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向陽生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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你的努力,為什么拉開了你和同齡人的差距?

6273 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃案例    2019年02月14日

聚焦職業(yè)規(guī)劃,關(guān)注向陽生涯

向陽生涯說:

很多人在職場(chǎng),都會(huì)遭遇這樣的困惑:明明我很努力了,可是努力似乎沒有回報(bào),尤其是逢年過節(jié),同學(xué)聚會(huì),眼見著很多以前不如自己的人都越混越好,心中難免有些不平衡,那么問題出在哪里呢?這個(gè)案例或許能給你一點(diǎn)啟發(fā)。

曾經(jīng)的同窗,身邊的同事,為什么別人在工作中獲得成就,而自己也很努力,為何我們之間的差距會(huì)越來越大??赡苣銜?huì)認(rèn)為是別人有關(guān)系或是運(yùn)氣好。其實(shí)那些工作中成長(zhǎng)較快的人都是早已找到自己的目標(biāo),做著自己喜歡的事,越做越專業(yè)。

每天上班前想想今天要完成哪些事,并按輕重緩急列個(gè)清單,不折不扣地按這個(gè)清單做,別怕麻煩,每天頂多十分鐘。當(dāng)然還有主管安排的工作,如果是緊急的,那就要先處理。工作時(shí)間是有限的,要實(shí)現(xiàn)高效率地工作只有事先計(jì)劃好,如果沒有計(jì)劃,在工作中總是顧此失彼,常常被催,一急就容易錯(cuò),錯(cuò)了就得返工,工作效率還能高嗎?事情想好了再做,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣就是在節(jié)省時(shí)間。

很多人會(huì)說,我每天都很“努力”地工作,為何在工作中遲遲得不到賞識(shí),更別說升遷了。我們說的努力,一直是真正意義上的努力,而你并不努力,或是做做樣子,或是消極怠工,或是用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

努力還需要有個(gè)明確的方向,沒有目標(biāo)埋頭苦干的那些人,很難從“努力”中獲得應(yīng)有的回報(bào),“努力”久了又得不到賞識(shí),難免會(huì)有點(diǎn)喪失信心。努力工作,不是具有表現(xiàn)意圖的努力,也不是與別人比較的努力,而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己從事工作的摯愛。這樣,你就不會(huì)在意別人的努力,也不會(huì)刻意的努力,那么,你就會(huì)在無形中得到許多,這才是真正意義上的努力。

作為向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師,我接待過不少努力上進(jìn)的職場(chǎng)人士,他們大多畢業(yè)于名牌大學(xué),讀書時(shí)就很努力,參加工作后更是將努力進(jìn)行下去。但事與愿違的,他們中不少人“努力”工作,卻得不到認(rèn)可,在工作中漸漸迷茫,找不到努力的方向。

來自江蘇的張婷(化名)畢業(yè)于上海某知名大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),也有不錯(cuò)的英語水平。在上海工作了近九年,她目前的工作是做內(nèi)審。曾在四家公司任職過的她擁有六年會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和兩年內(nèi)控管理經(jīng)驗(yàn),她還做著基層工作,工資比剛畢業(yè)時(shí)高一點(diǎn)而已。不能說她工作不努力,但方向不明確,做了幾個(gè)不同行業(yè)的不同工作,但缺少專業(yè)深度的積累。她不想繼續(xù)做內(nèi)審工作,因?yàn)槌霾钶^多,結(jié)婚后的她考慮要兼顧家庭,她想從事財(cái)務(wù)工作,但實(shí)務(wù)只做過一年,工作不順心讓她總是很焦慮。

偶然的機(jī)會(huì),她在網(wǎng)上看到了“職業(yè)規(guī)劃”這四個(gè)字,深深觸動(dòng)了她內(nèi)心的那根弦,她繼續(xù)搜索網(wǎng)絡(luò),找到了向陽生涯,她希望能找職業(yè)規(guī)劃師盡快幫助她走出困境。

我有幸接待了張婷,成了她的職業(yè)規(guī)劃師。在收到她的個(gè)人資料和職業(yè)咨詢面談表后,我仔細(xì)地看了又看。畢業(yè)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的她,從事了八年多的財(cái)務(wù)工作,有一定的專業(yè)技能,但專業(yè)方面有廣度,深度不夠,在財(cái)務(wù)類和審計(jì)類工作中徘徊,專業(yè)堅(jiān)持度明顯不夠,對(duì)未來大市場(chǎng)環(huán)境理解缺乏廣度和深度,容易導(dǎo)向偏執(zhí)。

張婷的工作有些繁忙,工作日請(qǐng)假較為困難,我們約在周六上午在向陽生涯的咨詢室里進(jìn)行面談,我九點(diǎn)剛趕到的時(shí)候,張婷早已在咨詢室里等我了,看到我的時(shí)候眼神中充滿著焦慮和期盼,我與她簡(jiǎn)單寒暄后,立即進(jìn)入主題。

“張婷,關(guān)于職業(yè)發(fā)展,你現(xiàn)在最大的困惑和問題是什么?”

“我很迷茫,我現(xiàn)在從事內(nèi)審工作,沒有發(fā)展前途,我想做財(cái)務(wù),又擔(dān)心是否適合我?!?

“你有近八年的職場(chǎng)工作經(jīng)歷,選擇跳槽的理由有些自相矛盾,偏頻繁,工作技能可滿足基本的職位要求,但不聚焦。在工作中不斷努力調(diào)整心理,但消耗能量過大,使自己較為疲憊,對(duì)人際處理上有一定的敏感度,長(zhǎng)時(shí)間工作環(huán)境中缺乏信心,內(nèi)心排斥度不斷加強(qiáng),對(duì)未來的把握一度出現(xiàn)懷疑不確定性,是不是這樣呢?”我?guī)椭治瞿壳暗墓ぷ髑闆r,找出問題的癥結(jié)所在。

“嗯,李老師,您說得有點(diǎn)道理,那現(xiàn)在的我該怎么做呢?我可以從事財(cái)務(wù)工作嗎?”焦慮的她最想解決的問題還是職業(yè)方向。

“你的MBTI職業(yè)性格測(cè)試是屬于ISTJ型,內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型的你做事喜歡有計(jì)劃,對(duì)于急速變化的適應(yīng)能力不太強(qiáng),有時(shí)會(huì)有一動(dòng)不如一靜的想法,比較傾向于安于現(xiàn)狀;工作努力、責(zé)任感強(qiáng),不夸大,腳踏實(shí)地。霍蘭德職業(yè)性格傾向?qū)儆诔R?guī)型,你的性格是適合財(cái)務(wù)或?qū)徲?jì)工作的,但考慮到財(cái)務(wù)的專業(yè)深度及目前職場(chǎng)從業(yè)經(jīng)歷來看,你存在一定的差距,需要技能的夯實(shí)和時(shí)間的付出,目前來說實(shí)現(xiàn)度較困難,但可以把財(cái)務(wù)專業(yè)技能發(fā)揮其他相關(guān)職業(yè)上?!蔽依^續(xù)分析著她的性格和工作的匹配度。

“那您的意思說,我還是繼續(xù)內(nèi)部審計(jì)的工作較為合適,那接下去我該怎么做呢?”在深入交流中,她漸漸找到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

“你較為適合從事專業(yè)技術(shù)類相關(guān)的職業(yè),對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有一定的要求,并且不達(dá)目的不罷休,個(gè)性的固執(zhí)更加彰顯了其對(duì)工作的不馬虎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,適合在大中型實(shí)體資產(chǎn)類企業(yè)進(jìn)行管理審,會(huì)是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的員工。你的職業(yè)目標(biāo)可以是某大中型企業(yè)審計(jì)管理負(fù)責(zé)人,在企業(yè)大環(huán)境下進(jìn)行全方位的管理輸出了解,必要時(shí)需做一定的妥協(xié),積累一定的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和資本,爭(zhēng)取擁有專業(yè)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),在抗壓性、管理能力、專業(yè)度全面提升的前提下,向管理職能方向提升。”我?guī)椭龢淞⒆孕判?,也找到了努力的方向?

面談了近兩個(gè)小時(shí),剛才還焦慮不安的張婷,這時(shí)露出了久違的笑容。面談結(jié)束后,我送她走出咨詢室,看著她步履輕松的樣子,應(yīng)該已經(jīng)放下了工作的包袱,解決了長(zhǎng)久的職業(yè)困擾。

面談后,我立即整理了職業(yè)咨詢報(bào)告,我希望能夠早日幫助張婷,走出困境。

三個(gè)月后,張婷憑借著良好的英語和內(nèi)審經(jīng)驗(yàn),找到一家外企的審計(jì)工作,在收到張婷的郵件后,我也很欣慰,我回信祝福她:“朝著目標(biāo)努力工作。心態(tài)好一切皆好,目標(biāo)永遠(yuǎn)都是在困難之后的,你把困難看小了,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)才會(huì)越來越近?!?

在張婷身上,其實(shí)有很多深陷職業(yè)瓶頸,對(duì)于自己努力沒有回報(bào)感到灰心的職場(chǎng)人的影子,張婷用了9年的時(shí)間認(rèn)識(shí)到了自己的問題,雖然最終解決了,但是走過的彎路還是叫人惋惜,但換一種角度,如果及時(shí)能發(fā)現(xiàn)自己只是沒有選擇合適的行業(yè),就能更快打起精神,重新出發(fā),給自己的職業(yè)生涯找到捷徑!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
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  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

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  • 大學(xué)以上學(xué)歷
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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