近日,張雪峰再談“新聞學(xué)選專業(yè)”,再度引發(fā)關(guān)注,這是怎么回事呢?今天向陽小編就帶大家從高考志愿規(guī)劃的角度來一起了解一下!
1、張雪峰的本意并非唱衰新聞學(xué)
還記得去年這個時候,張雪峰語出驚人:“如果考生想報新聞學(xué)專業(yè),家長就直接把他打暈,然后給他報一個別的專業(yè)!”此言一出,張雪峰推上輿論浪尖,得到了贊美與批判!
但就在前幾天,張雪峰突然“慫了”,再度被問及新聞學(xué)時,他的回答耐人尋味:“非常好,沒有差專業(yè),只有你適合不適合?!?
實際上,張雪峰從未否定過新聞學(xué),去年所說“不要報新聞”,只是針對連線網(wǎng)友的現(xiàn)實情況。
于是,張雪峰只是針對性地分析專業(yè)的適合度,并未說讓其他人都別報考。
張雪峰的本意并非唱衰新聞學(xué),而是從職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的角度,分析選擇專業(yè)的關(guān)鍵是適合,這與向陽生涯的理念是高度一致的。
(高中生人生分流圖)
2、高考志愿,適合度>就業(yè)率,做好職業(yè)規(guī)劃,才能贏在未來
在考慮專業(yè)時,很多家長會片面關(guān)注就業(yè)率高低,但向陽生涯認為,最關(guān)鍵的還是適合度。
片面關(guān)注“紅利”,忽視興趣特長,盲目選擇專業(yè),導(dǎo)致職業(yè)認同感低,容易造成學(xué)業(yè)生涯、職業(yè)生涯找不到方向,渾渾噩噩。
職業(yè)規(guī)劃的精髓,是找到適合自己的路,而不是走別人擅長的路。
向陽生涯認為,不能只關(guān)注于表面上的專業(yè)選擇之爭,而忽視了背后存在的職業(yè)規(guī)劃教育缺失的問題。
家長應(yīng)該幫助孩子做好職業(yè)規(guī)劃,尊重孩子的性格興趣、職業(yè)傾向、學(xué)習(xí)能力。
具體的操作步驟是這樣的:初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>高一選科>填報高考志愿>大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)準備。
3、家長懂得職業(yè)規(guī)劃,才能為孩子保駕護航
人的職業(yè)生涯長達40年,有沒有正確的、科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,足以產(chǎn)生質(zhì)的差別。
如果能做好職業(yè)規(guī)劃,有適合的、準確的、長期的職業(yè)定位,就能超越80%的普通人。
可惜的是,很多家長對職業(yè)的理解不到位,孩子進了大學(xué)、進了社會之后,才發(fā)現(xiàn)跟自己想的不一樣。
(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)
張雪峰也認為,職業(yè)規(guī)劃在家庭教育中的缺位,造成很多孩子選錯專業(yè)、選錯職業(yè),他鄭重地呼吁道:“我希望所有高中家長,都要懂得職業(yè)規(guī)劃!”
廣大家長和學(xué)生,他們不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,這就是現(xiàn)實!
廣大家長與學(xué)生,他們急需得到專業(yè)的高考志愿服務(wù),這就是市場!
“高考志愿填報越復(fù)雜,高考志愿規(guī)劃師的市場就越大,最高客單價可達6萬?!?
——向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽
向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中,就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師,在幫助他人的同時,創(chuàng)造自己的財富。
【特別提示】
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