今年的研究生考試又要鳴槍開鑼了，讀完四年本科的那些莘莘學(xué)子，又面臨著人生的選擇，是先踏入社會參加工作，還是繼續(xù)讀研究生深造。其實(shí)這個題不難解，還是要結(jié)合自身實(shí)際情況，去做出選擇。當(dāng)然現(xiàn)在的社會與企業(yè)，越來越重視學(xué)歷，如果條件許可，能在最適合讀書的年紀(jì)，盡量讀到比較高的學(xué)歷就努力拼搏一下，畢竟辛苦讀書所獲得的知識都是自己的。如果考上研究生，認(rèn)真讀完三年研究生，踏入社會時(shí)頂著“研究生”學(xué)歷的光環(huán)，能有更多機(jī)會找到更好的工作，更好的發(fā)展平臺，也有比較高的起點(diǎn)。

話說回來，本科畢業(yè)就參加工作還是讀完研究生再找工作，最終的目的還是要找到適合的工作。千萬不要純粹為了考研而考研，最后讀了不喜歡的專業(yè)，從事不喜歡的工作，那樣試錯的成本就有點(diǎn)高了。如果對于自己適合什么工作不清楚的話，還是本科畢業(yè)去嘗試些工作，待工作兩三年職業(yè)方向明確后，再選擇深造是尚佳選擇。

湖南姑娘李怡（化名）在去年國慶長假過后，就著急地找到我，希望我能幫幫她挖掘興趣愛好，找到適合她的職業(yè)。為何她如此焦慮，我看過她的個人信息，心理就有明白了。畢業(yè)于北京某科技大學(xué)機(jī)械專業(yè)研究生的她，畢業(yè)后她來到上海闖蕩發(fā)展，憑著知名大學(xué)碩士研究生的學(xué)歷，她進(jìn)了某知名世界五百強(qiáng)工作，工作七年的她積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)成為技術(shù)經(jīng)理，比較強(qiáng)的溝通和資源管理能力，踏實(shí)努力且積極動腦，業(yè)績和口碑都不錯。

但困惑在于，所在行業(yè)為男性更占主導(dǎo)優(yōu)勢的重工業(yè)，每天所接觸的是自己不太感興趣的冶金設(shè)備，且無高手直接給予支持和輔導(dǎo)，無法在技術(shù)上快速提升和積累，而目前的技術(shù)管理工作又必須比較高效地解決很多很實(shí)際的技術(shù)問題。李怡迫切希望走出職業(yè)瓶頸，明確職業(yè)發(fā)展方向，但研究生畢業(yè)于機(jī)械專業(yè)，又從事了七年相關(guān)工作的她，很難跳出這個圈子，找到適合自己的工作。

她坐在向陽生涯的咨詢室里，愁容滿面地找我做職業(yè)規(guī)劃，她唉聲嘆氣地訴苦：“陳老師啊，我現(xiàn)在好后悔當(dāng)初讀了機(jī)械專業(yè)研究生，又做了那么多年我不喜歡的工作，機(jī)械方面的工作還是男人的天下，我要與他們一爭高下，人累心更累。”

“你當(dāng)初考慮過職業(yè)目標(biāo)這個問題嗎？”在傾聽完她的訴苦后，我詢問她，很想了解她工作選擇。

“陳老師，工作很忙，我基本上沒有時(shí)間認(rèn)真考慮職業(yè)目標(biāo)，目前也沒有做出努力。”

 看著眼前這位優(yōu)秀的工作女性，我也為她感到驕傲，能在重工業(yè)領(lǐng)域努力工作，博得主管賞識，成為技術(shù)經(jīng)理是件多么不容易的事啊，但現(xiàn)在的她就像臺工作機(jī)器，每天就是工作讓她看不到自己的未來，她來找我，一定是想找到自我，找到更適合自己的職業(yè)方向，并為之努力。

我記得李怡的MBTI 類型是ISTJ, 內(nèi)傾、感覺、思維和判斷型的她適合職業(yè)是技術(shù)性的工作，提供實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品或周詳服務(wù)；獨(dú)立的工作環(huán)境，有充裕的時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立工作，并能運(yùn)用自己卓越的專注力。李怡目前從事的工作是工程及相關(guān)技術(shù)工作，需要更高的研究型和現(xiàn)實(shí)型的人才能匹配，而她對于科研和技術(shù)工作中心力不足。

與她深入溝通后，我發(fā)現(xiàn)她善于交流，更喜歡的工作是專業(yè)性比較強(qiáng)，能夠提供具體方案幫助到別人，同時(shí)工作時(shí)間比較自由，可以相對自如地安排工作節(jié)奏，又能具有一定權(quán)威和專家性質(zhì)的工作類型。

“李怡，你更喜歡專業(yè)性的培訓(xùn)師工作，對不對？”我與她探討后，找到與職業(yè)價(jià)值和個人成就感吻合的職業(yè)方向。

“陳老師，我想知道現(xiàn)在怎么做，才能順利轉(zhuǎn)行？”這是她今天來找我想解決的最終問題。

“基于你多年的技術(shù)工作背景，可以先嘗試從事機(jī)械方面的采購工作，采購管理或者項(xiàng)目管理專業(yè)方向的培訓(xùn)專家，進(jìn)一步成為幫助企業(yè)或者個人成長的咨詢專家，實(shí)現(xiàn)職業(yè)自由和財(cái)務(wù)自由。而你現(xiàn)在要做的是從技術(shù)管理崗位轉(zhuǎn)職采購經(jīng)理，在此專業(yè)方向?qū)Ｗ⒊砷L和發(fā)展，成為這個領(lǐng)域的專家，形成扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)；五到八年后，可以開始兼職類的培訓(xùn)工作，經(jīng)由具體的實(shí)踐踏踏實(shí)實(shí)地提升培訓(xùn)的技能，并逐步形成自己的培訓(xùn)風(fēng)格?！?

“謝謝陳老師，我知道接下去怎么做了。”

 “李怡，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。明天的成就要靠今天的努力，相信自己，做好職業(yè)規(guī)劃并為之努力，成功會眷顧你。”我相信努力上進(jìn)的李怡，會努力奮斗的。

2017年春節(jié)假期快到的時(shí)候，我收到李怡的郵件，她告訴我在公司內(nèi)部有好機(jī)會轉(zhuǎn)職，她現(xiàn)在已經(jīng)在采購部門任職了，要從頭開始學(xué)習(xí)采購技巧和知識，每天工作很忙，但很充實(shí)。

回想起當(dāng)初來找我時(shí)候，那個三十多歲還找不到職業(yè)方向的李怡，真是一臉憔悴，被工作所累，而現(xiàn)在的她重啟職業(yè)風(fēng)帆，朝著指明燈的方向奮進(jìn)，我為了感到欣慰。

寫在最后：或許現(xiàn)在的你還在猶豫是先工作還是考研究生，首先要做的是了解自己的性格，結(jié)合自己的興趣，為自己謀劃好前途，是否先讀研究生，還是工作后繼續(xù)深造，就看個人需要。提前做好職業(yè)規(guī)劃，無論是讀書還是工作，都為將來鋪好發(fā)展道路，找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，就不怕將來工作后悔當(dāng)初的選擇，或是為轉(zhuǎn)行浪費(fèi)人生。

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