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街道辦事處職員:父母尚在茍且,何談詩(shī)與遠(yuǎn)方

6347 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 辦事處職員   職業(yè)生涯規(guī)劃案例   職業(yè)發(fā)展規(guī)劃    2019年04月18日

“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方?!睅啄昵埃邥运砂l(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的一句話,點(diǎn)燃了太多人心中的文青夢(mèng)。但,詩(shī)與遠(yuǎn)方雖美,卻是很多人不能逗留的地方,眼前的茍且,才是生活本來(lái)的面目。

在好朋友和閨蜜眼中,在某一線城市轄區(qū)政府街道辦事處工作的Cora就是活在詩(shī)歌里的人。在她們看來(lái),Cora目前屬于政府機(jī)關(guān)單位的職員,工作穩(wěn)定,旱澇保收,壓力相對(duì)較小,有錢(qián)有閑,簡(jiǎn)直所有人夢(mèng)寐以求的生活。然而,出乎所有人意料的是,Cora最近打算跳槽了。

在向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢中心,面對(duì)接待她的職業(yè)規(guī)劃師,Cora說(shuō):工作確實(shí)沒(méi)給我造成太大壓力,我的壓力來(lái)自父母的期望和我對(duì)自己的要求。我希望有自己的事業(yè),有財(cái)務(wù)自由,讓父母過(guò)上體面的生活。也許正因?yàn)楝F(xiàn)在的工作太‘詩(shī)意’,我才總是感到沉淪和自卑。

我打算轉(zhuǎn)型,跳出現(xiàn)在的圈子,去外面更大的世界闖蕩。但是我現(xiàn)在很迷茫,不知道自己這個(gè)專業(yè)都能干什么。我希望老師們可以以一個(gè)專業(yè)的視角、全面的調(diào)查、豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)批判性和深刻性的考察我,讓我能在你們的專業(yè)指導(dǎo)下,走出職業(yè)迷茫,走向更好的生活。

據(jù)職業(yè)規(guī)劃師了解,Cora是某農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生出身,研讀的是環(huán)境工程專業(yè)。本以為研究生找工作容易點(diǎn),沒(méi)想到還是處處碰壁。機(jī)緣巧合下,她報(bào)考了某市的城市局垃圾分類指導(dǎo)員,被分配到了街道辦事處。

時(shí)光荏苒,Cora在這里一待就是兩年。讓她耿耿于懷的是,這兩年期間,她始終拿著三千出頭的薪水,租住在城中村,生活時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。用她自己的話來(lái)說(shuō),“就像游離在這座一線城市光芒之外的人。”

“對(duì)于目前的工作,其實(shí)從工作本身來(lái)說(shuō),工作量和工資、待遇是匹配,舒適度高,所以也沒(méi)有什么抱怨的。但是從個(gè)人的學(xué)歷和發(fā)展需求來(lái)說(shuō),我還是希望能有個(gè)更好的發(fā)展,能讓自己鍛煉更多能力,創(chuàng)造更多財(cái)富和價(jià)值,給父母更好的物質(zhì)生活,能讓自己的生活更有意義,能在別人面前更自信?!?span>

職業(yè)規(guī)劃師告訴她:首先,你現(xiàn)在正處于職業(yè)生涯發(fā)展的探索階段,有這種想法和困惑都很正常。并且,相比更多處于迷茫中的人,你能積極主動(dòng)地來(lái)到向陽(yáng)生涯尋求職業(yè)發(fā)展通路,關(guān)心自己的未來(lái),可見(jiàn)你很有上進(jìn)心,這是你性格中的優(yōu)勢(shì),大可不必感到自卑。

咨詢過(guò)程中,在職業(yè)規(guī)劃師問(wèn)到Cora,你是否考慮過(guò)自己的職業(yè)目標(biāo)時(shí),她說(shuō):“我考慮過(guò)自己的職業(yè)目標(biāo),但是一直難以清晰,從專業(yè)上和企業(yè)需要上,我想去做環(huán)評(píng),所以考了清潔生產(chǎn)審核師和環(huán)境監(jiān)理工程師,以為可以給自己增加籌碼,但是發(fā)現(xiàn)企業(yè)也不看重這些證,而且環(huán)評(píng)要長(zhǎng)期坐在電腦前寫(xiě)作,剛?cè)胄写龅停簿兔悦A?。?span>

通過(guò)進(jìn)一步的溝通,職業(yè)規(guī)劃師指出:Cora的重點(diǎn)問(wèn)題在職業(yè)定位上。由于不了解自身的優(yōu)勢(shì),工作探索不夠,Cora不能結(jié)合自己的工作能力找到合適的職業(yè)發(fā)展切入點(diǎn),去完成自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型。

在對(duì)Cora的職業(yè)興趣、職業(yè)滿意度等測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析后,職業(yè)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn):Cora的自主性非常強(qiáng),想象力豐富,思維敏捷,同時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,獨(dú)立性強(qiáng)。比較傾向于從事能創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)新穎的解決方案來(lái)解決問(wèn)題的工作,愿意與責(zé)任心強(qiáng),在專業(yè)知識(shí)、智慧和能力方面能贏得自己敬佩的人合作。她對(duì)目前工作的工作認(rèn)同感非常低,原因在于其工作性質(zhì)和內(nèi)容無(wú)法讓她得到更大成長(zhǎng)或發(fā)揮應(yīng)有價(jià)值,也從側(cè)面反映了她想要跳槽的迫切心理。

而在個(gè)人能力上,Cora有著碩士學(xué)歷環(huán)境工程專業(yè)的背景,七年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),讓她對(duì)污染環(huán)境修復(fù)技術(shù)有比較全面的了解,并且參加過(guò)生活污水處理、土壤重金屬污染修復(fù)等課題的研究。同時(shí),Cora有著不錯(cuò)的溝通合作能力,這一點(diǎn)從她在人力市場(chǎng)服務(wù)部和商務(wù)信息公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不難看出。從硬件資質(zhì)來(lái)看,她參加過(guò)清潔生產(chǎn)審核師和全國(guó)環(huán)境監(jiān)理工程師兩個(gè)培訓(xùn),并均已拿到證書(shū),可見(jiàn)她有著非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力。

職業(yè)規(guī)劃師分析,隨著公眾環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),政府部門(mén)重視管理,企業(yè)注重實(shí)際效果,環(huán)境工程行業(yè)發(fā)展空間巨大。通過(guò)對(duì)Cora職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值、職業(yè)機(jī)會(huì)等多方面、全方位的考量測(cè)評(píng),職業(yè)規(guī)劃師建議她從事專業(yè)方向內(nèi)的設(shè)計(jì)類工作,這也與她的目標(biāo)職業(yè)期望比較吻合。

在深入溝通和專業(yè)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,Cora最終與職業(yè)規(guī)劃師共同就她職業(yè)轉(zhuǎn)型通道設(shè)計(jì)問(wèn)題達(dá)成了一致意見(jiàn):以設(shè)計(jì)院/環(huán)保工程師為方向,以設(shè)計(jì)或研發(fā)助理為切入點(diǎn),向環(huán)保設(shè)計(jì)、技術(shù)專家領(lǐng)域一步步邁進(jìn)。

最后,職業(yè)規(guī)劃師建議:由于大型生產(chǎn)企業(yè)環(huán)保處理需要熟悉常規(guī)的化工與環(huán)境工程技術(shù)如吸收、吸附、濃縮蒸發(fā)技術(shù)、物化氧化、微生物常規(guī)處理技術(shù)以及膜分離技術(shù)等;Cora應(yīng)該注意著重這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助曾說(shuō):我們不必羨慕他人的才能,也無(wú)需悲嘆自己的平庸;每個(gè)人都有他的個(gè)性魅力。最重要的就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性,而加以發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展這條路上,并沒(méi)有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的標(biāo)尺,找到屬于自己特有的個(gè)性,加以規(guī)劃和發(fā)展,才能一步步向成功靠近。

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
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線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

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  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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