(yè)與轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的調(diào)查中,超七成網(wǎng)友表示不喜歡自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。

新高考模式下,選擇科目=選擇專(zhuān)業(yè)=選擇職業(yè),如果職業(yè)規(guī)劃上出了差錯(cuò),選擇了不適合的職業(yè)定位,依然會(huì)造成職業(yè)生涯的困頓迷茫。

錯(cuò)位者飽受煎熬,面對(duì)規(guī)劃失序的“患者”,急需有能對(duì)癥下藥的“良醫(yī)”,而職業(yè)規(guī)劃師正是這樣的“良醫(yī)”。

科目、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系

有科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,有明確的職業(yè)定位,樹(shù)立目標(biāo)步步為營(yíng),尋求可實(shí)現(xiàn)的通道。

職業(yè)生涯是一次長(zhǎng)跑,哪怕職位的起點(diǎn)不高,但從10~20年的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,擁有科學(xué)正確的規(guī)劃,最終依然能超越80%同行。

所以,家長(zhǎng)懂不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,對(duì)于孩子的專(zhuān)業(yè)選擇、就業(yè)質(zhì)量,是至關(guān)重要的因素。

?家長(zhǎng)要自己學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)高考志愿規(guī)劃,為孩子的高一選科、高考志愿保駕護(hù)航!

職業(yè)規(guī)劃師課程特色

(職業(yè)規(guī)劃師課程特色)

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場(chǎng)景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場(chǎng),沖擊百萬(wàn)年薪

?為子女未來(lái)保駕護(hù)航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜,高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大,最高客單價(jià)可達(dá)6萬(wàn)。”

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中,就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師,在幫助他人的同時(shí),創(chuàng)造自己的財(cái)富。

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【清華畢業(yè)入錯(cuò)行,無(wú)奈開(kāi)出租!職業(yè)規(guī)劃錯(cuò)誤,人生高處失足】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)(公眾號(hào)名稱(chēng):向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

我也要咨詢(xún)
報(bào)考條件
  • 大專(zhuān)學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專(zhuān)家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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