6月15日，曾“含淚退網(wǎng)”的張雪峰開啟高考后首場直播，接收“高考釘子戶”唐尚珺的連線，倆人圍繞考研、復(fù)讀等話題展開交流，相關(guān)討論在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)發(fā)酵，熱度攀升。

張雪峰語速如飛，淡定自若，而36歲的唐尚珺坐在鏡頭前，則是焦慮迷茫如影隨形。下面就跟著向陽小編一起來分析下背后的成因吧！

1、復(fù)讀并非救命稻草，選擇需要慎之又慎

被張雪峰問及“是否建議考生復(fù)讀”，唐尚珺則表示“不建議復(fù)讀，除非在考場上發(fā)揮失常，要慎重考慮，要與家里面溝通?！?

從2009年開始，“非清華不讀”的唐尚珺參加了16次高考，曾先后被西南政法大學(xué)、吉林大學(xué)、中國政法大學(xué)、廈門大學(xué)、廣西大學(xué)、重慶大學(xué)、上海交通大學(xué)錄取，但均被他放棄。

其中2023年，第15次參加高考的他，因填報志愿時未勾選“服從調(diào)劑”造成退檔，只能從頭再來。

2024年高考，唐尚珺作為廣西物理類考生，高考成績601分，全區(qū)排名區(qū)間為7079-7316。對這次的成績，他自認(rèn)“不是特別滿意，是有遺憾的”，但也透露了“很想上岸、給這段考試生涯畫上句號”的心情。在填報志愿時，他主要選擇了師范類，專業(yè)上則是“全部勾選了服從調(diào)劑”。最終，唐尚珺被華南師范大學(xué)信息工程專業(yè)錄取。

唐尚珺回憶道，他曾一度癡迷于成功學(xué)，認(rèn)為努力就能實現(xiàn)夢想，在這樣的信息繭房中，唐尚珺認(rèn)為只要復(fù)讀，明年就能考得更好。

信息閉塞的周邊環(huán)境，也加劇了唐尚珺的執(zhí)念。唐尚珺接受采訪時說，他的村子里信息閉塞，周圍也沒有大學(xué)生，甚至到了2016年，才知道可以通過考研進(jìn)入清華。

從職業(yè)規(guī)劃師的視角，唐尚珺自我認(rèn)知不足，目標(biāo)定位過高，使得人生決策接連失誤，不明白自己的極限在哪里，不確定在哪一年必須做出讀大學(xué)的選擇。唐尚珺直到30歲后，才漸漸發(fā)現(xiàn)，自己不具備考生清華的能力，這時才幡然醒悟，真的太晚了。

根據(jù)我們的【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】，22歲是進(jìn)入職場的年齡，是成長和摸索的階段，經(jīng)過選擇與試錯，在30~32歲時基本立業(yè)，進(jìn)入定型積累的階段。

然而在這段關(guān)鍵的人生10年中，唐尚珺一直在復(fù)讀，他沒有職業(yè)上的積累，只是不斷重復(fù)對高考的訓(xùn)練。

唐尚珺經(jīng)過4次高考，才首次突破500分，說明他的天賦并不強(qiáng)，考分的一次次提升，是年復(fù)一年重復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果。向陽生涯認(rèn)為，唐尚珺缺乏極限思維，復(fù)讀是不宜超過2次的，因為20歲學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的年齡，復(fù)讀4次可能就達(dá)極限了，之后很可能會越考越差。再考慮到未來就業(yè)，22歲怎么樣也要讀大學(xué)了，即便學(xué)校專業(yè)不如意，也可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)、在職考研等方法彌補(bǔ)。

2、所學(xué)專業(yè)并不是理想專業(yè)，唐尚珺學(xué)業(yè)前途陰云重重

唐尚珺目前就讀的信息工程專業(yè)，是被調(diào)劑后的專業(yè)。直播中，唐尚珺談到自己也曾想轉(zhuǎn)去物理（師范）專業(yè)，但學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)是需要績點的，要求績點是3.5，但他只有3.07，績點不夠所以希望落空。目前只能打算先好好讀信息工程專業(yè)，到大三的時候再考教師資格證。

此前輔導(dǎo)員曾經(jīng)建議他改到法律專業(yè)，并參加法考，將來可以利用自己在互聯(lián)網(wǎng)的名氣，提供法律咨詢和普法宣傳。但唐尚珺認(rèn)為這并非他感興趣的事情，"與想做的事情不沾邊"，并沒有接受這個建議。

唐尚珺之所以想轉(zhuǎn)去師范類專業(yè)，也并不意外。以他如今的年齡，考公大門已經(jīng)關(guān)閉了，等到畢業(yè)40歲，他將與更多職業(yè)無緣，畢竟他現(xiàn)在所就讀的信息工程專業(yè)，就業(yè)時會有一定年齡歧視，基本上在35歲左右就可能面臨裁員。唐尚珺的年齡在就業(yè)時不僅沒有競爭力，反而會加劇就業(yè)窘?jīng)r。

并且，10多年來，唐尚珺的身份一直是學(xué)生，除了備戰(zhàn)高考，沒有其他任何技能積累，于是他可選的職業(yè)定位，幾乎只有做教師了。

直播中，唐尚珺還就“是否考研”咨詢了張雪峰，張雪峰先是回應(yīng)“關(guān)鍵要看考研的目的”，如果想做老師，則建議唐尚珺可以考研，但現(xiàn)在很多招教要求一是碩士學(xué)歷，二是年齡限制，三要本碩一致，像唐尚珺如果本、碩專業(yè)不一致，大概率只能去一些教培機(jī)構(gòu)。面對唐尚珺的茫然和疑慮，張雪峰還說到“如果我是私立學(xué)校校長，一定要你。要你就會有流量，就會被大家關(guān)注到?！?

3、高考志愿切忌“上岸心理”，家長和老師必須學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃

看完唐尚珺和張雪峰的連線直播，有人佩服他的執(zhí)著，也有人嘆他執(zhí)迷。雖然經(jīng)歷過16次高考，唐尚珺依然無法選擇理想專業(yè)，這又何嘗不是一種悲哀。但無論如何，唐尚珺的人生，為所有學(xué)生和家長敲響了警鐘：別讓“志愿失誤”成為遺憾；別讓“復(fù)讀沖動”毀了全家；別讓“轉(zhuǎn)專業(yè)幻想”成為空夢。

在新高考制度下，選擇科目=選擇專業(yè)=選擇職業(yè)，高考分?jǐn)?shù)能考進(jìn)某個專業(yè)，不代表自己就能適應(yīng)這個專業(yè)，大學(xué)知識迥異于高考知識，必須對專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)方向有大致的認(rèn)知。

在填報志愿的關(guān)鍵時期，家長要明白，志愿不能“甩手讓孩子自己選”——父母必須參與，必須理性。要知道：志愿不是“選最好的”，是“選最適合的”。適合孩子的分?jǐn)?shù)、興趣、性格、就業(yè)趨勢，這才是穩(wěn)妥選擇。

很多學(xué)生、家長乃至老師都認(rèn)為，考上大學(xué)=上岸，就萬事大吉了，結(jié)果填報志愿的失誤，專業(yè)選擇的隨意，還會為職業(yè)生涯埋下不確定的種子，以至于在職場，我們見到了更多的“唐尚珺”：草草選擇專業(yè)，又草草選擇了職業(yè)，一輩子在迷茫和焦慮中反復(fù)折騰....

唐尚珺現(xiàn)象，暴露我國校園階段的高考志愿規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃教育的嚴(yán)重缺失。唐尚珺回憶道，在中學(xué)和復(fù)讀期間，他并沒有接受過相關(guān)指導(dǎo)，老師主要都是講課，很少講到人生規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃。

24年來，無數(shù)的職業(yè)迷茫者前來向陽生涯咨詢，其中超過70%的問題是高考志愿時就埋下了隱患。

向陽生涯認(rèn)為，人生的關(guān)鍵選擇，是彼此連續(xù)而相關(guān)的，不少家庭花了99%的努力，卻敗在1%的選擇上。在如今新高考全面推進(jìn)的形勢下，一群勤奮的孩子，長大后成就最好的，不一定是學(xué)業(yè)最強(qiáng)的，而是規(guī)劃做得好的，是方向選得對的。

?家長的選擇，會影響孩子的未來。建議家長學(xué)會職業(yè)規(guī)劃、學(xué)會高考志愿規(guī)劃，為孩子做出負(fù)責(zé)任的選擇。

（生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容）

在向陽生涯CCP生涯規(guī)劃上、UAPM高考志愿規(guī)劃師的課堂上，就有很多未雨綢繆的家長，通過職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的專業(yè)學(xué)習(xí)，他們來的時候有多焦慮，走的時候就有多坦蕩。

“高考志愿填報越復(fù)雜，高考志愿規(guī)劃師的市場就越大，最高客單價可達(dá)6萬?！?/span>

——向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽

（UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲）

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師，適用人群多，應(yīng)用場景廣：

?成為高考志愿規(guī)劃師，躋身百億市場，沖擊百萬年薪

?為子女未來保駕護(hù)航，包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

【特別提示】

本篇新聞報道【唐尚珺連線張雪峰引熱議：“遲到的”人生規(guī)劃，就是如此脆弱】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽生涯公眾號（公眾號名稱：向陽生涯職業(yè)規(guī)劃）文章，閱讀原文可微信搜索關(guān)注，想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，請前往向陽生涯網(wǎng)站首頁！