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女體育老師為照料孩子面臨失業(yè),職業(yè)咨詢后成功創(chuàng)業(yè)

7765 閱讀 來源:職業(yè)規(guī)劃師 關(guān)鍵詞: 咨詢?nèi)沼?nbsp;  教師   創(chuàng)業(yè)    2017年11月14日
  涂娜是上海一所著名國際中學(xué)的體育老師,大學(xué)畢業(yè)后她就應(yīng)聘來到這里,由于課時不多,平時也承擔(dān)了部分行政工作。她很賣力地工作,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和提拔。工作4年后,涂娜的孩子出生了,休完產(chǎn)假回到學(xué)校后不再像從前那樣拼命工作了,她把生活的重心放到了孩子和家庭中。校方對她的工作表現(xiàn)非常不滿,甚至已通知她下個月勞動合同到期將不再續(xù)簽。如今,涂娜不知道自己的職業(yè)生涯應(yīng)該何去何從,來到了向陽生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢中心求助。

  咨詢顧問通過電話訪談得知,涂娜雖然曾經(jīng)想過不當(dāng)老師去嘗試創(chuàng)業(yè),將來擁有自己的事業(yè),但是一無創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗二無創(chuàng)業(yè)資金的她根本沒法邁開腳步。電話中涂娜把她的焦慮說了出來:即將30歲的她要如何選擇腳下的路?她的職業(yè)生涯該朝哪個方向走才能接近自己的夢想?又該如何平衡家庭與事業(yè)?

女體育老師為照料孩子面臨失業(yè),職業(yè)咨詢后成功創(chuàng)業(yè)

  面談:抽絲剝繭,勇敢轉(zhuǎn)身

  為涂娜做一對一面談咨詢的是向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家楊冬青老師,剛見面涂娜就發(fā)現(xiàn)楊老師對學(xué)校方面非常熟悉,對她的經(jīng)歷也分析得很透。楊冬青老師說:“你是體育專業(yè)的本科畢業(yè)生,不僅理論功底扎實,而且身體運動技能方面較為突出,有健美操相關(guān)專業(yè)技能以及授課專業(yè)能力,但你過往工作經(jīng)歷相對單一,行業(yè)、職能與專業(yè)吻合度較高,但由于從業(yè)時間有限,職場視野相對狹窄,加之缺乏長遠職業(yè)規(guī)劃考慮,以及其它個人特殊原因,導(dǎo)致當(dāng)面對學(xué)校不利環(huán)境時,才處于較為被動局面。但這不要緊,這些因素都可以因勢利導(dǎo),利用自己的獨特優(yōu)勢完成人生的華麗轉(zhuǎn)身!”

  楊老師為她一條條梳理她目前的優(yōu)勢劣勢,給了她獨到的評價和見解,涂娜便把自己的真實想法和盤告訴楊老師。她說,作為女孩,自己對體育方面的興趣可謂是與生俱來,正因為有著濃厚的興趣她才在高考時毅然填報了體育專業(yè),每次看到學(xué)生們在她的課堂上緩解學(xué)習(xí)壓力同時又能鍛煉身體,她感到特別開心。她一直期望可以通過自己在體育方面的興趣來發(fā)揮更大優(yōu)勢,離開老師的崗位去找到一份能夠獲得較高收入的職業(yè)。

  楊老師繼續(xù)為她分析:雖然目前涂娜有著朦朧的創(chuàng)業(yè)夢想,但是卻看不到現(xiàn)實可操作的方向,不確定創(chuàng)業(yè)目標是否可行,更不知道該如何尋找合適的切入點。介于她對健美操專業(yè)技能及授課能力的掌握,若是關(guān)注那些能夠真正運用到她的專業(yè)優(yōu)勢的職位,應(yīng)該可以創(chuàng)造更高的價值回報。

  聽到楊老師指出了一條走出困境的方向,涂娜興奮不已,接著兩人共同探討出當(dāng)前最適合涂娜的解決方案,即從健身操顧問入手,漸漸發(fā)展為資深顧問,等到機會成熟后創(chuàng)辦自己的健身會所。這個方案不僅與涂娜現(xiàn)有職業(yè)競爭能力相匹配,并且能夠滿足其內(nèi)在成就動機與個人價值觀訴求,同時也能抽出很多時間來照顧年幼的孩子,營造良好的家庭成長環(huán)境。

  實現(xiàn):多措并舉,夢想成真

  為了協(xié)助涂娜能夠順利邁出轉(zhuǎn)型的第一步,楊冬青老師還指導(dǎo)涂娜對國內(nèi)知名健身會所等目標公司進行搜集。在充分挖掘出涂娜在該行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢的同時,也指出了部分不利因素及需要改進的方面,如專業(yè)知識提升、運動健身行業(yè)市場信息的持續(xù)積累、求職技巧提升、人脈關(guān)系拓展、創(chuàng)業(yè)心態(tài)的修煉、以及加強英語聽與讀、了解國際運動領(lǐng)域發(fā)展趨勢、拓展國際視野等。經(jīng)過向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家的咨詢,涂娜露出了欣慰的笑容。

  結(jié)束咨詢后,涂娜馬上開始了行動,先到目標公司進行調(diào)研,進一步明確該項工作與自己的匹配度。在順利辭去學(xué)校里的工作后,她作為健身會所的見習(xí)員工立即著手參加相應(yīng)的培訓(xùn)。經(jīng)過2個月的努力,她考取了業(yè)內(nèi)認可度較高的專業(yè)教練認證資格,幫助自己的職業(yè)生涯得到快速提升。

  最近向陽生涯回訪了涂娜,涂娜很自信地告訴咨詢顧問,她已經(jīng)籌備許久的健美操會所明年就能成立了,目標客戶是學(xué)生和職業(yè)壓力人群,客戶和資金都準備充分了。她的孩子如今已經(jīng)3歲了,老公也非常支持她創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)個人創(chuàng)業(yè)目標就在眼前!真誠地祝福這個教師媽媽,衷心祝福她的事業(yè)走向成功。

  (本文根據(jù)真實案例改編,涂娜為化名)
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)中心負責(zé)人

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  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗;
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗;
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

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  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點難點;
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實時促進融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時長

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  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點難點;
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
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報考條件
  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時長

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時長

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  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點難點;
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 多個經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實時促進融匯貫通;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標準的主要起草人
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