“客戶服務(wù)的工作,我原本只想當作過渡,但現(xiàn)在似乎已經(jīng)拔不出那條陷在泥中的腿了!”趙紅說,身邊很多同事都有跟她相似困惑。真的不想再繼續(xù),可又該怎么辦呢?
在咨詢室端著紅茶卻始終不喝的她,愁眉深鎖,語調(diào)緩慢地向CCDM職業(yè)規(guī)劃師敘述著她的困惑:“我的職業(yè)發(fā)展卡殼了!3年來,心情非常壓抑,覺得自己做不下去了!”
- 1)調(diào)整好職業(yè)心態(tài)
調(diào)整好職業(yè)心態(tài),更加積極、樂觀地對待工作,是在工作中獲得進步的心理基礎(chǔ)。
- 2)更關(guān)注內(nèi)生涯發(fā)展
閆嶺建議趙紅在工作中,更多地關(guān)注從工作中能夠獲得的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、視野、技能、心理素質(zhì)等內(nèi)生涯因素。同時在情緒管理、壓力調(diào)試、溝通技巧等方面加強自我訓練??蛻舻牡箅y可以當作對你耐心的挑戰(zhàn),通過與客戶的交流來提升自己的溝通能力,惡劣的工作環(huán)境看成是一種人生的歷練,這樣長此以往,工作的價值感就會變得越來越多,而在客服領(lǐng)域的專業(yè)性和競爭力就將越來越強。而這,正是未來尋求職業(yè)發(fā)展突破的核心資本。
- 3)尋找轉(zhuǎn)型方向做好相關(guān)準備
經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)輔導后,趙紅為找到了“培訓師”這樣一個發(fā)展方向欣喜不已。對于轉(zhuǎn)型的準備工作,規(guī)劃師也給出了建議:可以積極地參與到公司的新人培訓中去,不妨主動要求、積極申請,利用培訓機會鍛煉自己的培訓技能;同時,在工作中有意識地提煉不同的培訓文檔,形成自己的培訓體系。經(jīng)過1-2年的準備后,便可以根據(jù)自己的職業(yè)目標開始實施轉(zhuǎn)型,或在企業(yè)內(nèi)部尋求機會,或在外部尋找發(fā)展平臺。
最后要提醒的是,像趙紅一樣,很多大學生因為路徑依賴的緣故,轉(zhuǎn)型難免要付出較大的成本。向陽生涯管理咨詢集團十幾年來5萬多個人咨詢案例經(jīng)驗告訴我們,76%的大學生因為對自己缺乏必要的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,導致工作兩三年后陷入迷茫、價值感低下、缺乏競爭力、頻繁跳槽等惡性循環(huán)中,職業(yè)發(fā)展難以得到順利發(fā)展,甚至影響整個職業(yè)生涯。所以,最為明智的選擇是,在畢業(yè)時就做好職業(yè)規(guī)劃,幫助自己正確選擇首份工作。
咨詢結(jié)束半年后,我們收到了來自趙紅的電話。原來趙紅回到原公司后,給公司人力資源總監(jiān)和自己的直屬領(lǐng)導發(fā)了一封真誠的長信,信中她寫到自己三年來的付出與努力,也講到了當下的困惑、糾結(jié)和無助,最后,趙紅把自己與向陽生涯咨詢老師的溝通結(jié)果、以及她的咨詢報告都一并發(fā)給他們。趙紅的真誠打動了領(lǐng)導,經(jīng)過一段時間考慮、加上公司正好需要一位有經(jīng)驗的客服負責培訓新人,趙紅在公司內(nèi)實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型。趙紅目前的工作是企業(yè)內(nèi)部的一名內(nèi)訓師,專門負責訓練新人。由于自身的性格特點,她做的很出色,帶出來的新人成績既好又穩(wěn)。如今,趙紅的內(nèi)生涯在不斷提升,她的職場滿意度也越來越高。向陽咨詢部老師接到趙紅的電話時,她語氣中滿滿地透露著幸福和意氣風發(fā),我們真切地感到,當初那個自信的、專注的、朝著未來勇敢前行的趙紅又回來了!