近日，“網(wǎng)紅教授”鄭強入駐某短視頻平臺，并在短短第一天內(nèi)漲粉160萬。因為“特別敢說”，他的言行一直備受矚目，如今，他通過“鄭強正說”欄目發(fā)布了短視頻談論大學生專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃，引發(fā)廣泛關(guān)注和討論。鄭強教授在視頻中強調(diào)了選擇“人類終身都要用的專業(yè)”的重要性，并提醒大學生不要盲目追求熱門專業(yè)。下面就跟著向陽小編一起來看看這背后的具體分析吧！

1、“熱門專業(yè)”需冷思考，有遠見、懂規(guī)劃是關(guān)鍵

鄭強教授舉例說，就像前些年大家普遍對金融的崇拜，“就以為銀行可以多發(fā)錢”，具有非常大的盲目性，這就提醒我們在選專業(yè)時不能只盯著熱門，而是要有遠見，要考慮哪些是人類長期需要的技能和知識。

與其糾結(jié)于一時的熱門，不如選擇一個經(jīng)得起時間考驗的專業(yè)?；蛟S我們每個人身邊就有選了曾經(jīng)"吃香"專業(yè)的同學，畢業(yè)后可能一時風光，但過幾年可能就被新興行業(yè)淘汰了。

人的職業(yè)生涯長達40年，如果有沒有正確的、科學的職業(yè)規(guī)劃，足以產(chǎn)生質(zhì)的差別。然而，太多的孩子因為專業(yè)選擇錯誤，就注定職業(yè)生涯的被動。

片面關(guān)注某個“紅利”，盲目選擇專業(yè)，導致職業(yè)認同感低，才是導致后續(xù)一系列職業(yè)發(fā)展問題的首要原因。

張雪峰之前也曾說道，一個專業(yè)好不好，不一定要看分數(shù)，要看適應對象，用四個字概括：因人而異。

首先，職業(yè)本身也是變化的，天坑也曾是熱門。

比如前些年土木工程專業(yè)最吃香，很多學校擴招、家長也鼓勵孩子填報該專業(yè)，但隨后受各種因素影響，土木工程就業(yè)形勢非常不樂觀。

其次，選擇不喜歡的職業(yè)，會大大限制職業(yè)發(fā)展。

選擇大于努力，在不喜歡的職業(yè)定位上，人不會有長期深耕、出人頭地的打算，自然得過且過、碌碌無為。

職業(yè)規(guī)劃的精髓，是找到適合自己的路，而不是走別人擅長的路。

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2、高考志愿興趣+規(guī)劃，才能成就職場贏家

“網(wǎng)紅教授”鄭強還表示：“實際上我們的孩子，受社會和家長的左右，遠遠超過了所謂他內(nèi)心的選擇。我們也難為孩子們了?！?

也就是說，高考志愿要真正遵循孩子自己的內(nèi)心選擇，這一點與向陽生涯的理念不謀而合。畢竟高考是人生一次重大的抉擇，選對專業(yè)、學校，更和孩子未來的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。然而在考慮專業(yè)時，很多家長會片面關(guān)注就業(yè)率高低，待遇多少等問題，但向陽生涯認為，最關(guān)鍵的還是孩子的適合度。

向陽生涯建議大家：一定要用職業(yè)規(guī)劃的視角，來指導高考志愿填報！

某專業(yè)的就業(yè)率高，工資待遇好，不代表孩子選了，就能穩(wěn)穩(wěn)就業(yè)，就能升職加薪，還要兼顧興趣特長、學習能力、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等等。

選擇專業(yè)的關(guān)鍵是適合，要根據(jù)興趣天賦、學業(yè)特長、職業(yè)傾向等方面，做好孩子的職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃。

具體的操作步驟是這樣的：初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>高一選科>填報高考志愿>大學學習、職業(yè)準備

3、新高考模式下，選科即是選擇未來的職業(yè)方向

高一選科對于考生的影響，有時甚至會輻射到未來的十幾年。生活在象牙塔的高中生，往往忙于學業(yè)無暇顧及其他，學校的職業(yè)規(guī)劃課程的落實情況也不盡相同，很多學生在選科的時候并不知道會對未來有這么大的影響，可能很隨意就處理了。

特別在新高考改革后，這樣的情況變得愈加明顯。

新高考制度通過3+1+2的學科組合，為考生規(guī)劃12條升學賽道，但它產(chǎn)生了兩個副作用：

第一，新高考的志愿填報規(guī)則，變得更加復雜，包括學科組合、科目限制、專業(yè)組、調(diào)劑等等，很多家長考生還未習慣；

第二，新高考的職業(yè)導向性很強，相當于一次“職業(yè)預分流”

所以，在孩子的初中階段，就要確定其職業(yè)傾向，這要求家長必須懂得職業(yè)規(guī)劃。

而多數(shù)家長是沒有這方面的思維的，造成的結(jié)果自然南轅北轍。

新高考的選科模式，決定了志愿填報院校的選擇范圍，選擇不同的學科組合能夠報考的院校專業(yè)是不同的。因此，在選科的時候就應當規(guī)劃好自己未來的方向。

專業(yè)的選擇，不僅要結(jié)合考生的職業(yè)取向系統(tǒng)，包括性格、興趣、價值觀、使命，價值潛能系統(tǒng)，包括天賦、智能、學業(yè)水平，還有職業(yè)機會系統(tǒng)，包含家庭、學校、產(chǎn)業(yè)、宏觀等方面的因素，綜合確定考生的職業(yè)方向。

根據(jù)確定的職業(yè)方向進行學科的選擇、學業(yè)計劃的養(yǎng)成，以及在高中階段就開始職業(yè)的探索、積累，快人一步。

高中是最適合打基礎的時候，如果在高中的時候就已經(jīng)有了職業(yè)意識、有選擇性的進行職業(yè)的積累，那么在未來的工作中將會受益無窮。

一步快，步步快。很多人羨慕學霸，尤其是大學成績優(yōu)秀、實踐積累豐富、剛?cè)肼殘鼍统蔀橄沭G餑的人。

但是大家只看到別人的風光，沒有看到別人步步為營的積累和謀劃。好的前途是謀劃出來的，高中的積累，大學的飛躍，從打地基到高樓大廈，并非一日之功。

所以家有學生的家長們，一定要幫孩子做好科學的高一選科和高考志愿規(guī)劃，為孩子的未來謀定方向。很多考生過了高考關(guān)，卻倒在了志愿關(guān)，在新高考制度的沖擊下，類似的悲劇會越來越多。

（職業(yè)規(guī)劃師課程特色）

對此現(xiàn)象，張雪峰就痛心地表示：“中國孩子最缺乏職業(yè)規(guī)劃！”

廣大家長和學生，他們不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃，這就是現(xiàn)實！

廣大家長與學生，他們急需得到專業(yè)的高考志愿服務，這就是市場！

“高考志愿填報越復雜，高考志愿規(guī)劃師的市場就越大，最高客單價可達6萬?！?/span>

——向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學員中，就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師，在幫助他人的同時，創(chuàng)造自己的財富。

【特別提示】

本篇新聞報道【一天暴漲粉絲160萬，特別敢說的“網(wǎng)紅教授”鄭強，一語道破大學選專業(yè)難題】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽生涯公眾號（公眾號名稱：向陽生涯職業(yè)規(guī)劃）文章，閱讀原文可微信搜索關(guān)注，想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識與職業(yè)規(guī)劃師認證培訓相關(guān)內(nèi)容，請前往向陽生涯網(wǎng)站首頁！