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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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澳洲歸國(guó)碩士找不到工作,職業(yè)規(guī)劃鎖定方向

20133 閱讀 來(lái)源:職業(yè)規(guī)劃師 關(guān)鍵詞: 咨詢?nèi)沼?nbsp;  海歸   工作經(jīng)驗(yàn)    2018年12月19日
  向陽(yáng)生涯通過(guò)多年來(lái)對(duì)職場(chǎng)的研究發(fā)現(xiàn),海歸就業(yè)路上最大障礙來(lái)源于他們對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)不明確,求職毫無(wú)方向。怎樣在最短的時(shí)間找到自己當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)?怎樣走好回國(guó)發(fā)展開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的第一步?怎樣確定自己未來(lái)的發(fā)展方向?什么樣的工作才最適合自己?這些問(wèn)題被很多海歸在向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢中心里問(wèn)了很多遍。

  今年3月,向陽(yáng)生涯又接到了一位海龜客戶的電話。電話那一頭是一個(gè)充滿活力的年輕男性聲音,他說(shuō)他叫陳安。咨詢顧問(wèn)在電話中聽(tīng)到了他這樣描述自己的經(jīng)歷:我在澳大利亞學(xué)習(xí)生活了4年,已經(jīng)取得了金融與國(guó)際貿(mào)易碩士學(xué)位,有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到綠卡,但考慮到現(xiàn)在的澳洲的就業(yè)形勢(shì)和自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)潛力是任何沒(méi)法比的,所以我最后還下定決心回國(guó)了。剛回到國(guó)內(nèi)我就向很多知名企業(yè)投出了簡(jiǎn)歷,但兩個(gè)月過(guò)去了現(xiàn)在連一個(gè)面試機(jī)會(huì)都沒(méi)收到,我感到了莫大的壓力。我對(duì)國(guó)內(nèi)的就業(yè)信息十分有限,難道“海歸”真的要變成“海待”嗎?我留學(xué)這么多年的努力難道全都白費(fèi)了?

  海歸難題·普遍

  咨詢顧問(wèn)耐心安慰陳安的情緒,告訴他很多剛回國(guó)的留學(xué)人員都處于職業(yè)探索階段的試行期。這段時(shí)間里需要調(diào)整狀態(tài),才能與國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)快速接軌。海歸們有必要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,陳安找到向陽(yáng)生涯尋求專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師的幫助非常明智。規(guī)劃好未來(lái)事業(yè)的發(fā)展通道,實(shí)現(xiàn)人盡其才,讓自己在海外所積累的真才實(shí)學(xué)得以發(fā)揮,體現(xiàn)自身價(jià)值。隨后,咨詢顧問(wèn)為陳安安排了擁有英國(guó)留學(xué)背景的CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師富饒為他做一對(duì)一的職業(yè)規(guī)劃咨詢。

澳洲歸國(guó)碩士找不到工作,職業(yè)規(guī)劃鎖定方向

  周末,陳安來(lái)到向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢中心后才知道,面前的這位富饒老師雖然是位年輕的女碩士,卻已有十多年的職場(chǎng)閱歷,尤其熟悉跨國(guó)企業(yè)中留學(xué)歸國(guó)的職場(chǎng)新人的職業(yè)規(guī)劃。

  在咨詢室坐下后,富饒老師說(shuō),她曾接待過(guò)數(shù)十位“海龜”,陳安和他們一樣,在剛回到國(guó)內(nèi)都要解決幾大棘手課題:完成獨(dú)立性發(fā)展、找到適合自己的專業(yè)、工作的選擇以及確定專業(yè)技能的發(fā)展。其中有較少一部分留學(xué)生能夠確立并發(fā)現(xiàn)自己適當(dāng)?shù)臅x升路線。富饒老師在心理學(xué)方面非常有造詣,她分析道:海歸群體從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì),要想做出職業(yè)選擇、破解求職困局,需要分析內(nèi)在的性格、興趣,了解其價(jià)值觀、需要以及愿景,盡快找出職業(yè)定位,然后海歸們必須針對(duì)自己的情況,在合適的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)選擇適合自己的職業(yè),取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

  分析和描述后,富饒老師指出陳安的性格表現(xiàn)為外向,善于表達(dá),擅長(zhǎng)與人打交道,同時(shí)喜歡幫助別人。海外商業(yè)碩士學(xué)位金融與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教育背景,具備較強(qiáng)的金融業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。接著,通過(guò)向陽(yáng)生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型以及SDS測(cè)試指向,能看出陳安的助人意愿非常明顯,適合從事現(xiàn)代咨詢服務(wù)行業(yè),同時(shí)他的“社會(huì)型”得分最高,適合從事與人打交道的工作。綜上分析表明,陳安的人際交往能力較強(qiáng),現(xiàn)代咨詢服務(wù)行業(yè)為其提供了與許多人打交道,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

  解決方案·獨(dú)家:

  通過(guò)一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢發(fā)現(xiàn),陳安的測(cè)試結(jié)果與其本人所受教育背景、以及理想職業(yè)吻合度較高,喜歡接觸顧客或客戶,喜歡商業(yè)事務(wù)的快節(jié)奏生活,私人之間的業(yè)務(wù)往來(lái)會(huì)使其從中體會(huì)到成功的喜悅。經(jīng)過(guò)富饒老師與陳安的共同探討,陳安未來(lái)的發(fā)展方向確定為個(gè)人金融理財(cái)顧問(wèn)。該定位與他所學(xué)專業(yè)對(duì)口,而個(gè)人金融理財(cái)顧問(wèn)在國(guó)內(nèi)屬新興職業(yè),發(fā)展前景非??捎^。就陳安當(dāng)前“海歸”回國(guó)尋求發(fā)展的背景,求職的最佳切入點(diǎn)鎖定為外資或大型國(guó)有銀行理財(cái)?shù)念檰?wèn)助理職位。陳安欣然接受了富老師的建議。

  經(jīng)過(guò)后期跟蹤服務(wù)得知,咨詢結(jié)束后,陳安重新梳理了自己的求職思路,在專家的指導(dǎo)下,她將求職目標(biāo)鎖定為滬上三家外資銀行,并對(duì)目標(biāo)企業(yè)做了進(jìn)一步的研究,重新制作個(gè)性化簡(jiǎn)歷,對(duì)職位目標(biāo)描述清晰,同時(shí)也將自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了明確表述。通過(guò)近一個(gè)月的努力,最終有一家德資銀行向陳安投來(lái)了橄欖枝。陳安用職業(yè)規(guī)劃,終于敲開(kāi)了歸國(guó)事業(yè)的大門。在反饋留言中,他這樣說(shuō):“好職業(yè)和高報(bào)酬,取決于真才識(shí)學(xué)。我相信自己有真才實(shí)學(xué),只是缺少求職經(jīng)驗(yàn)成為我攔著我走進(jìn)理想事業(yè)的最后一道門。正是職業(yè)規(guī)劃幫我脫穎而出,破門而入!”

  (本文根據(jù)真實(shí)案例改編,陳安為化名)
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

我也要咨詢
報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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