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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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《小巷人家》中的高考志愿:父母的規(guī)劃能力,決定孩子的職業(yè)上限

12708 閱讀 來源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 高考志愿規(guī)劃    2024年11月26日

近日,熱播劇《小巷人家》引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,其中幾個(gè)主要角色的人生走向,與父母的規(guī)劃能力,與高考升學(xué)的選擇,都有很大的關(guān)系。下面就跟著向陽(yáng)小編一起來看看具體什么情況吧!

《小巷人家》中的高考志愿:父母的規(guī)劃能力,決定孩子的職業(yè)上限

1、“你的人生,你自己做選擇”,選擇專業(yè)就是選擇職業(yè)

劇中主角莊圖南,從小學(xué)習(xí)優(yōu)異,進(jìn)重點(diǎn)高中、考入同濟(jì)大學(xué),最終成為建筑設(shè)計(jì)師。

莊圖南的父親莊超英是教師,非常重視孩子的學(xué)業(yè),他曾告訴年幼的莊圖南:

“學(xué)習(xí)的路很苦很長(zhǎng),你的人生,你自己做選擇?!?

于是,莊圖南從小意識(shí)到高考的重要性,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的自覺性。

莊圖南從小意識(shí)到高考的重要性

后來,莊超英參與了高考評(píng)卷工作,這讓他更進(jìn)一步了解高考,了解高考志愿規(guī)劃,幫助孩子合理填報(bào)志愿。

莊圖南的高考成績(jī)不錯(cuò),填報(bào)志愿的時(shí)候,原本是可以沖擊全國(guó)頂尖的復(fù)旦大學(xué),但莊圖南從小對(duì)建筑感興趣,更傾向于同濟(jì)建筑專業(yè)。

莊超英選擇支持孩子的決定,因?yàn)檫x擇專業(yè)就是選擇職業(yè),既然孩子有明確的職業(yè)傾向,那就應(yīng)該尊重其選擇。

科目、專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系

向陽(yáng)生涯提醒大家,高考志愿千萬不能有“名校情結(jié)”,要綜合孩子的興趣天賦與學(xué)習(xí)能力。

選擇科目=選擇專業(yè)=選擇職業(yè),這是一個(gè)以終為始的過程,具體的操作步驟是這樣的:

初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>高一選科>填報(bào)高考志愿>大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)準(zhǔn)備

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

2、拒絕揠苗助長(zhǎng),選擇科學(xué)規(guī)劃,父親規(guī)劃助林棟哲逆襲交大

該劇的另一為主角林棟哲,雖然是個(gè)頑皮的差生,但他的天賦潛力非常高,得益于父親的規(guī)劃,他如愿逆襲考入交大。

父親規(guī)劃助林棟哲逆襲交大

其父親林武峰,雖是交大畢業(yè)的工程師,但對(duì)孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并沒有做任何揠苗助長(zhǎng),而是因材施教、循循善誘,不斷發(fā)掘其潛力。

首先,他尊重林棟哲的各種愛好,培養(yǎng)其自信樂觀、不怕困難的性格;

其次,他讓兒子更多地與莊家接觸,在莊家學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,林棟哲盡管調(diào)皮,但學(xué)習(xí)上從未掉隊(duì);

然后,林武峰向兒子講述的大學(xué)奮斗經(jīng)歷,喚醒了林棟哲對(duì)大學(xué)的渴望,立志考入交大,從主觀上產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性;

最后,林武峰的事業(yè)遭遇波折,不得已前往廣州發(fā)展,由于廣東分?jǐn)?shù)線低于江蘇省后,他果斷讓兒子參加廣東高考。

最終,曾經(jīng)的差生林棟哲,在父親的合理規(guī)劃下,逆襲考入交大,開啟燦爛人生。

林棟哲的成長(zhǎng)歷程中,林武峰雖然沒做過多干預(yù),但在幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,都作出了正確的選擇,為孩子的未來保駕護(hù)航。

向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

3、偷改志愿“堵死”孩子職業(yè)路,父母的規(guī)劃能力,影響孩子的未來

劇中另一位人物吳珊珊,則是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被父母的規(guī)劃“坑”了。

吳珊珊原本學(xué)習(xí)出色,是有能力讀高中走高考道路的,她的中考志愿也填報(bào)了高中。但她父親出于“穩(wěn)定”的考慮,偷偷改了女兒的志愿,讓她進(jìn)入師范中專。

雖然吳珊珊比其他孩子更早工作,但中專學(xué)歷的限制,讓吳珊珊只能屈就在偏遠(yuǎn)小學(xué),失去了更高的發(fā)展機(jī)會(huì)。

吳珊珊只能屈就在偏遠(yuǎn)小學(xué),失去了更高的發(fā)展機(jī)會(huì)

按照吳珊珊的天資,完全可以進(jìn)入高中,考入師范大學(xué),獲得更高的職業(yè)發(fā)展的上限,但這條更好的路,卻被父母的規(guī)劃“堵死”。

而在現(xiàn)實(shí)中,父母不懂專業(yè)不懂職業(yè),憑借自己的想法“瞎指揮”,讓孩子進(jìn)入不適合的專業(yè),這就是不懂職業(yè)規(guī)劃的結(jié)局。

父母含辛茹苦,孩子十年寒窗,大家都付出99%的努力,卻敗在了1%的選擇上!

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

對(duì)于這樣的現(xiàn)象,張雪峰就曾痛心地表示:“中國(guó)孩子最缺的就是職業(yè)規(guī)劃!”

?向陽(yáng)生涯建議,所有學(xué)生家長(zhǎng)都要主動(dòng)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,為孩子的高一選科、高考志愿、職業(yè)選擇保駕護(hù)航。

在向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師的學(xué)員中,就有很多未雨綢繆的學(xué)生家長(zhǎng),他們來的時(shí)候有多焦慮,學(xué)完之后就有多坦蕩。

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜,高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大,最高客單價(jià)可達(dá)6萬。”

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場(chǎng)景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場(chǎng),沖擊百萬年薪

?為子女未來保駕護(hù)航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?對(duì)于學(xué)校教師、輔導(dǎo)員、班主任、相關(guān)工作人員,是升職加薪的必備技能

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

?大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書、職業(yè)規(guī)劃大賽等更多用途

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中,就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師,在幫助他人的同時(shí),創(chuàng)造自己的財(cái)富。

高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)習(xí)形式介紹

(高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)習(xí)形式介紹)

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【《小巷人家》中的高考志愿:父母的規(guī)劃能力,決定孩子的職業(yè)上限】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)(公眾號(hào)名稱:向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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