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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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張雪峰解禁復(fù)播“畫風(fēng)突變”,稱文科大有可為!文理選科糾結(jié)?那是不懂高考志愿規(guī)劃的底層邏輯!

19684 閱讀 來源:向陽生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   高考志愿規(guī)劃    2025年10月28日

10月22日晚上,張雪峰賬號解禁后,在某視頻平臺恢復(fù)了直播。

復(fù)播后,張雪峰一改往日“貶文”的風(fēng)格,稱文科專業(yè)“廣闊天地,大有可為”。他表示學(xué)好了文科,可以做很多工作,在內(nèi)容創(chuàng)作、傳播領(lǐng)域有很強(qiáng)的就業(yè)潛力:“可以做網(wǎng)劇編劇,自媒體文案,非常優(yōu)秀的銷售......太多了說不過來了……”

此話一出,眾多網(wǎng)友皆認(rèn)為張雪峰是在正話反說,頗具反諷意味,表示“懂了,懂了,確實(shí)是大有可為”。

此前,張雪峰曾多次發(fā)表對文科的看法,比如最具爭議的:“文科都是服務(wù)業(yè),什么是服務(wù)業(yè)?總結(jié)成一個字就是‘舔’,就是‘爺我給你笑一個’?!笔潞?,張雪峰對此言論進(jìn)行了道歉。

后來談到新聞學(xué)專業(yè),張雪峰再次語出驚人:“別報新聞,從中國本科專業(yè)目錄里面閉著眼睛摸一個都比新聞好?!薄叭绻沂羌议L,孩子非要報新聞學(xué),我一定會把他打暈,然后給他報個別的。”又被推上輿論浪尖。

張雪峰如今“畫風(fēng)突變”轉(zhuǎn)過頭來“夸”文科,且不論他是否出于真心,但這一事件引發(fā)廣泛關(guān)注,暴露的是一個更殘酷的真相:太多家長和學(xué)生,把“選文選理”當(dāng)成了“賭未來”,卻從來沒搞懂高考志愿規(guī)劃的底層邏輯。

張雪峰解禁復(fù)播“畫風(fēng)突變”,稱文科大有可為!文理選科糾結(jié)?那是不懂高考志愿規(guī)劃的底層邏輯!

1、張雪峰“超級實(shí)用主義”傾向明顯,職業(yè)規(guī)劃更要關(guān)注人的長遠(yuǎn)發(fā)展

不可否認(rèn)的是,在教育領(lǐng)域,張雪峰是實(shí)打?qū)嵉摹绊斄骶W(wǎng)紅”,從業(yè)務(wù)角度看,張雪峰的高考志愿規(guī)劃,都帶有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,尤其是在找工作越來越難的當(dāng)下,無論考生還是家長,對就業(yè)的關(guān)注與日俱增,焦慮更是如影隨形,因此張雪峰被不少考生家長稱為“指路明燈”。

從謀求生存角度看,張雪峰的“超級實(shí)用主義”對于一部分人確實(shí)是比較實(shí)用的指導(dǎo),但這種價值傾向也很顯著,并非適合所有人。長遠(yuǎn)來說,這種價值導(dǎo)向?qū)τ趪野l(fā)展需要而言,很顯然是不利的。

實(shí)際上,所謂的“冷熱門專業(yè)”是相對的,具有很強(qiáng)的時效性和地域性。教育部高等教育司在《關(guān)于開展2025年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》中明確指出:“以國家戰(zhàn)略、市場需求和科技發(fā)展為牽引優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。加快布局急需緊缺專業(yè)。加大專業(yè)調(diào)整力度,分類推動高校優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。提升專業(yè)設(shè)置與區(qū)域發(fā)展匹配度。”

這意味著,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,往往考慮了國家的整體需求和長遠(yuǎn)發(fā)展,一些當(dāng)下看似“冷門”的專業(yè),可能在未來有著巨大的潛力。然而,在繁雜網(wǎng)絡(luò)信息的片面解讀下,這些專業(yè)被貼上了“畢業(yè)即失業(yè)”的標(biāo)簽,導(dǎo)致考生望而卻步。

向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽強(qiáng)調(diào):“考生和家長必須具備獨(dú)立思考和判斷能力。了解一個專業(yè),要從國家戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展、個人興趣等多個維度綜合考量,而不是輕信碎片化的信息。”

向陽生涯職業(yè)規(guī)劃模型

另外,文理之爭的本質(zhì)并不是學(xué)科優(yōu)劣,而是“人與職業(yè)方向”的適配。向陽生涯始終強(qiáng)調(diào):高考志愿規(guī)劃的底層邏輯,從來不是只“避天坑”、“選熱門”,而是從職業(yè)規(guī)劃的角度判斷“趨勢”與“適配”。除了考慮就業(yè)、經(jīng)濟(jì)問題,還要考慮學(xué)生自身的性向、潛能及外部的支持系統(tǒng),找到最能成就自己的職業(yè)發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。

“隨著人們越發(fā)追求個性、追求自我實(shí)現(xiàn),僅從謀求生存角度出發(fā)的選擇,很難支持長期的職業(yè)認(rèn)同,高考志愿規(guī)劃更要關(guān)注人長遠(yuǎn)的發(fā)展?!?

很多家長包括老師僅從“生存角度”出發(fā),替孩子選擇高薪熱門職業(yè),或一心沖擊名校,但孩子不喜歡、不適應(yīng),造成厭學(xué)掛科混畢業(yè)。因此,高考志愿必須基于清晰的職業(yè)規(guī)劃來填報和規(guī)劃。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

2、張雪峰曾經(jīng)含淚退網(wǎng)又復(fù)播,高考志愿規(guī)劃現(xiàn)實(shí)需求極大

今年6月初高考前一周,“張雪峰自曝可能告別直播”也曾沖上微博熱搜。直播中,張雪峰突然哽咽、眼圈泛紅,宣布將暫停直播兩到三個月,甚至表示“可能是最后一次在網(wǎng)上出現(xiàn)”,暗示或許會告別直播行業(yè)。

至于原因,張雪峰給了一句比較模棱兩可的話,“我動了太多的人的蛋糕了,有些東西我不能說得過于直白?!彼倪@番舉動和言論,立即就在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了軒然大波。

但很快,高考的前一天,張雪峰在社交平臺發(fā)布作品,祝福即將高考的考生,并官宣將在某平臺每晚連續(xù)進(jìn)行15場報考直播連麥。

張雪峰的短暫告別又復(fù)播,正體現(xiàn)了高考志愿規(guī)劃這一領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)需求是巨大的。

根據(jù)艾媒咨詢發(fā)布的《2025年中國高考志愿填報及就業(yè)前景大數(shù)據(jù)分析報告》數(shù)據(jù)顯示,2025年高考志愿填報市場付費(fèi)規(guī)模達(dá)到10.9億元,預(yù)計(jì)到2027年將增至12.2億元。另外,據(jù)該機(jī)構(gòu)去年調(diào)查,只有12%的人充分了解高考志愿填報。

中國高考志愿填報付費(fèi)市場規(guī)模及預(yù)測

近三成高考關(guān)注者不了解志愿填報

向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽認(rèn)為,高考志愿服務(wù)其實(shí)早就存在,但張雪峰的出現(xiàn),加速了整個市場的發(fā)展,讓高考志愿成為一項(xiàng)剛需服務(wù):

“張雪峰的出現(xiàn),讓人們意識到,填報高考志愿,是很有必要花錢的?!?

據(jù)悉,張雪峰的高考志愿咨詢,價格高達(dá)數(shù)萬元,但依然一位難求。高考志愿規(guī)劃師,也正在成為高薪且自由的職業(yè)。

向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

3、職業(yè)規(guī)劃,引領(lǐng)高考志愿規(guī)劃;向陽生涯,是家、校不二之選

張雪峰讓更多人重視起高考志愿規(guī)劃,但也更加暴露了職業(yè)規(guī)劃在家庭與學(xué)校中的廣泛缺位,高考志愿填報,正在成為一種剛需。

當(dāng)考生開始主動思考“我適合什么專業(yè)”、“未來想從事什么職業(yè)”時,要想得到適合、準(zhǔn)確的答案,光憑考生自己肯定是非常困難的。

洪向陽也指出了這個社會問題:“一個涵蓋不同層次的多元服務(wù)體系,必須盡快搭建起來。”

洪向陽認(rèn)為,做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,在學(xué)校層面,應(yīng)該承擔(dān)更多責(zé)任,配備生涯教師及教材。

《生涯規(guī)劃·新高考選科與志愿規(guī)劃指引》

(《生涯規(guī)劃·新高考選科與志愿規(guī)劃指引》)

目前,通過職業(yè)規(guī)劃師資力量培訓(xùn)+配套教材的【向陽生涯經(jīng)驗(yàn)】,已在廣東、浙江、江蘇、湖北、河北等省成功推廣,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

此外,家長也必須通過學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,形成家庭的自助,為孩子保駕護(hù)航。

新高考模式下的高考志愿選擇,已升級為一場“信息戰(zhàn)+認(rèn)知戰(zhàn)+資源戰(zhàn)”,而這場戰(zhàn)爭的勝負(fù),取決于是否擁有職業(yè)規(guī)劃視角下的志愿填報能力。因此,學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃和高考志愿規(guī)劃知識,對于老師和家長來說,已經(jīng)不是“選擇題”,而是“必修課”。

學(xué)習(xí)高考志愿規(guī)劃,以職業(yè)規(guī)劃視角進(jìn)行高考志愿規(guī)劃,向陽生涯是不二之選。

新高考政策每年都在調(diào)整,行業(yè)趨勢瞬息萬變。向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師課程拒絕“紙上談兵”,通過模擬咨詢、案例研討、實(shí)戰(zhàn)演練三大環(huán)節(jié),讓學(xué)員在“做中學(xué)”,始終保持著“迭代升級”的節(jié)奏,并提供終身復(fù)訓(xùn)課程,確保學(xué)員可隨時回爐更新知識體系——這種“持續(xù)成長”的理念,成為CCP和UAPM課程難以被復(fù)制的“護(hù)城河”。

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

大家都認(rèn)為,新高考改革不光關(guān)系學(xué)生的命運(yùn)前途,也對家長和學(xué)校提出了更高的要求,學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃理念,以職業(yè)規(guī)劃為最高綱領(lǐng),是最直接的應(yīng)對之道。

——向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽

因此,不管家長還是校方,都要對職業(yè)規(guī)劃有清晰的認(rèn)知,在向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師的學(xué)員中,不光有未雨綢繆的學(xué)生家長,還有來自高校、高中、中職的工作人員,包括教師、輔導(dǎo)員、招生人員、就業(yè)服務(wù)人員等等。

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場,沖擊百萬年薪

?為子女未來保駕護(hù)航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

高考志愿規(guī)劃師展業(yè)大禮包

(高考志愿規(guī)劃師展業(yè)大禮包)

【特別提示】

本篇新聞報道【張雪峰解禁復(fù)播“畫風(fēng)突變”,稱文科大有可為!文理選科糾結(jié)?那是不懂高考志愿規(guī)劃的底層邏輯!】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽生涯公眾號(公眾號名稱:向陽生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請前往向陽生涯網(wǎng)站首頁!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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